- Bao quát trẻ, Cùng giáo viên chính tổ chức các hoạt động - Quan sát tranh ảnh và trò chuyện về trường tiểu học.. Trò chuyện về trường tiểu học.[r]
(1)Phụ tuần 28: TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: TRƯỜNG Thời gian thực hiện: ( tuần) Nhánh1 : “Trường
Thời gian thực hiện: A.TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi
Thể dục sáng
* Điểm danh * Báo ăn
Đón trẻ:
- Trò chuyện với trẻ trường tiểu học mà em biết
- Chơi tự
- Ổn định lớp chuẩn bị vào hoạt động ngày
Thể dục sáng:
+ Tập kết hợp theo nhạc hát: Bài tập buổi sáng: Em yêu trường em
Điểm danh trẻ tới lớp.
- Cô đến sớm dọn vệ sinh, mở cửa thơng thống phịng học, chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi
- Sân tập phẳng,an toàn - Trang phục trẻ gọn gàng
- Kiểm tra sức khỏe trẻ
(2)TIỂU HỌC
Từ ngày 29/06 đến 10/07 năm 2020 Tiểu học” Số tuần thực hiện: Tuần Từ ngày 29/06 đến ngày 03/07/ 2020 CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào tủ
- Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích - Cùng bao qt trẻ chơi góc chơi - Cùng trẻ chơi- Quan sát trẻ chơi
- Gần gũi trò chuyện động viên trẻ - Trẻ chơi theo ý thích
- Đàm thoại trị chuyện trẻ q trình trẻ chơi - Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe trẻ
- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng dàn hàng cho trẻ tập thể dục - Cùng bao quát trẻ tập sửa sai cho trẻ
- Dẫn trẻ vào lớp cách an toàn - Cho trẻ ngồi theo tổ quy định
- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần - Báo ăn cho trẻ
(3)Hoạt động ngoài
trời
*HĐCCĐ: Quan sát tranh ảnh trò chuyện trường tiểu học
- Tham quan trường tiểu học - Mô tả trường tiểu học
*Trò chơi vận động: Chơi vận động: Bắt chước tạo dáng, chìm nổi, thỏ tìm
chuồng,Mèo đuổi chuột, ; chơi với cát, nước, vật liệu thiên nhiên
-* Chơi tự do: : Vẽ tự sân, chơi tự do với đồ chơi trời
- Địa điểm quan sát - Câu hỏi đàm thoại
- Tạo tình cho trẻ quan sát khám phá, cát, nước … -Địa điểm chơi an toàn
-Phấn vẽ, Đồ chơi trời
Hoạt động góc
- Góc tạo hình: Làm đồ chơi, gấp bàn, ghế vẽ, nặn, cắt, xé dán, tơ màu trang trí đồ dùng học tập trường tiểu học
- Chơi đóng vai: Gia đình, lớp Một tiểu học, cô giáo, cửa hàng bán sách đồ dùng học tập
- Góc xây dựng: Xây dựng trường tiểu học
- Góc sách/ thư viện: Xem sách làm sách trường tiểu học; kể trường tiểu học
- Góc khám phá khoa học: Dán hình theo trình tự định; phân nhóm đồ dùng cá nhân đồ dùng học tập; chọn chữ vào từ thích
* Góc tạo hình Bút màu, giấy màu, keo dán đất nặn…
*Chơi đóng vai - Bộ đồ chơi gia đình, giá,kệ sách … chơi bán sách …
*Góc xây dựng - Bộ đồ chơi xếp hình , xây dựng, gạch , hình khối…
*Góc sách/ thư viện Một số lô tô, tranh ảnh trường tiểu học
* Góc khám phá khoa học Một số hình học đồ dung …
(4)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1.Hoạt động có chủ đích:
- Chuẩn bị địa điểm quan sát an toàn với trẻ
- Bao quát trẻ, Cùng giáo viên tổ chức hoạt động - Quan sát tranh ảnh trò chuyện trường tiểu học Trò chuyện trường tiểu học
.2 Trò chơi vận động:
- Chuẩn bị địa điểm chơi với giáo viên Chuẩn bị đồ dùng: - Chuẩn bị số đồ chơi vận động: Bắt chước tạo dáng, chìm nổi, thỏ tìm chuồng,Mèo đuổi chuột, ; chơi với cát, nước, vật liệu thiên nhiên
.-Bao quát trẻ chơi động viên trẻ chơi 3. Chơi hoạt động theo ý thích:
- Chuẩn bị số đồ chơi trời, vẽ tự sân Chơi theo ý thích - Cùng giáo viên hướng dẫn , làm mẫu, cho trẻ quan sát thực
- Bao quát trẻ hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ
- Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
Hoạt động góc.
- Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Thay đổi thẻ chơi cho trẻ tham gia chơi liên kết góc - Bao qt trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động
HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ
(5)Hoạt động ăn
Hoạt động ngủ
vào bữa ăn;
- Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn
Chuẩn bị tốt phòng ngủ, cho trẻ, chuẩn bị số hát ru
- Trẻ ngủ giờ, ngủ ngon ngủ đủ giấc
Trẻ biết hình thành thói quen tự phục vụ giúp đỡ người khác
Quan sát trẻ ngủ sử lý tình
sẽ, thống mát, kê bàn ăn
- Khăn mặt, bát, thìa, cốc uống nước đầy đủ cho số lượng trẻ - Cơm thức ăn
- Phòng ngủ rộng rái thống mát
kê phản, xếp gối chuẩn bị phịng ngủ
Chơi hoạt động theo ý thích
Ôn tập số nội dung học buổi sáng, đọc thơ, kể chuyện chủ đề
2 Chơi góc chơi Văn nghệ
Nêu gương
- Đồ chơi góc - Đàn, đài
Dụng cụ âm nhạc, xắc xô, phách tre
- Cờ đỏ
-Bé ngoan (Cuối tuần)
Trả trẻ - Nhận xét nêu gương - Dọn dẹp đồ chơi
- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị lấy đồ dùng cá nhân
Gía ,tủ đựng đồ dùng đồ chơi
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
(6)mời cô, mời bạn trước ăn
Trong ăn: Nhắc trẻ ăn hết xuất ăn, ăn giữ vệ sinh, ăn tất các thức ăn mà cô nấu
- Nhắc trẻ có ý thức ăn, số kĩ tự phục vụ
Sau ăn: cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh
Trước ngủ: Chuẩn bị giường, chiếu, gối cho trẻ.
- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan hát ru cho trẻ nghe
Trong ngủ: Giáo viên tiếp tục hát ru cho trẻ ngủ.Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ: Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.
Nhắc trẻ vệ sinh cá nhân Chuẩn bị bàn ghế, bát thìa cho trẻ ăn quà chiều
- Chơi tự góc chơi:
- Cơ giới thiệu góc chơi cho trẻ lựa chọn chơi theo ý thích - Cơ bao qt trẻ chơi Xử lý tình xảy có
-Động viên khích lệ trẻ kết hợp với múa, sử dụng dụng cụ âm nhạc - Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơ
Tạo số tình có vấn đề bị người lạ mặt bắt làm
* Nhận xét, nêu gương.- Chuẩn bị nhạc,bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ.
HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THỜI GIAN NỘI DUNG Chuẩn bị
Thứ ngày 29 tháng 06 năm 2020
TÊN HOẠT ĐỘNG: Thể dục:
VĐCB: Bật xa 40- 50 cm
(7)TCVĐ: Chuyền bóng - suối có khoảng cách 45 cm màu vàng, suối có khoảng cách 50cm màu xanh
- Nhạc , “ Niềm vui đến trường ”, Bé vui đến trường - Trang phục cô trẻ gọn gàng
- Bóng: 15 bóng màu đỏ, 15 bóng màu xanh
2 Địa điểm:
- Sân trường rộng phẳng,
Thứ ngày 30 tháng 06 năm 2020
TÊN HOẠT ĐỘNG : LQCC
Làm quen với chữ v,r Hoạt động bổ trợ: Âm nhạc: Niềm vui đến trường
KPXH: Trò chuyện chủ đề
1, Đồ dùng cô trẻ
- Cô: Tranh trường tiểu học có từ tranh
- Từ ghép thẻ chữ rời: Quyển vở, trống trường
- Trẻ: Mỗi trẻ rổ có thẻ chữ s, x, v, r
- Máy tính chiếu có nội dung học
Địa điểm tổ chức: Tổ chức hoạt động lớp học
CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
(8)- Một số hát chủ đề
- suối có khoảng cách 40 cm màu đỏ
- suối có khoảng cách 45 cm màu vàng, suối có khoảng cách 50cm màu xanh
- Nhạc , “ Niềm vui đến trường ”, Bé vui đến trường - Trang phục cô trẻ gọn gàng
- Bóng:17 bóng màu đỏ, 17 bóng màu xanh
- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, giáo viên cho trẻ tập tập PTC VĐCB, chơi TCVĐ
- Mở nhạc cho trẻ thực vận động tập
- Nhắc nhở trẻ ý nghe giáo viên phân tích động tác vận động Bật xa 40- 50 cm ,và nêu luật chơi, cách chơi trị chơi vận động chuyền bóng -Cùng bao qt trẻ tập, Động viên trẻ - thực vận động sửa sai cho trẻ
- Giúp đỡ trẻ chưa thực tốt vận động : Bật xa 40- 50 cm - Nhắc trẻ có ý thức học.
- Chuẩn bị đồ dùng
- Cô: Tranh trường tiểu học có từ tranh
- Từ ghép thẻ chữ rời: Quyển vở, trống trường - Trẻ: Mỗi trẻ rổ có thẻ chữ s, x, v, r
- Máy tính chiếu có nội dung học
- Cùng GV xếp chỗ ngồi phù hợp cho trẻ tham gia họat động - Bao quát trẻ giáo viên thực
- Gợi mở động viên trẻ trả lời câu hỏi đàm thoại đưa - Tạo hứng thú, khuyến khích động viên trẻ tham gia hoạt động - Thu dọn đồ dùng sau giáo viên dạy
HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ ngày
TÊN HOẠT ĐỘNG : KPKH
(9)01 tháng 07 năm 2020
Tìm hiểu trường tiểu học
Hoạt động bổ trợ:
- Hát: em yêu trường em
- Một số tranh ảnh trường tiểu học có nhiều lớp học, có thầy cô giáo bạn bè
- Một số tranh ảnh số hoạt động trường tiểu học
- Cặp sách số đồ dùng học tập như: sách vở, bút chì, bút mực, bảng đen…
- Hai rổ đồ chơi đựng tranh lô tô đồ dùng học tập, hai bảng gài
2/ Địa điểm tổ chức
- Tổ chức hoạt động nhà
Thứ ngày 02 tháng 07 năm
2020
TÊN HOẠT ĐỘNG : Làm quen với toán: Học xem đồng hồ
Hoạt động bổ trợ: Trò chuyện chủ đề, hát em yêu trường em
2 Đồ dùng côvà trẻ
- Clip camera dấu kín, đồng hồ, nhạc chơi trị chơi
- Mơ hình đồng hồ
- Hình ảnh hoạt động ngày trẻ, bút 2 Địa điểm tổ chức:
- Trong lớp
CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA GIÁO VIÊN - Cùng giáo viên bao quát trẻ
(10)- Hướng dẫn gợi mở cho trẻ thực theo nhóm, trả lời câu hỏi theo hình thức trả lời theo nhóm hiểu biết trẻ trường tiểu học
-Cùng giáo viên tổ chức cho trẻ chơi trò chơi Ai chọn
- Bao quát trẻ giáo viên tổ chức hoạt động , nhắc trẻ có ý thức tham gia hoạt động
- Cùng giáo viên bao quát trẻ
- Cùng GV phát đồ dùng cho trẻ tham gia hoạt động - Hướng dẫn gợi mở cho trẻ Học xem đồng hồ - Trẻ biết biết cách tạo đồng hồ, biết xem -Trẻ biết kim dài phút , kim ngắn
- Biết cách chơi trò chơi để củng cố học - Cùng hướng dẫn trẻ tham gia trò chơi
- Bao quát trẻ giáo viên tổ chức hoạt động , nhắc trẻ có ý thức tham gia hoạt động
Cất dọn đồ chơi, đồ dùng, cho trẻ cất đồ dùng cô
HỖ TRỢ TỔ CHỨC
(11)Thứ ngày 03 tháng 07 năm 2020
TÊN HOẠT
ĐỘNG: : Tạo hình Cắt dán trường tiểu
học
Hoạt động bổ trợ: Âm nhạc: Em yêu trường em
,
1 Đồ dùng cô trẻ:
- Giấy màu xanh, đỏ, giấy trắng, keo dán, kéo giấy A4
- Tranh mẫu cắt sẵn hình trường tiểu học
2 Địa điểm
- Tổ chức hoạt động lớp
CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC
(12)- Sắp xếp chỗ ngồi cho trẻ phù hợp
- Bao quát trẻ giúp giáo viên tổ chức hoạt động
- Phối hợp gv tổ chức hoạt Cắt dán trường tiểu học - Trẻ hiểu trường tiểu học nơi anh chị học sinh tiểu học - Trẻ biết cắt dán trường tiểu học theo mẫu
- Gợi ý trẻ trả lời câu hỏi giáo viên
- Khuyễn khích trẻ tham gia, hứng thú thực theo nhóm, cách tự tin tích cực
- Hướng ý trẻ vào học