- Chuẩn bị địa điểm chơi cùng với giáo viên chính, Chuẩn bị đồ dùng: Chuẩn bị phấn và một số đồ chơi dân gian.. Bao quát trẻ chơi và động viên trẻ cùng chơi.[r]
(1)Tuần 13: TÊN CHỦ ĐÊ LỚN Thời gian thực hiện: tuần Chủ đề nhánh: Thời gian thực hiện:
A PHỐI HỢP TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ
-Chơi
-Thể dục sáng
* Đón trẻ: Trị chụn với trẻ gia đình
* Chơi:
- Chơi với đồ chơi lớp - Trò chuyên với trẻ chủ đề - Cho trẻ chơi tự theo ý thích - Cùng đàm thoại với trẻ nghề sản xuất
* Thể dục sáng: + Hơ hấp: cịi tàu tu tu
-Tay: tay thay quay dọc thân - Chân: bước khụy chân phía trước
- Bụng: đứng nghiêng người sang bên
- Bật: bật chân sáo
* Hồi tĩnh: Đi lại xung quanh sân nhẹ nhàng
- Điểm danh - Báo ăn
- Lớp học thoáng, vệ sinh
- Đồ chơi góc chơi
(2)NGHỀ NGHIỆP
Từ ngày: 18/ 11/ 2019 đến ngày : 13/ 12/ 2019 Nghề sản xuất
Từ ngày 02/ 12/ 2019 đến ngày 06/12/ 2019
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào tủ
- Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích - Bao quát trẻ chơi góc chơi
- Cùng làm quen với trẻ - Quan sát trẻ chơi - Trẻ chơii theo ý thích
- Đàm thoại trị chụn
- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe trẻ
- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng dàn hàng cho trẻ tập thể dục - Bao quát trẻ tập sửa sai cho trẻ
- Dẫn trẻ vào lớp cách an toàn - Cho trẻ ngồi theo tổ quy định
- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần - Báo ăn cho trẻ
(3)Hoạt động góc
1 Góc đóng vai:
- đóng vai bác nơng dân 2 Góc xây dựng:
Xâydựng khu sản xuất nông nghiệp 3 Góc âm nhạc
- Biểu diễn hát chủ đề 4 Góc sách
- Làm sách xem tranh ảnh công việc nghề sản xuất
- Đồ dùng đồ chơi góc phân vai
- Gỗ, gạch nhựa, khối lắp ráp, hàng rào, cỏ
- dụng cụ âm nhạc
- Màu, giấy, lô tô tranh ảnh công việc nghề sản xuất
Hoạt động ngoài trời
1.HĐCCĐ
- Trò chuyện nghề sản xuất
2 Trò chơi vận động:
- Trò chơi: thi xem đội nhanh
3 Chơi tự do
- Chơi tự với đồ chơi sẵn có sân : đu quay, cầu trượt, nhà bóng
- Kiểm tra sức khỏe trẻ, trang phục phù hợp với thời tiết - Nội dung trò chuyện với trẻ
- Sân chơi, luật chơi , cách chơi
- Đồ chơi an toàn
(4)- Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng
1 Hoạt động có chủ đích:
- Chuẩn bị địa điểm quan sát an toàn với trẻ
- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ cô sân trường.Hướng trẻ ý vào sự vật hiện tượng thời tiết, âm giáo viên tổ chức quan sát
- Bao quát trẻ, Cùng giáo viên tổ chức hoạt động quan sát 2 Trò chơi vận động:
- Chuẩn bị địa điểm chơi với giáo viên chính, Chuẩn bị đồ dùng: Chuẩn bị phấn số đồ chơi dân gian
Bao quát trẻ chơi động viên trẻ chơi 3 Chơi hoạt động theo ý thích:
- Chuẩn bị số cây: đa, mít, dây buộc, chuối - Cùng giáo viên làm mẫu cho tập thể lớp quan sát - Bao quát trẻ hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ
(5)Hoạt động ăn
Hoạt động ngủ
- Vệ sinh trước ăn
- Các ăn có phần ăn Các chất dinh dưỡng có ăn
- Tạo khơng khí vui vẻ giúp trẻ ăn ngon miệng - Đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm
- Tổ chức cho trẻ có giấc ngủ say, ngủ sâu,
- Đảm bảo đủ thời gian cho giấc ngủ ý đến sự an toàn trẻ
- Nhắc trẻ vệ sinh trước ngủ
- Cho trẻ nằm ngủ tư giúp trẻ ngủ ngon
- Hát hát ru cho trẻ ngủ ngon hơn, sâu giấc
- Đồ dùng ăn uống, kê bàn, kê phản, xếp gối chuẩn bị phòng ngủ
Chơi -hoạt động theo ý thích
- Hát, múa đọc thơ kể chuyện chủ đề - Hoạt động góc theo ý thích
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Bài hát, thơ chủ đề
Trả trẻ - Nhận xét nêu gương - Dọn dẹp đồ chơi
- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân
(6)- Trước ăn: Kê bàn ăn cho trẻ, chuẩn bị khăn lau, đĩa đựng thức ăn rơi.
- Giặt khăn mặt cho trẻ.Cho trẻ ngồi vào bàn ăn - Chia cơm cho trẻ.- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn
- Trong ăn: Nhắc trẻ ăn hết xuất ăn, ăn giữ vệ sinh, ăn tất thức ăn mà cô nấu
- Nhắc trẻ có ý thức ăn, số kĩ tự phục vụ
Sau ăn: cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn.Nhắc trẻ ăn xong laumiệng, uống nước vệ sinh
- Trước ngủ: Chuẩn bị giường, chiếu, gối cho trẻ.
- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan hát ru cho trẻ nghe
Trong ngủ: Giáo viên tiếp tục hát ru cho trẻ ngủ.Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ: Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.
Nhắc trẻ vệ sinh cá nhân Chuẩn bị bàn ghế, bát thìa cho trẻ ăn quà chiều
- Ôn hát, thơ chủ đề: chuẩn bị nhạc cụ, trang phục biểu diễn, đạo cụ… số hát, nhạc có nội dung chủ đề
- Chơi tự góc chơi: Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơi
- Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong
* Nhận xét, nêu gương.
- Chuẩn bị nhạc hát tuần ngoan - Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ
- Cùng giáo viên phát đồ dùng cá nhân tar trẻ tận tay phụ huynh
(7)THỜIGIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ ngày 02 tháng 12 năm 2019
Tên hoạt động: Thể dục
- VĐCB: Chuyền bóng sang hai bên - TCVĐ: Ai nhanh
- Nhạc số hát chủ đề - Sân bãi sạch, thoáng, an tồn - Vạch xuất phát đích cho trẻ tập Bóng nhựa, giỏ đựng bóng
- Nhạc hát lớn lên cháu lái máy cày - Nhắc nhở trẻ ý nghe giáo viên phân tích động tác nêu luật chơi, cách chơi trò chơi vận động
Thứ ngày 03 tháng 12 năm 2019
Tên hoạt động: Văn Học:
Thơ: Hạt gạo làng ta
- Tranh minh hoạ nội dung thơ
- Hình ảnh minh họa hình vi tính cho trẻ chơi trị chơi
(8)HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức
- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng 2 Giới thiệu bài
- Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động 3 Hướng dẫn
3.1 Hoạt động Khởi động
- Cô bật nhạc số hát làm nhạc cho trẻ tập khởi động 3.2 Hoạt động Trọng động
- BTPTC: Bao quát chỉnh hàng sửa sai cho trẻ trẻ tập tập phát triển chung
- VĐCB: Hướng trẻ quan sát lắng nghe tập hướng dẫn mẫu - Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ
- Nhắc nhở, động viên giúp đỡ trẻ yếu tham gia luyện tập - TCVĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi
3.3 Hoạt động Hồi tĩnh
- Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng 4 Củng cố
- Cùng bao quát trẻ 5 Kết thúc
1 Ổn định tổ chức:
- Thực hiện cho trẻ ổn định vị trí 2 Giới thiệu bài
- Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động 3 Hướng dẫn
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà tổ chức
- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát 4 Củng cố
- Cùng bao quát trẻ 5 Kết thúc
(9)Thứ ngày 04 tháng 12 năm 2019
Tên hoạt động: KPXH
Tìm hiểu cơng việc trồng lúa bác nơng dân
- Tranh vẽ Bác nông dân làm đất, gieo mạ, cấy lúa, tát nước, gặt lúa
- Sa bàn trưng bày quy trình sản xuất lúa gạo nghề nơng gồm: Hạt thóc, hạt thóc nảy mầm, mạ non, bó lúa, hạt gạo
- Nhạc hát: hạt gạo làng ta - tranh quy trình sản xuất hạt thóc
Thứ ngày 05 tháng 12 năm 2019
Tên hoạt động: LQVT
Nhận biết đồ dùng to-nhỏ
- Búp bê (1 to, nhỏ), bát (1 to màu đỏ, nhỏ màu xanh )
- Sa bàn khung cảnh nhà hai chị em búp bê
- Mỗi trẻ có: Hai bát (1 to màu đỏ, nhỏ màu xanh), hai khối vuông (1 to màu đỏ, nhỏ màu xanh), hai khối dạng hình tam giác (1 to màu đỏ, nhỏ màu xanh)
- Đồ dùng, đồ chơi bày xung quanh lớp (ca, bát, đĩa, mũ, gối…)
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:
- Cho trẻ ngồi hình chữ u 2 Giới thiệu bài
- Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động 3 Hướng dẫn
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà tổ chức
- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô
4 Củng cố
- Cùng bao quát trẻ 5 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
1 Ổn định tổ chức:
- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động quan sát tranh mẫu , gợi ý cho trẻ tham gia trả lời câu hỏi cô
2 Giới thiệu bài
- Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động 3 Hướng dẫn
3.1:Hoạt động Nhận biết to – nhỏ.
- Bao quát phụ trách trẻ thực hiện nhóm, tổ 3.2.Hoạt động 2:So sánh to – nhỏ:
- Tổ chức cho trẻ chơi 4 Củng cố
- Cùng bao quát trẻ 5 Kết thúc
(10)Thứ ngày 06 tháng 12 năm 2019
:
Tên hoạt động: Âm nhạc: Dạy hát “ lớn lên cháu lái máy cày” Nghe hát : Hạt gạo làng ta
TCAN: thi xem đội nhanh
- Đài, băng cát xét, nhạc hát - Đàn, đài, phách tre, trống
(11)1 Ổn định tổ chức:
- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động quan sát tranh mẫu , gợi ý cho trẻ tham gia tích cực hoạt động
2 Giới thiệu bài
- Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động cô 3 Hướng dẫn
- Bao quát phụ trách trẻ thực hiện nhóm, tổ
+ Động viên khuyến khích trẻ hưởng ứng bạn + Bao quát sửa sai cho trẻ
+Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động 4 Củng cố
- Cùng bao quát trẻ 5 Kết thúc