Câu 3: Có ý kiến cho rằng học sinh không nên hợp tác với nhau trong học tập vì như vậy sẽ làm mất đi tính độc lập, tự chủ của mỗi cá nhân.. Hợp tác với nhau trong học tập không làm mất đ[r]
(1)UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS BỒ ĐỀ Năm học 2018 -2019
Mã đề thi 01 ĐỀ THI HỌC KÌ I
Mơn: Cơng dân
Thời gian làm 45 phút- Ngày thi: 03/12/2018 I Trắc nghiệm khách quan (5 điểm)
Tơ bút chì 2B vào phiếu trả lời trước đáp án câu hỏi.
Câu 1: Trong ý đây, ý khẳng định động sáng tạo?
A Năng động, sáng tạo kết trình rèn luyện siêng năng, tích cực người học tập, lao động sống
B Năng động sáng tạo hình thành trình lịch sử lâu dài dân tộc, truyền từ hệ sang hệ khác
C Năng động sáng tạo phẩm chất riêng thiên tài. D Người động sáng tạo vất vả.
Câu 2: Làm việc có suất, chất lượng, hiệu thời gian định: A Tạo sản phẩm có giá trị B Tạo sản phẩm có giá trị cao. C Tạo nhiều sản phẩm. D Tạo nhiều sản phẩm có giá tri cao.
Câu 3: Có ý kiến cho học sinh không nên hợp tác với học tập làm tính độc lập, tự chủ cá nhân Nếu em, em ý kiến:
A Hợp tác với học tập không làm tính độc lập, tự chủ cá nhân, trái lại qua hợp tác học tập tiếp thu thêm kiến thức tốt
B Chỉ nên hợp tác với kiểm tra.
C Học sinh không nên hợp tác với học tập. D Chỉ nên hợp tác với hoạt động tập thể.
Câu 4: Trong nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa làm việc có suất, chất lượng, hiệu có ý nghĩa nào?
A Góp phần thúc đẩy phát triển xã hội.B Chỉ có ý nghĩa thời. C Chỉ có lợi cho cá nhân. D Chỉ để rèn luyện tay nghề. Câu 5: Người động, sáng tạo người nào?
A Là người dựa vào có sẵn. B Là người ln sợ hãi trước khó khăn. C Là người say mê tìm tịi, phát linh hoạt xử lý tình học tập, lao động, nhằm đạt kết cao D Là người làm việc theo bảo.
Câu 6: Theo em, học sinh cần phải làm để thể tình hữu nghị đồn kết với nhân dân và học sinh trường khác.
A Khơng tiếp xúc với người nước ngồi. B Chỉ tham gia hoạt động lớp tổ chức. C Không tham gia sinh hoạt với tổ dân phố.
D Khi gặp gỡ người nước ngồi cời mở tích cực tham gia hoạt động lớp, trường xã hội
Câu 7: Chị Thủy ln xếp thới gian, có kế hoạch làm việc hồn thành tốt cơng việc trong thời gian ngắn nhất.Theo em chị Thủy người nào?
A Làm cho xong việc
B Tận dụng thời gian làm việc khác.
(2)Câu 8: Tình hữu nghị dân tộc giới gì? A Quan hệ bạn bè thân thiện nước với nước khác. B Tôn trọng độc lập chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ nhau. C Quan hệ để tránh căng thẳng dẫn đến nguy chiến tranh. D Quan hệ hợp tác hai bên có lợi.
Câu 9: Truyền thống tốt đẹp dân tộc có ý nghĩa nào? A Là động lực cho phát triển xã hội.
B Góp phần tích cực vào q trình phát triển cúa dân tộc cá nhân. C Là vô quý giá người.
D Là vơ q giá, góp phần tích cực vào trình phát triển cúa dân tộc cá nhân. Câu 10: Vì hợp tác quốc tế trở thành vấn đề quan trọng tất yếu thời đại ngày nay?
A Vì cơng nghệ thơng tin ngày phát triển.
B Vì vấn đề toàn cầu cần giới chung tay giải quyết. C Vì thỏa mãn nhu cầu hiểu biết lẫn nhau.
D Vì ngành du lịch phát triển rút ngắn khoảng cách dịa lý.
Câu 11: Học sinh cần làm để phát huy truyền thống dân tộc? A Ra sức học tập rèn luyện đạo đức.
B Học đòi phong cách lạ.
C Ăn mặc theo phong cách người nước ngoài. D Không quan tâm đến truyền thống dân tộc. Câu 12: Thế hợp tác phát triển?
A Lôi kéo nước để chống lại nước khác.
B Cùng hồn thành cơng việc thời gian định, đạt kết cao. C Tranh thủ giúp đỡ người khác để hoàn thành cơng việc mình.
D Cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn công việc, lĩnh vực mục đích chung
Câu 13: Hợp tác phát triển phải dựa sở nào? A Cùng chung chí hướng.
B Bình đẳng, hai bên có lợi khơng làm phương hại đến lợi ích người khác. C Can thiệp vào công việc nội nhau.
D Cùng trao đổi kinh nghiệm sống.
Câu 14: Việc làm sau không kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc? A Bảo tồn điệu dân ca. B Tổ chức cưới xin ma chay linh đình. C Duy trì làng nghề. D Thắp hương bàn thờ tổ tiên.
Câu 15: Dân ta có lịng nồng nàn yêu nước Đó truyền thống quý báu ta.Từ xưa đến nay, Tổ quốc bị xâm lăng ” Câu nói ai?
A Phan Bội Châu B Võ Nguyên Giáp C Hồ Chí Minh. D Phạm Hồng Thái. Câu 16: Nam cho “Truyền thống làng nghề không đáng tự hào” Nếu bạn Nam em làm gì?
A Em đồng tình với ý kiến bạn. B Em phản đối ý kiến bạn
C Em giải thích cho bạn hiểu truyền thống làng nghề có từ xa xưa đáng trân trọng tự hào
(3)Câu 17: Việc thiết lập giữ gìn tình hữu nghị dân tộc giới đem lại lợi ích gì?
A Dễ dàng tạo liên minh quân đại hóa vữ khí hủy diệt. B Tạo hiểu biết lẫn nhau, tránh gây mâu thuẫn dẫn đến nguy chiến tranh. C Lợi dụng để phân chia lợi ích.
D Biết điểm yếu khó khăn
Câu 18: Bác sĩ Lê Thế Trung nghiên cứu, tìm tịi để chế loại thuốc trị bỏng mang tên:
A B74 B B77 C B76 D B75
Câu 19: Năng động sáng tạo giúp người: A Không đem lại lợi ích gi.
B Làm nên kỳ tích vẻ vang.
C Chỉ hỗ trợ phần nhỏ với thành công người. D Dám làm việc để đạt mục đích.
Câu 20: Sáng tạo gì?
A Là say mê nghiên cứu tìm tịi để tạo giá trị vật chất, tinh thần tìm mới, cách giải B Nghiên cứu tìm tịi.
C Tạo giá trị vật chất. D Tìm tịi cách giải mới. -II Tự luận(5 điểm)
Câu (1 điểm) Thế dân chủ?
Câu (2 điêm) Vì phải xây dựng tình hữu nghị dân tộc giới? sách đối ngoại Đảng nhà nước ta gì?
Câu (2 điểm) Hãy nêu số khó khăn mà em gặp phải học tập cuộc sống tự xây dựng kế hoạch để khắc phục khó khăn đó?
(4)
-UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS BỒ ĐỀ Năm học 2018 -2019
Mã đề thi 01 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI HỌC KÌ I Mơn: Cơng dân
Thời gian làm 45 phút Ngày thi: 03/12/2018 I Trắc nghiệm khách quan (5 điểm) Mỗi câu trả lời 0,25 điểm.
Câu 10
Đáp án D D A A C D C A D B
Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Đáp án B D B B C C B C B A
II Tự luận (5 điểm)
Câu Đáp án Biểu điểm
Câu 1 điểm
* Học sinh nêu khái niệm dân chủ:
Dân chủ người làm chủ công việc tập thể xã hội, người phải biết, tham gia bàn bạc, góp phần thực giám sát cơng việc chung tập thể xã hội có liên quan đến người, đến cộng đồng đất nước
1 đ
Câu điểm
* Học sinh có cách trả lời khác cần giải thích ý sau:
- Xây dựng tình hữu nghị dân tộc giới để:
+ Tạo hội điều kiện để nước, dân tộc hợp tác phát triển nhiều mặt: kinh tế, văn hoá, giáo dục, y tế, khoa học, kĩ thuật ; + Tạo hiểu biết lẫn nhau, tránh gây mâu thuẫn, căng thẳng dẫn đến nguy chiến tranh
- Chính sách Đảng nhà nước ta là:
+ Chính sách đối ngoại hồ bình, hữu nghị với dân tộc, quốc gia khác khu vực giới.-> để làm cho giới hiểu rõ đất nước, người, công đổi Việt Nam, đường lối, sách đảng Nhà nước ta
0,5 đ
0,5 đ
1 đ
Câu điểm
* Học sinh có nhiều ý kiến đưa khó khăn cách khắc phục khác học sinh nêu số khó khăn: - Học số mơn: Tốn, Lý, Hóa…hay vướng mắctrong gia
đình, bạn bè …
- Đưa kế hoạch để khắc phục: học tập hợp lí, cần cù chịu khó, dành thời gian cho mơn học cịn yếu, giúp đỡ gia đình…
1 đ đ
Ban giám hiệu
Lý Thị Như Hoa
Tổ trưởng CM
Đỗ Thi Phương Mai
Giáo viên đề