1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

CÁCH CẢM NHẬN, PHÂN TÍCH MỘT TÁC PHẨM ... ĐỂ ĐẠT ĐIỂM THỦ KHOA

5 676 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 167,5 KB

Nội dung

Bài văn của em thật xứng đáng được điểm 10”- Nhà văn Kim Lân đã nói như vậy về bài văn được điểm 10 của Nguyễn Thị Thu Trang Nhà văn Kim Lân Nhà văn Kim Lân tâm sự: “Sau khi thấy báo ch

Trang 1

CÁCH CẢM NHẬN, PHÂN TÍCH MỘT TÁC PHẨM

ĐỂ ĐẠT ĐIỂM THỦ KHOA

>>>* Đề và Bài văn đạt điểm 10 trong tuyển sinh

>>> * VĂN -Bài đạt 9,5 điểm , tuyen sn

Nhà văn Kim Lân:

Bài văn điểm 10 đã nâng

tầm truyện Vợ nhặt

“Tôi thật cảm động trong khi

giới trẻ đang bị chi phối bởi

nhiều vấn đề của xã hội, vẫn có

một học sinh cảm nhận được vẻ

đẹp sâu sắc của dòng văn học

hiện thực trước Cách mạng Bài

văn của em thật xứng đáng được

điểm 10”- Nhà văn Kim Lân đã

nói như vậy về bài văn được

điểm 10 của Nguyễn Thị Thu

Trang

Nhà văn Kim Lân

Nhà văn Kim Lân tâm sự: “Sau khi thấy báo chí đăng tin em Trang được điểm 10 môn Văn, tôi bị bất

ngờ Tôi xin số điện thoại trực tiếp gọi cho Trang Nhưng khi đó, cháu rất rụt rè Thế là từ bất ngờ, tôi chuyển sang nghi ngờ “Chắc có ai nâng đỡ, chứ làm gì lại có thí sinh đạt 10 điểm môn Văn, kiểu như trong bóng đá, đưa U16 đi đá ở lứa tuổi U12…”

*Thế sau khi được đọc bài văn của Trang, ông có còn nghi ngờ?

Khi các báo đăng bài văn, ngay buổi sáng hôm đó, cháu Trang đã chủ động gọi điện cho tôi nói: “Báo đã đăng bài văn của cháu” Lần này tôi thấy cháu tự tin hơn rất nhiều.

Đọc xong bài văn, chỉ với 3 tiếng đồng hồ mà cháu làm được như vậy thì điểm 10 là hoàn toàn xứng đáng Tôi nghĩ nếu mình đi thi chắc cũng chỉ được đến 8 điểm là cùng. Và bây giờ, nếu các anh có hỏi tôi về nội dung, những cái hay của câu chuyện, tôi cũng không thể nói được hết

Khi viết Vợ nhặt, tôi viết theo tình cảm, một cách tự nhiên, nó như là sự thăng hoa nhưng cốt truyện lại

hóa ra rất chặt chẽ Bởi mình đã có sự say mê tự nhiên, mình đã có một chủ đề tư tưởng sẵn rồi Chính

cái chủ đề nó bắt mình làm, mình phải viết như thế, phải nghĩ về những con người ấy như thế Và tự nhiên những chi tiết đó đã xuất hiện ra như thế

Trang 2

Những chi tiết như: quạ kêu, mùi đống rấm, tất cả hình ảnh về những xác chết đều đến rất tự nhiên Chính bạn đọc, người đọc đã khám phá ra cho tôi nhiều hơn Bài viết của Trang đã thêm một lần khám

phá ra cái mới của tác phẩm…

* Ý ông muốn nói, bài viết của Trang đã khám phá

thêm những cái mới về tác phẩm của ông, mà những

người trước đó chưa hề đề cập đến?

Đúng thế ! Khi tôi được đọc bài văn của cháu tôi thực sự bị

bất ngờ ghê gớm Tôi không thể tưởng tượng được một đứa

trẻ với vốn sống chưa có được bao nhiêu, mà cái vốn sống về

những năm của nạn đói lại càng không có, thế mà làm sao

cháu lại nhìn ra cái đói đó để phân tích được một cách kỹ

càng mà lại hợp tình hợp lý, nâng cao được những nội dung

của câu chuyện đến như thế Tôi nói thật, nói như thế này hơi

buồn cười, nhưng nó lại là sự thật thế: Thủ khoa là Trạng chứ

gì? Cháu Trang đã là Trạng Văn rồi chứ còn gì nữa!

Khi đọc toàn bài văn của Trang phân tích về “Vợ nhặt” của

tôi, nói thật Trang đã tìm ra sự mới mẻ hơn so với những bài

của những cây “đại thụ” như GS Đỗ Đức Hiểu, GS Đỗ Kim

Hồ Dù họ là những vị giáo sư đã từng viết rất hay

Nhưng bài văn của cháu viết cũng không kém phần tinh xảo,

sâu sắc và cũng không kém phần khám phá, không kém phần

có những phát hiện mới ở trong đấy Ví dụ như cháu lại ví

truyện của tôi có cái gì giống với Đôtôiepki của Nga-một nhà văn viết về những người cùng khổ

Từ trong hoàn cảnh đen tối, lòng thương nó nâng con người lên Từ ví dụ như thế, tôi thấy cháu này không phải chỉ đọc của tôi mà đã đọc của nhiều người Vì vậy, trình độ cảm nhận về văn chương của cháu cũng rất tinh tế Tôi tâm phục, khẩu phục và thấy điểm 10 rất là đích đáng

*Trước đây những người viết phê bình về văn của ông chưa có ai ví “Vợ nhặt” với văn của Đôtôiepki?

Đúng thế ! Và cũng chưa có ai nói đến chữ HIếU của anh cu Tràng cả, mà trong này cháu lại nói đến chữ hiếu của Tràng Quả nhiên đúng như thế thật Trước đây nhân vật Tràng rất nhố nhăng đến khi có vợ thì

về nói chuyện với mẹ rất lễ phép và tự dưng quý trọng mẹ mình vô cùng Cảm thấy yêu thương ngôi nhà, yêu thương mảnh vườn của mình, yêu thương cả những công việc rất đỗi bình thường Sự phát hiện đó

của Trang rất đẹp đẽ

*Vậy sự phát hiện đó của em Trang có nằm ngoài ý đồ của nhà văn khi ông viết “Vợ nhặt” không?

Thông thường thì bạn đọc phát hiện, mổ xẻ tác phẩm giúp nhà văn, chứ nhà văn khi viết thì cũng chưa

nghĩ được sâu sắc đến thế Tôi thấy bài viết của cháu Trang đã nâng tầm truyện “Vợ nhặt” của tôi

*Trong bài viết của mình, Trang có trích dẫn một câu của ông, khi ông nói về ý đồ viết chuyện

“Vợ nhặt” Điều đó chứng tỏ, từ lâu Trang đã theo sát hoạt động của nhà văn ?

Thu Trang bên góc học tập của mình

Trang 3

Trong một lần đi nói chuyện về tác phẩm này, tôi có nói với mọi người đại ý rằng: Người ta viết về cái đói, cái khát thì nó bi thảm, đau thương và tối tăm, nhưng tôi muốn viết trong cái đói, cái khát ấy, con người ta hướng về sự sống, khao khát về sự sống Chính sự khao khát ấy đưa đến một sự thật là, có cùng

khổ người ta mới thành thương yêu đùm bọc được nhau, chứ cùng sướng thì CHƯA CHắC đã có sự thương yêu

Sau đó báo chí có đăng Trong bài viết của mình, cháu Trang đã trích dẫn rất đúng ý mà tôi đã nói Đây

có lẽ là ý không có trong sách vở, nhưng cháu lại biết để trích dẫn, rồi lấy đó làm chủ đề xuyên suốt để

câu chuyện mình đọc, phải yêu người viết thì Trang mới có tình cảm, mới dõi theo và biết được câu nói

ấy của tôi

Điều đặc biệt nữa là nhà văn không thích hình ảnh cờ đỏ sao vàng ở cuối truyện, bởi vì tình yêu đến, thương yêu nhau đến như thế, đến buổi sáng quét sân là hết chuyện rồi. Họ cho rằng, việc đưa hình ảnh sao vàng lấp lánh là gượng ép

Thế nhưng Trang đã phân tích hình ảnh đó thật đẹp và rất hợp với logic của câu chuyện Bởi vì, thương yêu nhau đến mấy mà không có Cách mạng thì cũng chôn vùi hết cả Mà mở cho những con

người này sống thì phải đi theo Cách mạng, phải có Cách mạng Tràng sẽ tham gia Cách mạng, sẽ đi bộ đội Đấy là thực tế của xã hội lúc bấy giờ Khi tôi viết xong anh Nguyễn Đình Thi cũng khen tôi chỗ đấy

Theo tôi đấy là sự tinh tế trong việc cảm nhận của cháu Trang Và tất nhiên, tôi hiểu để viết được như thế cháu cũng phải đọc nhiều bài của các bậc thầy đã từng viết về tác phẩm Dù học thầy nhưng khi viết, Trang lại viết theo cảm nhận của mình chứ không phải viết theo lối bắt chước thầy Đấy là sự sáng tạo Và theo tôi cháu Trang là một người già dặn hơn nhiều so với lứa tuổi ở tuổi của cháu mà lại thích được đến thế, phân tích được sâu sắc như thế thì thật cảm động. Tôi phải cảm ơn Trang !

*Ngoài việc phân tích, Trang còn nhận xét “thiên truyện thể hiện rất thành công khả năng dựng chuyện, dẫn chuyện…” Một học sinh phổ thông lại dám nhận xét về bút pháp của một nhà văn, ông có

tự ái ?

Sao lại tự ái? Trang nói thế là trúng đấy Chính tôi viết là có cảnh, bao giờ cũng vào một cảnh ngộ.

Nhận xét đó làm sao mà có thể tự ái được, mà phấn khởi quá đi chứ Phải cảm ơn cháu nữa chứ Tôi nói thật, một ông khác mà khen thì thiên hạ chú ý ít thôi, nhưng bây giờ một học sinh ít tuổi mà khen thế thì báo chí cũng phải chú ý Trong thời điểm hiện nay, thanh niên quan niệm về văn học có nhiều rắc rối lắm, nên việc một người trẻ như thế mà phân tích kỹ càng, đến nơi đến chốn lại phân tích rất ngay ngắn về

tư tưởng như vậy là đáng quý lắm

*Thưa ông, được biết đã có nhiều người làm luận văn thạc sĩ về truyện ngắn này , nhưng dường như chưa ai có những phân tích mới mẻ như của Trang, dù bài văn viết rất ngắn?

Tôi đã gặp rất nhiều người làm luận văn thạc sĩ về tác phẩm này, và hiện có một số người cũng đang làm

Họ đã gặp tôi và nói chuyện, nhưng nói thật, cái này (bài văn của Trang-PV), lại ngang với bậc thầy

Nó chẳng khác gì so với bài của các vị

Nhưng tôi cũng phải nói đi nói lại, chắc là cháu Trang có đọc bài viết của các bậc thầy thì mới có được những nhận xét, đánh giá sâu sắc như thế Vì vậy, nếu trước đây nghi ngờ thì bây giờ (sau khi được đọc bài văn của Trang-PV) trong tôi cái sự nghi ngờ đấy đã biến mất và thay vào đó là sự cảm phục, quý mến Nhân gặp các anh, tôi muốn nói lời cảm ơn cháu Trang, cảm ơn cả các thầy cô đã dạy cháu

Trang 4

*Nhưng thật buồn, khi một học sinh giỏi văn như vậy lại thi vào Đại học Kinh tế-ngành Tài chính,

kế toán?

Tôi nghĩ, cháu là người yêu văn, kính trọng nghề văn Nhưng nghề văn không phải là trò chơi, nên việc

theo được là gian truân lắm Sự thực tôi nghĩ nếu Trang mà đi vào văn chương, tôi tin rằng sẽ viết rất khá Việc phân tích tác phẩm của Trang thật là đáng nể, có khẩu khí và văn phong của một nhà phê bình,

một nhà lý luận

Tôi thấy gia đình Trang không phải dồi dào về kinh tế cho lắm, cho nên cháu phải đi vào một nghề gì đấy thiết thực hơn Ngày xưa có ai sống chuyên về nghề văn đâu, như Nam Cao, Nguyễn Công Hoan viết văn nhưng kiếm sống bằng nghề dạy học, còn Ngô Tất Tố thì kiếm sống bằng nghề thuốc Người ta có thể

làm tài chính kế toán để kiếm sống nhưng vẫn có thể viết văn Tôi tin rằng, nếu Trang thực sự đam mê

nghề văn thì sau này dù làm tài chính cháu cũng sẽ viết văn

*Xin cảm ơn ông !

Bá Kiên - Nguyễn Tú-Rt (thực hiện)

Nguyễn Thị Thu Trang - Em học

sinh từng đạt điểm 10 môn văn

trong kỳ thi đại học năm 2005

với bài phân tích tác phẩm "Vợ

nhặt".

Trong một lần phát biểu, Kim Lân từng nói:

"Khi viết về nạn đói người ta thường viết về sự

khốn cùng và bi thảm Khi viết về con người

năm đói người ta hay nghĩ đến những con người

"Một bài văn Đẹp" và Nguyễn Thị Thu Trang

Đó là một cô bé có dáng người hơi gầy nhưng nét mặt rất có duyên và đầy cá tính Nguyễn Thị Thu Trang (sinh

Trang 5

chỉ nghĩ đến cái chết Tôi muốn viết một truyện

ngắn với ý khác Trong hoàn cảnh khốn cùng,

dù cận kề bên cái chết nhưng những con người

ấy không nghĩ đến cái chết mà vẫn hướng tới sự

sống, vẫn hy vọng, tin tưởng ở tương lai Họ vẫn

muốn sống, sống cho ra con người" Và điểm

sáng mà nhà văn muốn đem vào tác phẩm chính là

ở chỗ đó Đó chính là tình người và niềm hy vọng

về cuộc sống, về tương lai của những con người

đang kề cận với cái chết Bằng cách dẫn truyện,

xây dựng lên tình huống "nhặt vợ" tài tình kết hợp

với khả năng phân tích diễn biến tâm lý nhân vật

thật tinh tế và sử dụng thành công ngôn ngữ nông

dân, ngôn ngữ dung dị, đời thường nhưng có sự

chọn lọc kỹ lưỡng ấy, nhà văn đã tái hiện lại trước

mắt ta một không gian năm đói thật thảm hại, thê

lương Trong đó ngổn ngang những kẻ sống người

chết, những bóng ma vật vờ, lặng lẽ, giữa tiếng hờ

khóc và tiếng gào thét kinh hoàng của đám quạ

Bằng tấm lòng đôn hậu chân thành nhà văn đã gửi

gắm vào trong không gian tối đen như mực ấy

những mầm sống đang cố vươn đến tương lai,

những tình cảm chân thành, yêu thương bình dị

nhưng rất đỗi cao quý ấy và nhà văn đã để những

số phận như anh Tràng, người vợ nhặt và bà cụ Tứ

được thăng hoa trước ngọn cờ đỏ phấp phới cùng

đám người đói phá kho thóc Nhật ở cuối thiên

truyện

Có thể nói rằng, Kim Lân đã thật xuất sắc khi dựng

lên tình huống Nhặt vợ của anh cu Tràng Tình

huống ấy là cánh cửa khép mở để nhân vật bộc lộ

nét đẹp trong tâm hồn mình Dường như trong đói

khổ người ta dễ đối xử tàn nhẫn với nhau khi

miếng ăn của một người chưa đủ thì làm sao có thể

đèo bồng thêm người này người kia Trong tình

huống ấy, người dễ cấu xé nhau, dễ ích kỉ hơn là vị

tha và người ta rất dễ đối xử tàn nhẫn, làm cho

nhau đau khổ Nhưng nhà văn Kim Lân lại khám

phá ra một điều ngược lại như ở nhân vật anh cu

Tràng, người vợ nhặt và bà cụ Tứ

năm 1987), hiện ở tại khu tập thể đường sắt, cạnh ga Huế Bố Trang là một cán bộ công chức của Trạm đầu máy xe lửa Huế, mẹ nội trợ Trang là con út trong gia đình chỉ có hai chị em gái và cũng là học sinh chuyên của trường Quốc học Huế, ba năm liền em đều là học sinh giỏi Trang đã từng được chọn vào đội tuyển thi văn của trường tham gia kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh năm

2005 và đạt giải khiêm tốn giải khuyến khích! Kết quả

3 môn thi đại học của Trang có số điểm khá ấn tượng:

Văn 10; Toán 8,5 và Anh văn 7,5. Trước khi có kết quả điểm thi, Trang chỉ tự chấm cho mình môn Văn khoảng 9 đến 9,5 điểm! Sau khi biết mình đạt điểm tuyệt đối, cô bé cũng bất ngờ vì ngay cả bản thân cũng không dám nghĩ tới điểm đó

Người đã chấm bài thi của Trang đầu tiên và phát hiện

ra năng khiếu của cô bé này là thạc sĩ Hoàng Xuân Vinh

- giảng viên khoa Ngữ văn Trường Đại học Sư phạm Huế Bà Vinh cho biết: “Tôi từng tham gia chấm thi hơn

15 năm nay, số bài đạt điểm 10 môn Văn của Đại học Huế tuy không hiếm, nhưng đây là bài thi đặc biệt mà tôi được gặp và cũng là điểm 10 đầu tiên của hơn 10 năm trở lại đây Sau khi chấm, thấy bài viết quá xuất sắc tôi đã chuyền tay cho cả hội đồng gần 50 người tham gia chấm thi hôm đó xem và tất cả đều thừa nhận bài văn xứng đáng được nhận điểm tuyệt đối Bài viết có tới 4

tờ, tức 8 trang đầy cho cả thời gian làm bài 120 phút đã

là một điều hiếm thấy (thường thì một thí sinh giỏi văn cũng chỉ viết được khoảng 2 trang trong vòng 60 phút) Điều đó chứng tỏ mạch văn của em rất trôi chảy Bài văn hầu như thỏa mãn một cách tuyệt đối tất cả những yêu cầu của đáp án, cả kiểu tư duy cũng trùng với người làm đáp án, nhưng lại vượt trội về tính nghệ thuật, tư duy lôgic, ngữ pháp, chính tả đều vững vàng và đặc biệt rất có cá tính làm cho bài văn có rất nhiều điểm lóe sáng Tóm lại đây là một bài văn đã vượt qua ngưỡng của một bài văn hay chữ tốt mà đã đạt đến một bài văn Đẹp" Sau thạc sĩ Hoàng Xuân Vinh bài văn tiếp tục đến tay PGS -TS Bửu Nam là người chấm thứ hai cũng đồng thuận cho em điểm 10

Ngày đăng: 12/07/2014, 01:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w