Bài Thực Hành 8: AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI?

3 20 0
Bài Thực Hành 8: AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI?

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Gv: Nhắc lại kiến thức về sắp xếp như đã thực hành ở tiết trước và ra tiếp bài yêu cầu học sinh thực hành với công cụ là lọc dữ liệu.[r]

(1)

PHỊNG GD&ĐT - THỊ XÃ ĐƠNG TRIỀU CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

-o0o -GIÁO ÁN LÊN LỚP

MON-HOC: TIN HỌC - LỚP 7

(2)

BÀI THỰC HÀNH 8: AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI?

I MỤC TIÊU

1 Về kiến thức

  -  Biết thao tác xếp liệu lọc liệu  

2 Về kỹ năng

  - Thực thao tác xếp liệu trang tính    - Biết cách lọc liệu theo yêu cầu cụ thể

   - Từ việc xếp liệu, học sinh so sánh liệu bảng tính  

3 Về thái độ

- Nghiêm túc học tập, cẩn thận trình thực hành phòng máy  

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

1 Giáo viên

Giáo trình, Phòng máy, máy chiếu 2 Học sinh

Chuẩn bị nhà.  III PHƯƠNG PHÁP

  - Nêu giải vấn đề, tư duy, hoạt động cá nhân kết hợp hoạt động nhóm IV TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY

1 Ổn định lớp (thời gian: phút):

2 Kiểm tra cũ:

3 Giảng mới:

NỘI DUNG

THỜ I GIA

N

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

GHI BẢNG

Hoạt động giáo viên Hoạt động

của học sinh Bài (tiếp) c) Sử dụng công cụ để lọc

- Lọc nước có diện tích năm diện tích lớn - Lọc nước có số dân ba số dân - Lọc ba nước có mật độ dân số cao

39 phút

GV phân nhóm học sinh thực hành

Gv : Yêu cầu học sinh k h i đ ộ n g c h n g trình bảng tính Excel,

H s : N h ậ n yêu cầu tập giáo viên thực hành

1 Bài 2

(tiếp)

c ) S d ụ n g công cụ Ngày soạn: 30/01/2018

Ngày giảng: 07/02/2018 Tiết thứ: 48

(3)

4 Củng cố (thời gian: phút):

- Gv chốt li thao tác sp xp v lọc liệu trang tính 5 Hng dn t học (thời gian: phút):

- Ôn lại kiến thức thực hành

- Học ôn lại kiến thức sau kiểm tra tiết V RÚT KINH NGHIỆM

Bài Tìm hiểu thêm xếp lọc sữ liệu (SGK)

mở Bang diem lop

em thực hành theo

yêu cầu

Gv: Nhắc lại kiến thức xếp thực hành tiết trước tiếp yêu cầu học sinh thực hành với công cụ lọc liệu GV chấm HS Gv: Hướng dẫn học sinh quan sát tập – SGK 

- Đưa số dẫn để em hiểu có khả thực hành

Gv: Quan sát lớp Gv: Kiểm tra nhóm

Chú ý: Trong trình học sinh làm giáo viên lại quan sát gợi ý em gặp vướng mắc

? Lợi ích việc xếp lọc liệu  

H s : N g h e dẫn làm H s : N g h e dẫn g i o v i ê n , nhận đề v t h ự c hành

 

H S : X e m SGK ý n g h e hướng dẫn c ủ a g i o viên thực h i ệ n l m

H S t h ả o luận nhóm trả lời

để lọc - Lọc

c c

nước có diện tích l n ă m diện tích lớn - Lọc

c c

nước có số dân b a s ố d â n í t - Lọc c c b a nước có m ậ t đ ộ d â n s ố

c a o

nhất 2 Bài 3

Tìm hiểu thêm về sắp xếp v l ọ c sữ liệu

(SGK) Ngày soạn: 30/01/2018

Ngày giảng: 07/02/2018 Tiết thứ: 48

Ngày đăng: 04/02/2021, 10:49

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan