Đang tải... (xem toàn văn)
- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính. - động viên trẻ khi trẻ thực hiện[r]
(1)Tuần thứ TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực tuần;
Tên chủ đề nhánh 2: ( Thời gian thực hiện: 1tuần
BỔ TRỢ TỔ CHỨC
Hoạt động Nội dung Chuẩn bị
Đón trẻ -Chơi - Thể dục sáng
Đón trẻ
- Hướng dẫn trẻ biết cất đồ cá nhân nơi quy định
- Chơi với đồ chơi lớp Cất đồ chơi gọn gàng chơi xong
Thể dục buổi sang.
- Hơ hấp: Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật
- Tay: + Co duỗi tay, vỗ tay vào (phía trước, phía sau, đầu)
- Bụng 1: Quay sang trái, sang phải - Chân 2: + Ngồi xổm, đứng lên, bật
chỗ
- Bật 1: Bật tiến phía trước
- Mở cửa thơng thống phịng học
- Tủ đồ trẻ - Đồ chơi góc - Đĩa nhạc
- Sân tập bằng phẳng, se
Hoạt động góc
Hoạt động chơi tập
* Hoạt động góc nghệ thuật: Biểu diễn hát “ Tay ngoan tay thơm”
* Góc học tập : Trẻ phân biệt hình vng, tam giác, chữ nhật, trịn
* Góc sách: Xem tranh ảnh giác quan be
* Hoạt động góc xây dựng: Lắp ghep hình người bằng hình khối
- Dụng cụ âm nhạc - Phấn ve
- Hình khối - Tranh ảnh,
- Đồ chơi lắp ghep Hoạt động
ngoài trời
1 Hoạt động có chủ đích:
- Trẻ thuộc hát vận động nhịp nhàng theo nhịp hát bằng động tác minh họa hát “ Tay thơm tay ngoan”
- Trò chuyện phận thể - Đọc thơ: Tâm mũi
2.Trò chơi vận động :
- Trị chơi: “ Chó sói xấu tính”,
3.Kết thúc:(Chơi tự do, củng cố hoạt động)
- Chơi với thiết bị trời
- trẻ thực theo cô - Trẻ kể chuyện
- Trị chơi
- Đồ chơi đảm bảo an toàn
(2)từ ngày 08/10 đến ngày 28/10/2018 CƠ THỂ TÔI.
Từ ngày 15/10 đến ngày 19/10/2018) .CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỢNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN Đón trẻ:
- Vệ sinh, thơng thống phịng nhóm
- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề - Phối hợp với giáo viên đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cơ, chào bạn, chào người
thân
- Nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định
- Quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi nhau, đoàn kết, vui vẻ - Quản lý trẻ tập thể dục buổi sáng
- : Vừa lấy chỗ cất vào chỗ đó
- cho trẻ xếp vẵ hăng Ổn định tổ chức cho trẻ - Nhắc nhở trẻ không xô đẩy hăng - Bao qt trẻ tập
- Giúp chuẩn bị đồ chơi góc - Quản trẻ
- Chơi trẻ
- Nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết - Nhắc trẻ cất đồ chơi nơi quy định
- Phối hợp với ổn định nề nếp - Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp
- Kiểm tra sức khỏe trẻ
- Quản trẻ, nhắc trẻ chơi nhẹ nhàng, an toàn, vệ sinh
BỔ TRỢ TỔ CHỨC
(3)Hoạt động ăn
* Hoạt động VS trước ăn:
Hướng dẫn trẻ bước rửa tay bản, thao tác rửa mặt rửa tay bằng xà phòng
+ Cho trẻ thực bước rửa tay, rửa mặt * Hoạt động ăn:
+ Dạy trẻ cách tay phải cầm thìa, tay trái giữ bát tự xúc cơm ăn không để rơi vãi cơm, đồ ăn
* Sau ăn: - Trẻ cất ghế vào chỗ lau miệng uống nước vệ sinh
- Nước, xà phịng - Xơ chậu
- Khăn mặt
- Bát, Thìa, khăn ăn - Cơm, đồ ăn
Hoạt động ngủ
+ Không nói chuyện
+ Trẻ có thói quen ngủ giấc, ngủ sâu, ngon giấc
- Sàn nhà se - chiếu, gối cho trẻ
Chơi, hoạt động theo ý
thích – chơi tập
- Trị chuyện Họ tên, tuổi, giới tính, đặc điểm bên ngồi, sở thích thân
- Trẻ nhớ đọc thuộc thơ Tâm mũi
- Hát, múa hát Tay thơm tay ngoan - Hoạt động góc theo ý thích
- Vệ sinh – trả trẻ
- Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày
- Trẻ biết cách chơi, chơi an toàn
- Hệ thống câu hỏi để trò chuyện
- Đồ chơi đảm bảo an toàn
Trả trẻ - - Biểu diễn văn nghệ
- NNêu gương cuối ngày, cuối tuân:
- Cho trẻ thao tác vệ sinh cá nhân trước
- T Trẻ lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định
Be ngoan
CÁC HOẠT ĐỘNG
(4)+ Vệ sinh:
- Cô chuẩn bị xà phòng, nước, khăn
- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt + Ăn trưa:
- Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi - Nhắc nhở trẻ ngồi vị trí
- Chuẩn bị thức ăn chia ăn cho trẻ
- Nhắc trẻ ngồi cầm thìa, cầm bát tư - Giáo dục trẻ biết mời trước ăn
- Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh ăn uống: không làm vãi cơm, không nói chuyện, ho biết che miệng
- Nhắc trẻ biết cất bát thìa nơi quy định, biết vệ sinh, rửa tay, rửa mặt se - Chuẩn bị phòng ngủ se, thoáng mát
- Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu
- Nhắc trẻ vệ sinh vào vị trí ngủ
- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ giờ, đủ giấc, không đùa nghịch, nói chuyện - Quản trẻ ngủ
- Chú ý cháu khó ngủ, nghịch
Chuẩn bị đồ ăn chiều chia ăn cho trẻ - Cho trẻ vệ sinh
- Cùng chơi quản trẻ: Trò chơi: Về nhà, tạo dáng
- Trò chuyện trẻ cách lựa chọn trang phục mặc phù hợp với thời tiết,
- Hoạt động góc: theo ý thích be Đo chiều cao cân nặng Cô quan sát chơi trẻ
- Biểu diễn văn nghệ
- Quản trẻ, biểu diễn trẻ - Chuẩn bị be ngoan, cờ
- Nhận xet, nêu gương cuối tuần
(5)THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ Thứ
Ngày 15/10/2018
*Vận động:
Bật liên tục phía trước – Nem trúng đích thẳng đứng
1.Đồ dùng đồ chơi : - Vạch chuẩn đích - Bóng, sắc xơ 2.Địa điểm : - Sân trường
Thứ Ngày 16/10/2018
*Văn học:
Thơ: Tâm mũi
1 1.Đồ dùng cô trẻ: - Tranh thơ,hình ảnh hoạt hình. - Vi deo clíp minh hoạ nội dung thơ
2 Địa điểm: - Trong lớp
Thứ Ngày 17/09/2018
*KPXH: Trị chuyệnHọ tên, tuổi, giới tính, đặc điểm bên ngồi, sở thích thân
Đồ dùng đồ chơi- cô trẻ:
- Búp bê, Tranh bạn trai, bạn gái, màu tô…
- Bài thơ “Lên bốn” 2.Địa điểm tổ chức: - Tổ chức lớp
(6)HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô - Loa đài, đầu đĩa
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo u cầu
- động viên trẻ trẻ thực
- Cùng cất đồ dùng, đồ chơi 1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị chỗ ngồi, đồ dùng tranh chữ to, vi deo, băng đĩa nhạc, hát
2 Tổ chức hoạt động:
Khi giáo viên thực hiên bao quát trẻ, động viên, nhác nhở trẻ - Khi đàm thoại cô có thể gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi
- Bao qt trẻ tổ chức hoạt động
- Khi tổ chức trò chơi: bao quát trẻ chơi trẻ - Động viên khuyến khích trẻ
3 Kết thúc:
Cùng dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi trẻ
1 Chuẩn bị: Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , chính: Tranh ảnh, vi deo, hát…
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc cô u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm
(7)PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC/
THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
Thứ Ngày 18/10/2018
* Tạo hình: Ve chân dung bạn trai (bạn gái)
- Đồ dùng – đồ chơi cô và trẻ.
- Tranh mẫu - Vở tạo hình - Búp chì, bút màu - Bàn học đầy đủ 2 Địa điểm tổ chức: - Tổ chức lớp
-Ve chân dung bạn tra, bạn gái
Thứ Ngày 12/10/2018
* Toán: Phân biệt giống nhau khác hình: hình vng, hình tam giác, hình trịn, hình chữ nhật
1 Đồ dùng trẻ:
- Hình vng,hình trịn, tâm giác, hình chữ nhật
Địa điểm - Trong lớp
HOẠT ĐỢNG CHƠI TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH
(8)1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ, - Loa đài, đầu đĩa
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo yêu cầu
- động viên trẻ trẻ thực 3 Kết thúc:
Cùng cất đồ dùng, đồ chơi
1 Chuẩn bị: Cùng cô chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , chính: Tranh ảnh, vi deo, hát…
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm
- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập - Cùng cất đồ dùng