1. Trang chủ
  2. » LUYỆN THI QUỐC GIA PEN -C

Truyện : Cậu bé mũi dài | Mầm non Hoa Sữa - Gia Lâm

3 60 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 9,37 KB

Nội dung

Vậy các con cần phải biết giữ gìn vệ sinh các bộ phận trên cơ thể sạch sẽ hàng ngày. Hiện nay bệnh đường hô hấp đang sảy ra rất nhiều làm ảnh hưởng đến sức khỏe của các con nhất là dịn[r]

(1)

GIÁO ÁN: Văn Học Đề tài : Truyện “Cậu bé mũi dài” Độ tuổi : – tuổi

I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1 Kiến thức

- Trẻ hiểu nội dung truyện, nhớ tên nhân vật truyện - Biết tác dụng giác quan, cần thiết giác quan 2 Kĩ năng

- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ - Trẻ biết trả lời đủ câu, rõ ràng 3 Thái độ

- Trẻ biết yêu thương, giúp đỡ bạn bè

- Trẻ có ý thức giữ gìn vệ sinh thể II CHUẨN BỊ

- Lớp học thoáng mát, tạo tâm tốt cho trẻ trước vào học - Đồ dùng: + Powerpoint hình ảnh truyện “Cậu bé Mũi Dài”

+ Bài hát; Cái mũi

+ Máy vi tính, máy chiếu + video truyện

III TIẾN HÀNH Nội dung

Hoạt động cô

Hoạt động của trẻ

1 HĐ1: Ổn định tổ

chức giới thiệu

HĐ 2: Kể truyện cho trẻ nghe

- Cô cho trẻ hát “ Cái mũi” - Các vừa hát nói gì? - Mũi có tác dụng gì?

- Đúng rồi: Cái mũi phận quan trọng thể chứng ta, nhờ có mũi mà ngửi được, thở ạ! Thế mà có bạn nhỏ lại định vứt mũi , vứt tai

- Để biết câu truyện mời lớp lắng nghe cô kể câu truyện “ Cậu bé mũi dài”

- Cô kể câu truyện lần 1:

Cơ nói tên truyện “ Cậu bé mũi dài” tác giả Lê Thị Hương Lê Thị Đức biên tập

Giảng nội dung: Câu truyện kể cậu bé có mũi dài Vì vướng q khơng trèo hái táo nên cậu muốn vứt tất mắt, mũi, tai… Khi bạn giải thúch cậu hiểu gần gũi vệ sinh

- 1- lần - Cái mũi - Đề thở, ngửi - Trẻ lắng nghe

(2)

HĐ 3: Trích dẫn HĐ 4: Đàm thoại

- Cô kể lần 2: Kết hợp cho trẻ xem hình ảnh máy

tính

Trích dẫn làm rõ hàm ý:

+ Các ạ: cậu bé có mũi dài, người gọi “bé Mũi Dài”)

“ Trích dẫn từ đầu đến … cậu bé mũi dài”

+ Chỉ khơng trèo lên hái táo mà cậu ước chẳng cần mũi, tai, tay,…

+ “ Bỗng chú…để làm cả”

- Rất may bạn đến kịp thời giải thích với bé mũi dài tác dụng phận

“ Trích dẫn: Gần chỗ mũi….rực rỡ chúng tôi

được”.

- Cậu bé mũi dài nhận tất tai, mắt, mũi, miệng… cần thiết cậu giữ gìn thể “ Trích dẫn: Từ đó….chúng nữa”.

+ Giải thích từ khó: Rực rỡ

Tức có màu sắc tươi sáng bật hẳn lên làm cho phải ý

+ Đàm thoại:

- Cô vừa kể cho nghe câu truyện gì? - Trong truyện có nhân vật nào?

- Chú bé mũi dài nói khơng trèo lên táo nhỉ?

- Những khuyên bé mũi dài? Khuyên nhỉ?

- Được bạn khuyên bé mũi dài nhận điều gì? - Các bạn phải làm để giữ gìn phận, giác quan thể?

* Giáo dục: Tất phận thể chúng ta

đều quan trọng Mắt để nhìn này, tai để nghe, mũi để thở ngửi Vậy cần phải biết giữ gìn vệ sinh phận thể hàng ngày Hiện bệnh đường hô hấp sảy nhiều làm ảnh hưởng đến sức khỏe dịnh bệnh tay chân miệng Chính việc giữ gìn vệ sinh thể lại cần thiết để thể chống lại loại bệnh tật Ngoài ra, cần phải ăn uống đủ chất dinh dưỡng, hợp vệ sinh Sáng học sớm để tập thể dục Như thể khỏe mạnh Cô thấy học giỏi thưởng cho trị chơi

Lần 3: “Cho trẻ xem video”

Kết thúc: Cô củng cố nhận xét tuyên dương trẻ

- Cậu bé mũi dài - 2-3 trẻ

- 2-3 trẻ - 2-3 trẻ - 2-3 trẻ - 2-3 trẻ

- Trẻ lắng nghe

(3)

Ngày đăng: 03/02/2021, 21:30

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w