tiet 118 :Nghi luan ve mot tac pham truyen hoac doan trich

Tiết 118 Nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) ) I Bài học: Tìm hiểu nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) Thế văn nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)? a Ví dụ b Nhận xét Thế văn nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)? a Ví dụ * Ví dụ 1: Văn SGK Tr.61 b Nhận xét - Vấn đề nghị luận văn bản: Những phẩm chất, đức tính đẹp đẽ, đáng yêu nhân vật anh niên truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long - Những nhan đề đặt cho văn + Hình ảnh anh niên làm công tác khí t ợng truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa + Một vẻ đẹp nơi Sa Pa lặng lẽ ) Phần I Bài học: Tìm hiểu nghị luận tác Nội phẩm truyện (hoặc đoạn dung trích) Thế văn nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)? Mở Câu mang luận điểm Kết Nêu vấn đề Dùng luận điểm luận phân tích làm sáng tỏ vấn đề nghị luận Khái quát đánh gia, đánh giá chung vấn đề nghị luận Câu 3, đoạn I (giới thiệu luận điểm Câu đoạn II Câu đoạn III Câu đoạn IV (nêu phân tích luận điểm Câu 3, đoạn V (cô đúc luận điểm a Ví dụ b Nhận xét Thân ) I Bài học: Tìm hiểu nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) Luận điểm 1 Thế văn nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn Luận trÝch)? a VÝ dơ b NhËn xÐt - Nh©n vËt anh niên đẹp lòng yêu đời, yêu nghề, tinh thần trách nhiệm cao với công việc gian khổ - Cuộc sống cô độc - Công việc vất vả - Yêu công việc, có suy nghĩ đắn công việc Cách triển khai - Diễn dịch Phép lập luận - Phân tích, chứng minh ) I Bài học: Tìm hiểu nghị luận tác Luận phẩm truyện (hoặc đoạn điểm trích) - Anh niên đáng yêu nỗi thèm ngời, lòng hiếu khách đến nồng nhiệt, quan tâm đến ngời khác cách chu đáo Thế văn - Mến khách từ phút gặp gỡ ban nghị luận tác đầu Luận phẩm truyện (hoặc đoạn - Chu đáo với vợ bác lái xe trích)? - Tiếp đón ngời niềm në a VÝ dơ b NhËn xÐt C¸ch triĨn khai - Diễn dịch - Phân tích, chứng minh Phép lập luận ) I Bài học: Tìm hiểu nghị luận tác Luận phẩm truyện (hoặc đoạn điểm trích) Thế văn nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn Luận trích)? a VÝ dơ - Anh niªn Êy rÊt khiªm tèn - Cảm thấy đóng góp nhỏ bé - Khi hoạ sĩ muốn vẽ chân dung, anh hào hứng giới thiệu cho ông ng ời khác mà theo anh đáng vẽ b Nhận xét - Diễn dịch Cách triển khai Phép lập luận - Ph©n tÝch, chøng minh ) - LuËn cø: LÊy tõ nội dung tác phẩm liên quan đến nhân vật - Phép lập luận: phân tích, chứng minh - Mục đích: Nhận xét đánh giá đặc điểm nhân vật anh niên Thế văn * Ví dụ 2: nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn Đề 1: Phân tích diễn biến cốt truyện truyện ngắn Làng Kim Lân trích)? Đề 2: Suy nghĩ đời sống tình cảm gia đình a VÝ dơ chiÕn tranh qua trun ng¾n “ChiÕc lợc ngà b Nhận xét Nguyễn Quang Sáng Đề 3: Sách ngữ văn 9, tập I, đà nhận xét nghệ thuật truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long nh sau: Truyện đà xây dựng đợc tình hợp lý, cách kể chuyện tự nhiên, có kết hợp tự sự, trữ tình với bình luận Em hÃy làm sáng tỏ nhận định I Bài học: Tìm hiểu nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) ) I Bài học: Tìm hiểu nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) Thế văn nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)? a Ví dụ Yêu cầu văn b Nhận nghị luậnxét tác phẩm (hoặc c Kết truyện luận Ghi nhớđoạn trích) SGK.Tr63 a Ví dụ b Nhận xét Kết c Yêuluận cầu văn nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) a Ví dơ (VÝ dơ1, cđa phÇn 1) b NhËn xÐt - Những nhận xét, đánh giá phải xuất phát từ tính cách, số phận nhân vật đợc thể tác phẩm - Nhận xét đánh giá phải rõ ràng, đắn có luận lập luận thích hợp - Bố cục mạch lạc có đủ phần, lời văn chuẩn xác, gợi cảm ) I Bài học: Tìm hiểu nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) Thế văn nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)? Yêu cầu văn nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) a dụ tập II.Ví Luyện b NhËn Bµi tËpxÐt c KÕt luËn (Ghi nhí 2,3,4 SGK) II Lun c KÕt lntËp Bài tập Hoàn thành sơ đồ sau: Nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) Yêu cầu Những nhận xét đánh giá phải xuát từ ý nghĩa cốt truyện, tính cách, số phận nhân vật nghệ thuật tác phẩm Những nhận xét đánh giá phải rõ ràng đắn, có luận lập luận thuyết phục Bố cục mạch lạc rõ ràng lời văn chuẩn xác gợi cảm ) I Bài học: Tìm hiểu nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) Thế văn nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)? Yêu cầu văn nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) II Luyện tập Bài tập 2: SGK II Luyện tập Bài tập 2: Vấn đề nghị luận đoạn văn: Tình lựa chọn nghiệt ngà lÃo Hạc vẻ đẹp tâm hồn nhân vật - Câu văn chứa luận điểm: câu - Các luận cứ: + Suy nghĩ nội tâm lÃo Hạc để chọn sống hay chết -> cuối lÃo chọn chết + LÃo âm thầm chuẩn bị cho chết + Cái chết lÃo khiến ngời ta đau đớn, nhận tình phụ tử thiêng liêng + LÃo dùng chết để cấy sống cho trai - Cách lập luận: Tập trung phân tích diễn biến nội tâm lÃo Hạc - Mục đích: Bằng phân tích cụ thể nội tâm hành động lÃo Hạc, viết làm sáng tỏ nhân cách đáng kính trọng, lòng hi sinh cao q nh - Häc thc ghi nhí - Hoµn thiện tập đà chữa vào tập - §äc tríc tiÕt 119