- Chị ơi, em nghe người ta nói khi thấy sao đổi ngôi, mình mong ước điều gì thì hãy nói lên điều ước ấy.. Thế nào cũng linh nghiệm.[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT GIA LÂM TRƯỜNG TH LÊ NGỌC HÂN Họ tên: ………… ………… ……… Lớp: 3……
BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP 3 Năm học: 2019 - 2020
Điểm đọc Điểm viết Điểm TV Lời phê của giáo viên Chữ kí GV ………… ………… ………… ………… …… ………… ………… ………… ………… …… ………… ………… ………… ………… …… A KIỂM TRA ĐỌC
I Đọc hiểu: ( 30 phút ) ĐH:…… ĐT:…… Đọc thầm sau:
Chuyện vườn
Có hoa giấy táo sống khu vườn Mùa xuân đến, hoa giấy đâm chồi nảy lộc Mưa phùn làm cho xanh mướt, tốt tươi Hàng trăm hoa giấy thắm đỏ nở đồng loạt, trơng thảm đỏ rực Cịn táo đứng lặng lẽ góc vườn, thân cành trơ trụi, nứt nẻ Cây hoa giấy nói:
- Táo ơi! Cậu làm xấu khu vườn Cậu nên khỏi khu vườn để lấy chỗ cho tớ trổ hoa
(2)trịn, bóng láng hoi Rồi táo nở hoa, mùi thơm thoảng nhẹ gió Chẳng bao lâu, hoa tàn kết thành táo nhỏ màu xanh Đến mùa thu, táo to chín vàng Một hơm, hai ơng cháu chủ vườn thăm Ơng với tay trẩy cho cháu táo Cô bé ăn miệng khen táo thơm ngon Thấy hai ông cháu khơng để ý đến mình, hoa giấy buồn Cây táo nghiêng tán xanh, thầm an ủi bạn:
- Bạn đừng buồn! Hai người việc Tôi dâng trái ngon cho người cịn bạn cho sắc hoa bóng mát
Giờ hoa giấy hiểu nhiều điều Nó khơng cịn nghĩ đáng yêu trước Nó yêu mảnh vườn này, yêu dáng trơ trụi táo sau mùa cho
Theo THÀNH TUẤN
* Dựa nội dung đọc, em khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng nhất làm tập sau:
Câu 1: Câu văn miêu tả vẻ đẹp hoa giấy? a Mùa xuân đến, hoa giấy đâm chồi nảy lộc b Mưa phùn làm cho xanh mướt, tươi tốt
c Hàng trăm hoa nở thắm đỏ, thảm đỏ rực
Câu 2: Mùa xuân, táo nào? a Đâm chồi, nảy hoi b Thân cành trơ trụi, nứt nẻ
c Nở bơng hoa có mùi thơm nhẹ Câu 3: Khi đó, hoa giấy nói với táo?
a Cậu làm xấu khu vườn, chỗ khác cho tớ nở hoa. b Cậu làm cho khu vườn thêm tươi đẹp.
c Cậu làm cho khu vườn thêm chật hẹp.
Câu 4: Mùa nào, táo bắt đầu chín vàng? a Mùa hạ
b Mùa thu c Mùa đông
Câu 5: Cây hoa giấy cảm thấy hai ông cháu chủ vườn không để ý đến nó?
a Ngạc nhiên b Sợ hãi c Buồn bã
Câu 6: Câu chuyện khuyên điều gì?
Câu 7: Bài văn có hình ảnh so sánh?
a Khơng có hình ảnh
(3)c Có hai hình ảnh Đó là:
Câu 8: Gạch bỏ từ khơng thuộc nhóm dãy từ sau:
xanh mướt, đỏ rực, sắc hoa, vàng tươi, trắng muốt
Câu 9: Dòng nêu phận trả lời câu hỏi Cái ? câu: “Đến mùa
thu, táo to chín vàng.”?
a Đến mùa thu
b Đến mùa thu, táo c Những táo
Câu 10: Em đặt câu có hình ảnh so sánh nói về lồi mà em thích.
.
(4)II Đọc thành tiếng: điểm A Phần kiểm tra đọc (10 điểm) I Đọc thành tiếng (4 điểm)
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu (60 tiếng/phút): điểm Đạt 1 yêu cầu: 0,5 điểm
- Đọc tiếng, từ (không đọc sai tiếng): điểm Đọc sai từ – 10 tiếng: 0,5 điểm Đọc sai 10 tiếng: điểm
- Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: điểm
- Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc: điểm Trả lời chưa thành câu hoặc thiếu ý: 0,5 điểm; Không trả lời câu hỏi: điểm
+ Đoạn thứ nhất:
Bài học quý
Chim Sẻ Chim Chích đơi bạn thân, tính tình khác Chích xởi lởi, hay giúp bạn Cịn Sẻ đơi bụng hẹp hịi
Một hôm, Sẻ bà gửi cho hộp hạt kê Sẻ khơng muốn chia cho Chích ăn Thế ngày, Sẻ nằm tổ ăn hạt kê Khi ăn hết, Sẻ quẳng hộp Gió đưa hạt kê cịn sót hộp bay xa
Truyện cổ Việt Nam Câu hỏi 1: Tính tình Sẻ Chích khác nào?
Trả lời: Chích xởi lởi, hay giúp bạn Cịn Sẻ đơi bụng hẹp hòi. + Đoạn thứ 2:
Cháu ngoan bà
Bà nội bé Lan già rồi, tóc bà bạc trắng, đi, bà phải chống gậy Lan yêu quý bà lắm, bà yêu quý Lan Mỗi học về, Lan thường đọc thơ, kể chuyện trường, lớp cho bà nghe Bà ơm Lan vào lịng mỉm cười, âu yếm nói: “Cháu bà ngoan quá!”
Câu hỏi 1: Chi tiết cho thấy bà nội Lan già? Trả lời: Tóc bà bạc trắng, đi, bà phải chống gậy
Câu hỏi 2: Mỗi học về, Lan thường làm gì?
Trả lời: Lan thường đọc thơ, kể chuyện trường, lớp cho bà nghe.
+ Đoạn thứ 3:
Điều mong ước kì diệu
Đêm hè nóng nực, hai chị em ngồi hóng mát, đêm lúc có ngơi sáng, rạch qua bầu trời nhát kiếm chói Cậu em giật áo chị nói:
- Chị ơi, em nghe người ta nói thấy đổi ngơi, mong ước điều nói lên điều ước Thế linh nghiệm!
Câu hỏi: Khi thấy đổi ngôi, cậu em làm gì? Trả lời: Cậu em giật áo chị nói:
(5)PHIẾU ĐỌC DÀNH CHO HỌC SINH
Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi:
Bài học quý
Chim Sẻ Chim Chích đơi bạn thân, tính tình khác Chích xởi lởi, hay giúp bạn Cịn Sẻ đơi bụng hẹp hịi
Một hôm, Sẻ bà gửi cho hộp hạt kê Sẻ khơng muốn chia cho Chích ăn Thế ngày, Sẻ nằm tổ ăn hạt kê Khi ăn hết, Sẻ quẳng hộp Gió đưa hạt kê cịn sót hộp bay xa
Truyện cổ Việt Nam Câu hỏi 1: Tính tình Sẻ Chích khác nào?
PHIẾU ĐỌC DÀNH CHO HỌC SINH
Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi:
Cháu ngoan bà
Bà nội bé Lan già rồi, tóc bà bạc trắng, đi, bà phải chống gậy Lan yêu quý bà lắm, bà yêu quý Lan Mỗi học về, Lan thường đọc thơ, kể chuyện trường, lớp cho bà nghe Bà ôm Lan vào lịng mỉm cười, âu yếm nói: “Cháu bà ngoan quá!”
Câu hỏi 1: Chi tiết cho thấy bà nội Lan già? Câu hỏi 2: Mỗi học về, Lan thường làm gì?
PHIẾU ĐỌC DÀNH CHO HỌC SINH
Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi:
Điều mong ước kì diệu
Đêm hè nóng nực, hai chị em ngồi hóng mát, đêm lúc có ngơi sáng, rạch qua bầu trời nhát kiếm chói Cậu em giật áo chị nói:
- Chị ơi, em nghe người ta nói thấy đổi ngơi, mong ước điều nói lên điều ước Thế linh nghiệm!
(6)B PHẦN KIỂM TRA VIẾT
I Chính tả (15 phút) : GV đọc cho HS viết bài:
Chuyện vườn
Cây táo nép im lặng Ít lâu sau, táo mọc Những trịn trịn, bóng láng hoi Rồi táo nở hoa, mùi thơm thoảng nhẹ gió Chẳng bao lâu, hoa tàn kết thành táo nhỏ màu xanh Đến mùa thu, táo to chín vàng
II Tập làm văn (25 phút) :
(7)GỢI Ý ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 A KIỂM TRA ĐỌC: 10 ĐIỂM
I Đọc hiểu ( điểm)
+ Câu 1: c
+ Câu : b + Câu 3: a
+ + Câu 4: b + Câu 5: c
+ Câu 6: Không nên chê bai người khác, cần tôn trọng lẫn Hoặc: Nên hiểu nhau, cần tôn trọng lẫn …
+ Câu 7: b Có hình ảnh so sánh: Hàng trăm hoa giấy thắm đỏ nở đồng loạt, trông thảm đỏ rực
+ Câu 8: Gạch bỏ từ “sắc hoa” + Câu 9: c
+ Câu 10: Đặt câu yêu cầu VD: Tán bàng xòe chiếc
ơ Hoặc: Khi nở, cánh hồng xịe mịn màng nhung ….
(0,5 điểm) (0,5 điểm) (0,5 điểm) (0,5 điểm) (0,5 điểm) (1 điểm) (0,5điểm ) (0,5 điểm) (0,5 điểm) ( điểm )
II Đọc thành tiếng: ( Như hướng dẫn trên.) B Bài kiểm tra viết
I Chính tả - Nghe viết đoạn văn: điểm
- Tốc độ đạt yêu cầu (60 chữ/15 phút) : 0,5 điểm - Chữ viết rõ ràng, viết chữ, cỡ chữ: 0,5 điểm - Trình bày quy định,viết sạch, đẹp : 0,5 điểm
- Viết tả: 2,5điểm Mỗi lỗi sai trừ 0,25 điểm (không trừ 2,5 điểm) II Tập làm văn (6 điểm)
- Học sinh viết đoạn văn gồm ý theo yêu cầu giới thiệu tổ em với đoàn khách đến thăm lớp
- Bài viết đủ số câu: 0,5 điểm
- Có câu mở đầu, câu kết thúc đoạn: 0,5 điểm
- Giới thiệu bạn tổ việc làm tốt bạn: điểm - Bài viết có cảm xúc: điểm
2 Kỹ : điểm
- Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, khơng mắc q lỗi tả : 1điểm - Câu văn đủ ý có liên kết, dùng từ ngữ hình ảnh hay: điểm
(8)Ninh Hiệp ngày 25 tháng 12 năm 2019 Hiệu trưởng duyệt đề