Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động nào dưới đây thể hiện người làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả.. Tìm tòi, phát hiện, đưa ra giải pháp mới.[r]
(1)Trường THCS Dương Hà
MA TRẬN
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2020-2021 Môn thi: GDCD
Thời gian làm bài: 60 phút Mức độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Cộng
1 Bảo vệ hịa bình
Nhận biết khái niệm, biểu hiện, ý
nghĩa
Phân biệt hành vi đúng, không khái niệm, hành vi đạo đức
Đánh giá hành vi đạo đức có liên
quan
Bày tỏ ý kiến, đưa cách ứng
xử phù hợp Số câu :
Số điểm : Tỉ lệ %
3 0,75 7,5 0,75 7,5 0,25 2,5 0,25 2,5
Số câu: 8 Số điểm:2 Tỉ lệ 20 % Kế thừa
phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc
Nhận biết khái niệm, biểu
Phân biệt hành vi đúng, không khái niệm, hành vi đạo đức
Đánh giá hành vi đạo đức có liên
quan
Bày tỏ ý kiến, đưa cách ứng
xử phù hợp Số câu :
Số điểm : Tỉ lệ %
2 0.5 5 0,25 2,5 0,25 2,5 0,25 2,5
Số câu : 5 Số điểm 1,25 Tỉ lệ 12,5% Sống chủ
động, sáng tạo niệm, biểu hiệnNhận biết khái Phân biệt đượchành vi đúng, không khái niệm, hành vi đạo
đức
Đánh giá hành vi đạo đức có liên
quan Số câu :
Số điểm : Tỉ lệ %
10 2,5 25 10 0,25 2,5
Số câu : 15 Số điểm 3,75 Tỉ lệ 37,5% Quyền
nghĩa vụ CD đất nước xã hội( Nghĩa vụ bảo vệ TQ, Quyền tham gia quản lí Nhà nước xã hội CD)
Nhận biết khái
niệm, biểu Phân biệt đượchành vi đúng, không khái niệm, hành vi pháp
luật
Nhận xét hành vi
pháp luật đưa cách ứngBày tỏ ý kiến, xử phù hợp
Số câu : Số điểm : Tỉ lệ %
3 0.75 7,5 0,5 0,5 0,25 2,5
Số câu : 8 Số điểm 2 Tỉ lệ 20% Vi phạm pháp
luật trách nhiệm pháp lí
Nhận biết khái
niệm, biểu Nhận xét hành vipháp luật đưa cách ứngBày tỏ ý kiến, xử phù hợp Số câu :
Số điểm : Tỉ lệ %
2 0,5 0,25 2,5 0,25 2,5
(2)Tổng số câu : Tổng số điểm: Tỉ lệ %
20 5 50%
10 2,5 25%
6 1,5 15%
4 1 10%
Số câu:40 Số điểm:10
100%
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2020-2021 Môn thi: GDCD
Thời gian làm bài: 60 phút
Khoanh tròn chữ trớc câu trả lời
1 Theo quy định pháp luật, tham gia quản lí nhà nước ,quản lí xã hội vừa quyền vừa A khát vọng cao đẹp công dân
B nhiệm vụ bắt buộc công dân
C trách nhiệm công dân nhà nước xã hội D nhu cầu công dân nhà nước xã hội
2 Dấu hiệu để xác định hành vi vi phạm pháp luật ? A Hành vi chứa đựng lỗi chủ thể thực
B Hành vi người có lực trách nhiệm pháp lí thực
C Hành vi người có thẩm quyền quan nhà nước thực D Hành vi xâm phạm tới quan hệ xã hội pháp luật bảo vệ
3 Những thái độ hành động sau khơng góp phần bảo vệ vững Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa?
A Tuân thủ Hiến pháp pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam B Tham gia thực nghĩa vụ quân
C Tham gia thực sách hậu phương quân đội D Tập trung kiếm tiền giá
4 Hành vi học sinh thể làm việc khơng có suất, chất lượng, hiệu quả? A Mạnh dạn bày tỏ quan điểm cá nhân
B Chỉ làm có sách C Chia sẻ phương pháp học với bạn D Tham gia hoạt động, hợp tác theo nhóm
5 Việc bầu cử đại biểu Quốc hội đại biểu Hội đồng nhân dân tiến hành theo ngun tắc
A phổ thơng, bình đẳng, trực tiếp bỏ phiếu công khai B phổ thơng, bình đẳng, gián tiếp bỏ phiếu kín
C phổ thơng, bình đẳng, gián tiếp bỏ phiếu cơng khai D phổ thơng, bình đẳng, trực tiếp bỏ phiếu kín
6.Nhận định sau đúng?
A Hiệu sản phẩm phụ thuộc vào việc tiếp thị không phụ thuộc suất, chất lượng B Sản xuất, buôn bán tàng trữ hàng giả, hàng nhái, hàng chất lượng vi phạm pháp luật C Nhiều mặt hàng thị trường cần ý đến mẫu mã không cần đến chất lượng
D Làm việc có suất, chất lượng, hiệu tạo sản phẩm có mẫu mã đẹp, giá thành rẻ, lợi nhuận cao
7 Theo quy định Hiến pháp 2013, tội tội nặng nhất? A Buôn bán ma túy
B Cướp giật C Giết người Mã đề 01
(3)D Phản bội Tổ quốc
8 Người độ tuổi đủ quyền tham gia bầu cử đại biểu Quốc hội, đại biểu Hội đồng nhân dân?
A Đủ 21 tuổi trở lên B Đủ 18 tuổi trở lên C Đủ 16 tuổi trở lên D Đủ 20 tuổi trở lên
9 Theo quy định pháp luật nước ta, chủ thể có quyền tham gia quản lí nhà nước quản lí xã hội?
A.Chỉ công dân đủ 21 tuổi trở lên B.Chỉ cán bộ, công chức nhà nước C.Tất công dân D.Chỉ người đứng đầu nhà nước
10 Hoạt động sau khơng góp phần bảo vệ hịa hịa bình Việt Nam giới ? A Liên hợp quốc đưa lực lượng gìn giữ hịa bình đến điểm nóng giới B Sản xuất loại vũ khí hủy diệt hàng loạt
C Tăng cường hợp tác kinh tế, giáo dục văn hóa, khoa học quốc gia D Tham gia hiệp ước không phổ biến vũ khí hạt nhân
11 Theo em, hành vi sau thể làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả?
A Để tranh thủ thời gian, học Lịch sử, Minh đem tập môn khác làm B Trong kiểm tra, chưa đọc kĩ đề bài, Nam vội làm
C Hà thường xếp thời gian kế hoạch học tập cách hợp lí để kết học tập cao D Khi mở công ti hải sản, ông H cho cần chạy theo lợi nhuận giá có lãi
12 Người có tính động, sáng tạo thường thể việc làm sau đây? A Phụ thuộc hoàn toàn vào người khác
B Dao động trước khó khăn, thử thách C Thụ động giải công việc D Chủ động, linh hoạt hoạt động
13 Em không ủng hộ hoạt động sau nhà trường địa phương tổ chức ? A Giao lưu với bạn niên thiếu nhi quốc tế
B Khoanh tay đứng nhìn tổ quốc bị xâm lăng C Viết thư gửi quà ủng hộ nạn nhân chiến tranh D Tham gia vẽ tranh chủ đề hịa bình, chống chiến tranh
14 Những giá trị tinh thần hình thành trình lịch sử lâu dài dân tộc, truyền từ thế hệ này, sang hệ khác gọi là
A giá trị văn hóa đặc thù
B truyền thống tốt đẹp dân tộc C phong tục tập qn địa phương D hình thức tín ngưỡng dân gian
15 Hoạt động dới nhằm bảo vệ hịa bình quốc gia ? A Chiếm lĩnh vị bá chủ toàn cầu
B Dùng đàm phán để giải xung đột
C Can thiệp vào công việc nội quốc gia D Tăng cờng mở rộng diện tích lÃnh thæ
16 Hành vi thể kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc ? A Tìm hiểu phong tục tập quán
B Chê bai trang phục dân tộc C Coi thường người lao động chân tay
D Sống biết mình, khơng quan tâm người khác 17 Em đồng ý với ý kiến đây?
(4)C Nữ giới khơng phải thực nghĩa vụ quân
D Tích cực tham gia giữ trật tự, an ninh địa phương việc làm thiết thực thực nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc
18 Dấu hiệu để xác định hành vi vi phạm pháp luật? A Hành vi xâm phạm tới chuẩn mực xã hội
B Hành vi xâm phạm tới phong tục, tập quán C Hành vi xâm phạm tới quy định xã hội
D Hành vi xâm phạm tới quan hệ xã hội pháp luật bảo vệ
19.T 15 tuổi , mượn xe máy 125 phân khối, rủ B chơi, lạng lách, đánh võng đường phố ngã tư Có tín hiệu đèn báo dừng xe lại, T khơng dừng lại mà cịn cố tình tiếp gây va quyệt vào người xe đạp làm hỏng xe đạp gây thương tích nhẹ cho người Theo em, T có vi phạm pháp luật nào?
A Điều khiển xe máy chưa đủ tuổi quy định, lạng lách đánh võng, vượt đèn đỏ, gây tai nạn B Điều khiển xe máy chưa đủ tuổi quy định, lạng lách, gây tai nạn giao thông bỏ chạy C Điều khiển xe máy chưa đủ tuổi quy định, gây tai nạn giao thông, vượt đèn đỏ
D Điều khiển xe máy chưa đủ tuổi, chở qúa số người quy định, vượt đèn đỏ
20 Dù trưởng thành làm chị B nhóm bạn hay thăm lại trường cũ tri ân thầy có dịp Việc làm chị B nhóm bạn thể phẩm chất ?
A Nâng cao địa vị cá nhân B Đồn kết phát triển C Tơn trọng kỉ cương phép nước
D Kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc 21 Năng động tích cực, chủ động
A dám nghĩ, dám làm B cầu thị suy xét C mạnh dạn đấu tranh D nghỉ đến
22 Để đảm bảo suất, chất lượng, hiệu q trình làm việc địi hỏi người lao động phải
A đầu tư cho chất lượng sản phẩm B tăng nhanh số lượng sản phẩm C chạy theo lợi nhuận giá
D tăng số lượng đảm bảo chất lượng
23 Để bảo vệ hòa bình, quốc gia dân téc không sử dụng biện pháp ? A Dùng thương lượng để giải mâu thuẫn
B Đàm phán để giải xung đột dân tộc C Duy trì tình trạng khơng có chiến tranh
D Tích cực tham gia chạy đua vũ trang
24 Hình thức khiển trách, cảnh cáo, chuyển công tác khác xâm phạm quan hệ công vụ nhà nước pháp luật hành bảo vệ áp dụng với người có hành vi đây?
A.Vi phạm hành B.Vi phạm dân
C.Vi phạm hình D.Vi phạm kỉ luật
25 Vi phạm pháp luật dân hành vi xâm phạm quan hệ đây? A.Quan hệ sở hữu quan hệ nhân thân
B.Quan hệ tài sản quan hệ tình cảm C.Quan hệ tài sản quan hệ nhân thân D.Quan hệ sở hữu quan hệ tình cảm
26 Nội dung khơng thể mục đích động, sáng tạo? A Đạt kết cao học tập
(5)D Rút ngắn thời gian để đạt mục đích đề
27 ………truyền thống tốt đẹp dân tộc không bảo vệ, giữ gìn để truyền thống khơng bị mai theo thời gian, mà ngày phát triển phong phú hơn, sâu đậm hơn.
A Kế thừa giữ gìn B Kế thừa ni dưỡng C Kế thừa phát huy D Kế thừa bảo vệ
28 Hưởng ứng thi vẽ tranh hịa bình nhà trường phát động, bạn A lên kế hoạch phân công cụ thể công việc cho bạn nhóm Việc làm bạn A thể đức tính đây?
A Dân chủ, kỉ luật B Năng động, sáng tạo C Hợp tác phát triển D Sống chan hòa với người
29 T vừa đủ 17 tuổi,do điều kiện gia đình khó khăn nên khơng thể tiếp tục học, T muốn đăng kí tham gia nghĩa vụ quân Là người hiểu nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc, theo em, T có thể tự nguyện tham gia nghĩa vụ quân vừa đủ 17 tuổi khơng? Vì sao?
A Khơng, công dân nam giới từ đủ 18 tuổi trở lên có quyền tham gia nghĩa vụ quân
B Có, cơng dân nam giới tham gia nghĩa vụ quân
C Có, cơng dân nam giới từ đủ 17 tuổi trở lên có quyền đăng kí tự nguyện tham gia nghĩa vụ quân
D Khơng, phải có trình độ hết lớp 12 đăng kí tham gia nghĩa vụ quân sự. 30 Việc làm sau khơng góp phần bảo vệ sống hịa bình ?
A Ủng hộ chiến tranh nghĩa
B Chủ động thương lượng, đàm phán để giải xung đột, tranh chấp C Sống hịa đồng khơng kì thị, phân biệt đối xử với người khác D Không hợp tác với nước xâm lược nước ta
31 Để kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc khơng nên có thái độ và hành vi sau ?
A Tích cực tìm hiểu tự hào truyền thống tốt đẹp dân tộc B Khơng dược thay đổi quan niệm, thói quen phong tục trước C Ứng xử phù hợp với giá trị văn hóa, chuẩn mực đạo đức dân tộc D.Trân trọng, giữ gìn phát triển loại hình nghệ thuật truyền thống
32 Để tranh thủ thời gian, học, Hà thường mang tập mơn khác làm Có bạn khen Hà làm việc có suất làm theo Hà Em có tán thành cách làm Hà khơng? Vì sao?
A Khơng cách làm Hà biểu thiếu khoa học vi phạm nội quy học tập B Có cách làm Hà với biểu làm việc có suất, chất lượng C Có cách làm Hà cách làm sáng tạo góp phần nâng cao hiệu học tập D Khơng cách làm người biết sống làm việc có kế hoạch
33 Làm việc có suất, chất lượng, hiệu thời gian ngắn tạo được A thật nhiều sản phẩm
B nhiều sản phẩm đắt tiền
C nhiều sản phẩm với mẫu mã đẹp, giá rẻ D nhiều sản phẩm có giá trị chất lượng cao
34 Cuộc sống hịa bình khơng biểu hành động ? A Phân biệt đối xử, kì thị với bạn bè
B Dùng thương lượng để giải mâu thuẫn C Biết lắng nghe thơng cảm với D Sống hịa đồng với tất người
(6)C Không tôn trọng quyền làm chủ người khác D Tố cáo việc làm sai trái cán địa phương
36 Nội dung thể mục đích làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả? A Bằng cách để nâng cao thu nhập
B Chỉ biết đến lợi ích ích thân C Thay đổi kết cấu hạ tầng sở
D Nâng cao chất lượng sống
37 Là người u hịa bình, em ứng xử thấy bạn cãi nhau, đánh trong lớp ?
A đứng cổ vũ bên mạnh
B Tham gia đánh, cãi để bênh vực lẽ phải
C Tránh khơng tham gia vào cãi nhau, đánh D Can ngăn cách khôn khéo để giúp bạn hòa giải
38 Người từ đủ 14 đến 16 tuổi phải chịu trách nhiệm hình A.tội phạm nghiêm trọng vô ý
B tội phạm
C.tội phạm đặc biệt nghiêm trọng D.tội phạm lỗi cố ý
39 Hành vi học sinh thể tính động, sáng tạo? A Lên chương trình tổ chức hoạt động tập thể
B Làm theo dẫn thầy cô giáo
C Làm cách để đạt mục đích cá nhân D Từ chối tham gia hoạt động lớp
40 Trong q trình cơng tác, bác N cố gắng, nỗ lực đưa sáng kiến góp phần thúc đẩy sự phát triển công ty Em đưa nhận xét bác N qua việc làm trên.
A Bác N người động, sáng tạo làm việc có suất, chất lượng, hiệu B Bác N người sống chan hòa với người
C Bác N người chí cơng vơ tư, làm việc có tinh thần kỉ luật cao tự chủ D.Bác N người tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà nước lợi ích công cộng
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2020-2021 Môn thi: GDCD
Thời gian làm bài: 60 phút
Khoanh tròn chữ trớc câu trả lời
1 Làm việc suất, chất lượng, hiệu giúp cho cá nhân, gia đình xã hội bước A phát triển hội nhập
B đổi phát triển
C cao chất lượng sống
D kiếm thật nhiều tiền để trang trải nợ nần Mã đề 02
(7)2 Đội niên tình nguyện trường THCS X thường xuyên thực hoạt động giới thiệu phong tục tốt đẹp di sản văn hóa đất nước cho du khách nước Việc làm của đội tình nguyện thể phẩm chất ?
A Đề cao lực cá nhân B Nâng cao uy tín
C Phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc D Xây dựng thực chiến lược xanh
3 Bảo vệ độc lập, chủ quyền, thống toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc, bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là
A bảo vệ lợi ích quốc gia B bảo vệ độc lập C bảo vệ hịa bình D bảo vệ Tổ quốc.
4 Sự động, sáng tạo mang lại cho lợi ích sau đây? A Giúp ta trở nên tiếng
B Nâng cao chất lượng, hiệu học tập, lao động C Chúng ta làm việc vất vả
D Giúp sớm trở thành thiên tài
5 Hoạt động dới nhằm bảo vệ hịa bình cho nhân loại? A Tăng cờng chế tạo vũ khí hủy dit hng lot
B Tăng cờng giao lu, hợp tác quốc gia C Xâm lấn lÃnh thổ quốc gia, dân tộc khác D Tng cng chế tạo vũ khí hạt nhân để hủy diệt
6 Vi phạm pháp luật hành hành vi xâm phạm đến A kỉ luật lao động
B kỉ luật tổ chức
C quy tắc quản lí nhà nước D quy tắc quản lí hành nhà nước
7 Sáng tạo say mê nghiên cứu, tìm tịi để tạo A giá trị vật chất
B giá trị tinh thần C.cái giống cũ D mới, giá trị
8.Để tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội cách hiệu , không cần làm tốt yêu cầu sau đây?
A Tích cực học tập, rèn luyện để nâng cao trình độ thân B Tham gia xây dựng nội quy trường lớp
C Phấn đấu học tập để làm cán giá
D Đóng góp ý kiến để giúp cho hoạt động tập thể hiệu
9 Để bảo vệ Tổ quốc, từ bây giờ, học sinh cần phải thực yêu cầu sau đây? A Đi du lịch, học tập nước ngồi
B Tích cực luyện tập thể thao, giữ gìn vệ sinh thể
C Tuyên truyền, kích động nhằm chống phá quyền nhân dân D Tập trung kiếm tiền giá
10 Em không ủng hộ hoạt động sau nhà trường địa phương tổ chức ? A Tham gia ngày hội hịa bình
B Tham gia biểu diễn nghệ thuật hịa bình C Kí tên vào thơng điệp phản đối chiến tranh D Vẽ tranh cổ vũ chiến tranh phi nghĩa
11.Đối tượng phải chịu trách nhiệm hình tội phạm người A.từ đủ 14 tuổi trở lên
(8)D từ đủ 18 tuổi trở lên
12 Dù hoàn cảnh gia đình khó khăn, phải giúp bố mẹ việc nhà đam mê nghiên cứu khoa học nên bạn A xếp thời gian hợp lí để học giỏi, chăm ngoan đưa nhiều đề tài tham dự kì thi nghiên cứu khoa học dành cho học sinh Theo em,do đâu bạn A đạt kết ?
A Bạn A có giúp đỡ bạn bè
B Bạn A có lối sống lành mạnh, văn minh biết xếp cơng việc hợp lí C Bạn A làm việc có suất chất lượng, hiệu lại vừa động, sáng tạo D Bạn A luôn biết tôn trọng kỉ luật, kỉ cương
13 Nhận xét sau không ?
A Để bảo vệ hịa bình nước nhỏ phải nhường nhịn, nhân nhượng nước lớn B Ngăn chặn chiến tranh, bảo vệ hịa bình trách nhiệm quốc gia, dân tộc giới
C Để bảo vệ hịa bình cần thiết lập quan hệ hiểu biết, hữu nghị, hợp tác quốc gia dân tộc
D Chiến tranh nghĩa cách để bảo vệ hịa bình
14.Trong quyền nghĩa vụ sau đây, quyền nghĩa vụ thiêng liêng cao quý đối với công dân?
A Lao động B Học tập
C Bảo vệ Tổ quốc
D Nộp thuế cho Nhà Nước
15 Nội dung biểu truyền thống tốt đẹp dân tộc ? A Kiên cường đánh giặc ngoại xâm
B Làm theo hành vi tiêu cực C Bài trừ văn hóa dân tộc khác D Sống dựa dẫm vào người khác
16 Làm việc có suất, chất lượng, hiệu tạo nhiều sản phẩm có giá trị chất lượng cao
A thời gian ngắn B thời gian cho phép C khoảng thời gian D thời gian cần thiết
17 Hành vi học sinh khơng thể tính động, sáng tạo? A Lên chương trình tổ chức hoạt động tập thể
B Ln tìm tịi, đổi phương pháp học tập
C Chủ động lập thực kế hoạch học tập, lao động D Luôn làm theo dẫn có sách
18 Hành vi kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc ? A Kính trọng, biết ơn thầy giáo
B Chăm chỉ, chuyên cần học tập C Chê bai trang phục dân tộc D Tìm hiểu phong tục tập quán
19 Hoạt động sau khơng góp phần bảo vệ hịa hịa bình Việt Nam giới ? A Tố cáo, lên án xét xử tội phạm gây tội ác chiến tranh chống lại loài người B Hợp tác chống khủng bố
C Đàm phán, thương lượng để giải tranh chấp biên giới, lãnh thổ D Kích động để gây hận thù dân tộc, tơn giáo
20.Vì Hiến pháp quy định cơng dân có quyền tham gia quản lí Nhà nước, quản lí xã hội? A Để đảm bảo cho công dân thực quyền làm chủ trách nhiệm công dân Nhà nước xã hội
B Để công dân bảo vệ quyền lợi ích riêng cá nhân
(9)D Để khơng bị phân biệt đối xử xã hội
21 Để làm việc suất, chất lượng, hiệu cần phải tránh điều sau đây? A Lao động tự giác, kỉ luật
B Buông lỏng kỉ luật lao động C Làm việc động, sáng tạo D Rèn luyện để nâng cao tay nghề
22 Đâu truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam ? A Nhân nghĩa
B Hiếu học C Mê tín dị đoạn D Yêu nước
23 Tích cực, chủ động, dám nghĩ dám làm thể đức tính ? A Tự chủ
B Năng động C Tự lập D Kỉ luật
24 P 15 tuổi chơi với nhóm bạn xấu, có hơm P nhóm bạn lấy trộm xe máy của hàng xóm Hành vi P
A vi phạm pháp luật hành pháp luật hình B vi phạm pháp luật dân
C không bị coi vi phạm pháp luật học sinh D khơng phải chịu trách nhiệm pháp lí chưa đủ tuổi
25 Việc làm sau khơng góp phần bảo vệ sống hịa bình ? A Sản xuất vũ khí hạt nhân
B Giúp đỡ người nước đến công tác, học tập Việt Nam C Luôn thể thái độ tôn trọng học hỏi dân tộc khác
D Rà phá, tháo gỡ bom mìn, vật liệu nổ cịn sót lại sau chiến tranh
26 Anh H 22 tuổi, vừa tốt nghiệp đại học, lúc chờ tìm việc làm, anh có giấy gọi nhập ngũ Đang chần chừ có người bạn gợi ý H nên học thêm đại học được miễn tham gia nghĩa vụ quân Là người hiểu nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc, theo em, bạn của H nói hay sai?
A Đúng, sinh viên học đại học, miễn tham gia nghĩa vụ quân
B Đúng, học đại học sinh viên học giáo dục quốc phịng nên khơng cần tham gia nghĩa vụ quân
C Sai, cơng dân tạm hỗn gọi nhập ngũ đào tào trình độ đại học hệ quy thuộc sở giáo dục đại học thời gian khóa đào tạo trình độ đào tạo
D Sai có liệt sĩ, thương binh hạng miễn tham gia nghĩa vụ quân
27 Hoạt động thể người làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả? A Tìm tịi, phát hiện, đưa giải pháp
B Lúng túng gặp tình khó khăn C Bằng cách để đạt kết cao D Chỉ biết đến lợi ích thân
28.Ý kiến khơng nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc? A Tổ quốc Việt Nam thiêng liêng, bất khả xâm phạm
(10)C Thanh niên Việt Nam tham gia nghĩa vụ quân
D Bảo vệ Tổ quốc nghĩa vụ thiêng liêng quyền cao quý công dân 29 Nội dung thể người khơng có phẩm chất động, sáng tạo?
A Linh hoạt cách giải cơng việc B Tích cực hoạt động hàng ngày C Rập khn, máy móc theo ý kiến người khác
D Chủ động thay đổi hình thức hoạt động tập thể
30 Việc bảo vệ, kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc góp phần giữ gìn A lạc hậu so với giới
B sắc, văn hóa dân tộc Việt Nam C nguyên vẹn lối sống ơng cha D thói quen xưa cũ
31 Cả lớp thảo luận bàn kế hoạch tham quan dã ngoại sôi riêng bạn D khơng có ý kiến gì Bạn lớp trưởng gọi D nêu quan điểm D cho làm theo ý kiến bạn Cách nghĩ bạn D đức tính nào?
A Năng động, sáng tạo B Siêng năng, kiên trì C Tơn trọng kỉ luật D Lịch tế nhị
32 Để kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc khơng nên có thái độ và hành vi sau ?
A.Trân trọng, tự hào anh hùng dân tộc, cách danh nhân văn hóa giới đất nước B Giữ gìn phát triển lễ hội, trang phục, ăn ….truyền thống
C Viết vẽ bậy lên di tích lịch sử, văn hóa D Bảo vệ, giữ gìn phát triển làng nghề
33 Theo em, hành vi sau khơng thể làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả?
A Để tranh thủ thời gian, học Lịch sử, Minh đem tập môn khác làm C Hà thường xếp thời gian kế hoạch học tập cách hợp lí để kết học tập cao C Chị Thuỷ thường tranh thủ thời gian để hoàn thành tốt công việc thời gian ngắn D Anh Tân bảo vệ luận án trước thời hạn đạt kết qu xut sc
34 Để bảo vệ hòa bình, quốc gia dân tộc khụng da vo cỏch thc ? A Thiết lập quan hệ hiểu biêt
B Gây mâu thuẫn xung đột C Xây dựng tình hữu nghị D Tơn trọng bình đẳng
35 Có ý kiến cho rằng, để làm việc có suất, chất lượng, hiệu phải làm việc có kế hoạch.Theo em, ý kiến hay sai? Vì sao?
A Đúng muốn làm việc có suất phải xếp cơng việc cách hợp lí, khoa học
B Đúng phần xếp cơng việc cách hợp lí, khoa học, đảm bảo suất cơng bố trí
C Khơng xếp cơng việc cách hợp lí, khoa học đảm bảo suất chưa có chất lượng
D Khơng làm việc suất, chất lượng, hiệu khơng liên quan đến kế hoạch thời gian làm việc
36 Nội dung thể chưa có thái độ làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả? A Lúng túng gặp khó khăn
B Rèn luyện sức khỏe tốt C Tích cực nâng cao tay nghề D Tuân theo kỉ luật lao động
(11)A pháp luật hình B pháp luật hành C pháp luật dân D kỉ luật
38 Truyền thống tốt đẹp dân tộc giá trị tinh thần hình thành trình lịch sử lâu dài dân tộc, truyền từ
A cá nhân sang cá nhân khác B dân tộc sang dân tộc khác C gia đình sang gia đình khác D hệ sang hệ khác
39 Cuộc sống hịa bình biểu hành động ? A Phân biệt đối xử, kì thị với bạn bè
B Ngăn chặn hợp tác toàn diện
C Biết lắng nghe thông cảm với D Lập hội để nói xấu bạn bè
40 Trường hợp không bị coi vi phạm pháp luật? A Bạn M 16 tuổi xe đạp điện cố ý không đội mũ bảo hiểm B Anh T uống rượu say, xe máy gây tai nạn
C Do mâu thuẫn cá nhân, P uống rượu có ý định đánh G để trả thù D Chị H sản xuất, buôn bán lương thực, thực phẩm giả
ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM
Môn thi: GDCD - Khối: 9 Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề 01
1C 6B 11C 16A 21A 26B 31B 36D
2C 7D 12D 17D 22D 27C 32A 37D
3D 8B 13B 18C 23D 28B 33D 38C
4B 9B 14B 19A 24B 29B 34A 39A
5D 10B 15B 20D 25A 30D 35D 40A
Mã đề 02
1C 6D 11C 16A 21B 26C 31A 36A
2C 7D 12C 17D 22C 27A 32C 37A
3D 8C 13A 18C 23B 28C 33A 38D
4B 9B 14C 19D 24B 29C 34B 39C
5B 10D 15A 20A 25A 30B 35A 40C
(12)đề
Ngày … tháng
…. năm….