1. Trang chủ
  2. » Địa lí lớp 10

Phiếu ôn tập Ngữ văn 8 - P3

5 25 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Trừ nhan đề, trong bài thơ tác giả hai lần nhắc đến tiếng kêu của chim tu hú.. Nhưng cả hai lần tiếng chim đều vang lên như tiếng gọi của tự do.[r]

(1)

PHÒNG GD-ĐT GIA LÂM BÀI TẬP TỰ ÔN NGỮ VĂN 8 TRƯỜNG THCS ĐA TỐN Phiếu số 3

( Từ ngày 17/2/2020 đến 23/2/2020)

PHẦN 1: Luyện đề: “Khi tu hú” I Giới thiệu chung tác giả, tác phẩm: II Luyện tập:

1 Bài thơ viết hồn cảnh nào? Hồn cảnh có tác động đến tâm hồn người chiến sĩ - thi sĩ Tố Hữu?

2 Nhận định nói ý nghĩa nhan đề thơ “Khi tu hú”? A.Gợi việc nói đến thơ

B Gợi tư tưởng nói đến thơ C Gợi hình ảnh nhân vật trữ tình thơ D Gợi thời điểm nói đến thơ

3 Tìm chi tiết nói vẻ đẹp mùa hè Nét độc đáo cách cảm nhận nhà thơ?

4 Điền cụm từ thích hợp để hoàn thành câu nhận xét cảnh mùa hè miêu tả câu thơ đầu thơ

“Bằng tưởng tượng, nhà thơ khắc hoạ sinh động tranh mùa hè ” A tràn ngập âm C ảm đạm, ủ ê

B có màu sắc tươi sáng D náo nức âm rực rỡ sắc màu

5 Phân tích tâm trạng nhà thơ thể câu cuối Từ em thấy ý nói tâm trạng đó?

(2)

D Mong nhớ da diết sống bên

6 Trong thơ, tiếng tu hú nhắc đến lần? Chỉ thay đổi tâm trạng nhà thơ nghe tiếng tu hú

7 Các nhận định thơ hay sai?

a Bài thơ thể sâu sắc tình yêu sống niềm khao khát tự người chiến sĩ cách mạng cảnh tù đày

A Đúng B Sai

b Bằng khả quan sát nhạy bén, Tố Hữu vẽ tranh thiên nhiên tươi đẹp câu thơ đầu

A Đúng B Sai

Thời gian bị giam cầm nhà lao Thừa Phủ, Tố Hữu có thơ khác Tâm tư tù viết tháng tư năm 1939 Bài thơ mở đầu sau:

Cô đơn thay cảnh thân tù Tai mở rộng lịng sơi rạo rực Tơi lắng nghe tiếng đời lăn náo nức Ở vui sướng nhiêu.

Em điểm giống cảm hứng nghệ thuật đoạn thơ thơ Khi con tu hú.

Gợi ý: HS tự làm 1,2,4,5.7

3 Cảnh mùa hè đến miêu tả sinh động : - Rộn rã âm thanh: âm tu hú, âm tiếng ve - Rực rỡ sắc màu: màu vàng bắp, màu hồng nắng - Hương vị: chín,

- Không gian cao rộng sáo diều chao lượn tự do,

(3)

Điều độc đáo tất cảm nhận lên tâm tưởng nhà thơ qua âm tiếng tu hú Những cảnh sắc đẹp đẽ mùa hè cho ta thấy trí tưởng tượng phong phú nhà thơ Đó mùa hè đẹp đẽ, khung trời tự tràn đầy sức sống

6 Trừ nhan đề, thơ tác giả hai lần nhắc đến tiếng kêu chim tu hú - Lần (ở câu đầu): Gợi cảnh mùa hè đẹp đẽ, tràn đầy nhựa sống, khơi thức khát vọng tự

- Lần (câu cuối): Tiếng chim khiến nhà thơ thấy bực bội, khổ đau, day dứt Nhưng hai lần tiếng chim vang lên tiếng gọi tự

8 Giống nhau:

- Tâm trạng buồn chán cảnh ngục tù

- Lòng yêu đời tha thiết - Khát vọng tự chỏy bng

Phần 2: Ôn tập văn thuyết minh I Kiến thức bản:

1 Nắm vững kĩ thuyết minh danh lam thắng cảnh (bao gồm kĩ quan sát, thu thập tài liệu kĩ tổ chức văn)

2 Nắm lại cách có hệ thống kiến thức văn thuyết minh: - Vai trò tác dụng VB thuyết minh đời sống

- Những đặc điểm văn thuyết minh - Những phơng pháp thuyết minh

- Những phơng pháp thuyết minh thờng đợc ý vận dụng

- Các kĩ lập dàn ý viết đoạn văn thuyết minh kiểu cụ thể II Luyện tập:

Bài 1: a Nêu yêu cầu văn TM giới thiệu danh lam thắng cảnh? b Dàn TM danh lam thắng cảnh?

c Gii thiu mt danh lam thng cảnh: Thủ đô Hà Nội? Bài 2: a Nêu yêu cầu văn TM trò chơi?

(4)

c Giới thiệu trò chơi dân gian: Chi chi chành chành Bài 3: a Nêu yêu cầu BVăn TM ăn dân tộc?

b Dàn TM ăn dân tộc? c Giới thiệu ăn dân tộc? Gợi ý

Bài 1:

a Yêu cầu: Muốn viết văn giới thiệu danh lam thắng cảnh phải: - Tra cứu s¸ch vë

- Đến nơi tham quan, quan sát, hỏi han người hiểu biết để có kiến thức đáng tin cậy nơi

- Bài giới thiệu nên có bố cục đủ phần

- Bài giới thiệu dựa sở kiến thức đáng tin cậy nơi giới thiệu - Lời văn xác biểu cảm

- Lêi giíi thiƯu nhiều có kèm theo miêu tả, bình luận hấp dẫn b Dàn TM danh lam thắng cảnh:

Mở bài: Giới thiệu danh lam thắng cảnh Thân bài:

- Nêu vị trí danh lam thắng cảnh

- Nêu lịch sử hình thành danh lam thắng cảnh (hoặc xuất xứ tên gọi) - Nêu phần danh lam thắng cảnh

- Miêu tả DLTC

- Nờu c điểm DLTC

Kết bài: Lời đánh giá nhận xét DLTC

c VB TM danh lam thắng cảnh: Thủ đô Hà Nội? Bài 2:

a Yêu cầu:

- Trc tiờn phi quan sỏt, tìm hiểu kĩ đặc điểm, đối tượng cách chơi

(5)

- Bố cục viết nên có đủ phần: MB, TB, KB c Dàn thuyết minh trò chơi:

MB: Giới thiệu trò chơi (thờng câu định nghĩa: qui vật định nghĩa vào loại nó, đặc điểm công dụng riêng.)

TB: Nêu đặc điểm, đối tượng trò chơi cách chơi. KB: Lời nhận xét trị chơi.

c Giíi thiệu trò chơi dân gian: dõn gian Bài 3: Thuyết minh ăn mang sắc dân tộc:

a Yêu cầu:

- Trớc tiên phải quan sát, tìm hiểu kĩ nguyên vật liệu cách chế biến ăn

- Khi trỡnh by, cn gii thiệu khâu chuẩn bị nguyên liệu, nói rõ cách thực yêu cầu kĩ thuật nó, cho người đọc hiểu

- Bố cục viết nên có đủ phần: MB, TB, KB b Dàn ý TM ăn mang sắc dân tộc:

MB: Giới thiệu ngắn gọn: (thường câu định nghĩa: qui vật đợc định nghĩa vào loại nó, đặc điểm cơng dng riờng.)

TB: Giới thiệu nguyên liệu, cách thực hiện, yêu cầu kĩ thuật. KB: Lời nhận xét ăn.

Ngày đăng: 03/02/2021, 23:43

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w