Để chứng minh tứ giác CDEF nội tiếp theo phương pháp này ta có thể chọn một trong 4 cạnh của tứ giác và chứng minh 2 đỉnh không thuộc cạnh đó cùng nhìn cạnh đã chọn dưới 2 góc bằng nhau.[r]
(1)CHUYÊN ĐỀ TỨ GIÁC NỘI TIẾP I KIẾN THỨC CẦN NHỚ :
Để giải toán liên quan đến tứ giác nội tiếp học sinh cần nắm kiến thức sau:
1 Định nghĩa tứ giác nội tiếp: HS nắm định nghĩa số 6, phần ôn tập chương III, SGK Tốn 9, tập 2-Trang 101
2 Tính chất tứ giác nội tiếp: HS nắm định lý 14, phần ơn tập chương III, SGK Tốn 9, tập 2-Trang 103
3 Các dấu hiệu nhận biết tứ giác nội tiếp: HS nắm định lý 15 - SGK Tốn 9, tập 2-Trang 103 (phần ơn tập chương)
4 Các định lý khác thường áp dụng:
4-1: Hình thang nội tiếp đường trịn hình thang cân ngược lại
4-2: Hình bình hành nội tiếp đường trịn hình chữ nhật ngược lại
4-3: Tiếp tuyến đường trịn vng góc với bán kính tiếp điểm
4-4: Đường kính qua trung điểm dây cung không qua tâm vng góc với dây cung
4-5: Đường kính qua điểm cung vng góc với dây căng cung
4-6: Góc nội tiếp chắn nửa đường trịn có số đo 1v
(2)Dạng 1 : CHỨNG MINH TỨ GIÁC NỘI TIẾP:
Để chứng minh tứ giác nội tiếp đường tròn ta phải áp dụng linh hoạt dấu hiệu nhận biết tứ giác nội tiếp, phương pháp chứng minh
Phương pháp 1:
Sử dụng tính chất: Nếu tổng số đo hai góc đối diện tứ giác nội tiếp 1800 tứ giác nội tiếp đường tròn.
Bài tập mẫu 1:
Cho đường tròn đường kính AB D điểm thuộc đường tròn Trên tia đối tia BA lấy điểm C Đường thẳng vng góc với BC C cắt đường thẳng AD M
Chứng minh tứ giác MCBD nội tiếp Hướng dẫn:
B D
O A
C M
Hãy MCB MDB 1800
(Chú ý: Góc nội tiếp chắn nửa đường trịn có số đo
1v).
Bài tập mẫu 2:Cho tam giác ABC nội tiếp đường trịn (O) đường kính AB
Đường thẳng vng góc với AO trung điểm I AO cắt AC M cắt tiếp tuyến C đường tròn E
(3)Hướng dẫn giải
M
O B
S
E
A
C
I
a Chỉ EIO OCE 1800
b Chỉ MIB BCM 1800
(Chú ý: Tiếp tuyến đường trịn vng góc với bán kính qua tiếp điểm)
Bài tập mẫu 3: Cho hai đường trịn (O) (O’)tiếp xúc ngồi A Đường nối tâm cắt (O) (O’)tại điểm thứ hai tương ứng B C Gọi EF tiếp tuyến trung ngoài( F thuộc (O) E thuộc (O’))
a Chứng minh tam giác FAE vuông A b Chứng minh tứ giác BCEF nội tiếp
Hướng dẫn :
a Cách 1: Kẻ tiếp tuyến chung A chứng minh tam giác FAE vng A dựa vào tính chất trung tuyến thuộc cạnh huyền tam giác vuông
0 A 0'
B
F
E
C
Cách 2:Tính tổng sđ hai góc tam giác FAE biến đổi 900
1
2
AFE FOA
;
1 '
2
AEF AO E
'
0
1
( )
2
.180 90
AEF AFE AOO AO E
(4)Bài tập mẫu 4: Cho hai đường tròn (O) (O’) cắt Avà B Qua A vẽ hai cát tuyến CAD EAF (C,E (O); D,F (O’)) Đường thẳng CE cắt đường thẳng DF P Chứng minh tứ giác BEPF nội tiếp
Hướng dẫn giải
Cách 1: Ta có BEP ECB EBC (góc ngồi ) màECB BAF (góc ngồi tứ giác ABCE nội tiếp)
B A
P
O
O' E
F C
D
EBC EAC DAF
nên BEP BAF DAF BAD
Mà tứ giác ABFD nội tiếp nên
1800
BAD BFD
BEP BFP 1800
BEPF tứ giác nội tiếp
Cách 2: Có PEB PFB PEF AEB PFB ABC ACB CAB 1800 (Tổng góc tam giác ABC)
Nhận xét:Để chứng minh tổng hai góc đối tứ giác có số đo 1800 ta nghĩ tới tổng ba góc tam giác.
Phương pháp 2:
Nếu tứ giác có góc ngồi đỉnh góc đỉnh đối diện tứ giác đó nội tiếp đường trịn (Phương pháp coi hệ phương pháp 1)
(5)Chứng minh tứ giác CDFE nội tiếp
Hướng dẫn giải
1 E F A B C D
I Hãy
1
F C :
1 1 2
F sd AD sd IB
sd AD sd IA sd ID C
Bài tập mẫu 2:Cho tam giác ABC vuông A, đường cao AH Kẻ HD vng góc với AB D; HE vng góc với AC E
Chứng minh tứ giác BDEC nội tiếp
Hướng dẫn giải A
B H C
D
E
Hãy ra: ADE AHE ECB
hoặc: ADE BAH ECB
Bài tập mẫu 3:Cho tam giác ABC vuông A; đường cao AH Trên AC lấy điểm D BD cắt AH M Qua A vẽ đường thẳng vng góc BD N cắt BC P Chứng minh rằng:
a Tứ giác MNPH nội tiếp b Tứ giác NDCH nội tiếp Hướng dẫn :
a Sử dụng phương pháp 1, tính tổng số đo hai góc:
(6)MHD MNP
b Chỉ góc ngồi N1 góc C1
1 1
N A C N1 P C1 1( PM // AC, vuông góc AB)
*Phương pháp 3: Nếu tứ giác có hai đỉnh kề nhìn đoạn thẳng nối hai đỉnh
cịn lại góc tứ giác nội tiếp đường tròn.
Bài tập mẫu 1: Cho bốn điểm A, B, C, D theo thứ tự nằm đường trịn (O); I điểm cung AB( Không chứa C D) IC kéo dài cắt AD kéo dài E; ID kéo dài cắt BC kéo dài F Chứng minh
a.Tứ giác CDEF nội tiếp, b AB//EF Hướng dẫn:
a Để chứng minh tứ giác CDEF nội phương pháp ta chọn cạnh tứ giác chứng minh đỉnh khơng thuộc cạnh nhìn cạnh chọn góc
Chẳng hạn ta chọn cạnh DC, hai đỉnh E F nhìn đoạn DC hai góc có số đo Trong tốn ta chọn cạnh EF chứng minh
1 1
EDF ECF sd AI sd BI
2 2 Là phù hợp cả.
b Chứng minh: DAB DEF (Cùng bù với BCD)
Bài tập mẫu 2:
Cho hình vng ABCD; dựng góc xAy 450 cho tia Ax cắt BD, BC P Q; Tia Ay cắt BD, CD F E
0
F E
A
B
C D
(7)Chứng minh rằng:
a Tứ giác ABQF nội tiếp b Tứ giác APED nội tiếp Hướng dẫn:
a Hãy hai đỉnh A B nhìn đoạn QF hai góc 450
b Hãy hai đỉnh A D nhìn đoạn EP hai góc 450
Bài tập mẫu 3:
Cho tam giác ABC cân A Các trung tuyến AH, BE, CF cắt G Gọi M trung điểm BG; N trung điểm FG
Chứng minh tứ giác CMNE nội tiếp Hướng dẫn :
Hãy hai đỉnh M C nhìn đoạn NE góc.(ABE NME NCE )
Phương pháp 4 :
Chứng minh đỉnh tứ giác cách điểm cố định. Bài tập mẫu 1:
Cho hình thoi ABCD cạnh có độ dài a Gọi M, N, P, Q trung điểm cạnh AB, BC, CD, DA Chứng minh MNPQ tứ giác nội tiếp
Hướng dẫn:
P N M
Q
O
A C
B
D
Q P
E F A
D
B
C
G A
B C
H
E F N
(8)Q P N
M
Gọi O giao điểm hai đường chéo, theo tính chất hình thoi trung tuyến thuộc cạnh huyền tam giác vng ta có OM = ON = OP = OQ tứ giác
MNPQ nội tiếp đường tròn (O;OM) Nhận xét:
Đối với tốn ta hồn tồn chứng minh theo phương pháp khác Nhìn chung, ta chứng minh tứ giác nội tiếp phương pháp cũng chứng minh phương pháp kia, điều quan trọng cần hướng dẫn học sinh tìm phương pháp ngắn gọn, dễ hiểu nhất.
Qua Bài tập mẫu chứng minh tứ giác nội tiếp ta thấy nhiều trường hợp tứ giác cần chứng minh nội tiếp thuộc hai dạng sau đây:
Đối với hình ta chứng minh tứ giác ABCD nội phương pháp tức có
90 90 1800
ABC ADC
Đối với hình ta chứng minh tứ giác MNPQ nội tiếp theo phương pháp hai đỉnh M,N nhìn PQ góc có số đo 900
.
Dạng 2: SỬ DỤNG TÍNH CHẤT CỦA TỨ GIÁC NỘI TIẾP ĐỂ CHỨNG MINH CÁC QUAN HỆ HÌNH HỌC
Ghi nhớ:
A
B
(9)Khi tứ giác nội tiếp ta suy được: - Hai góc đối bù
- Góc ngồi đỉnh góc đỉnh đối diện - Các góc nt chắn cung
Bài tập mẫu 1 :
Cho đường tròn tâm (O) ngoại tiếp tứ giác ABCD Gọi I điểm cung AB( Không chứa C D) IC cắt AB M cắt
AD kéo dài N ID cắt AB P cắt BC kéo dài Q Chứng minh rằng:
a Tứ giác PMCD nội tiếp b AB // NQ
c IA2 = IB2 = IP.ID = IM.IC Hướng dẫn :
a Chỉ góc ngồi P1 góc C1
b Chỉ cặp góc sole P1 Q1 cách dựa vào hai tứ
giác nội tiếp: DNQC DPMC ( Hoặc xem cách chứng minh Bài tập mẫu - phương pháp dạng toán này)
c Dựa vào cặp tam giác đồng dạng( Trường hợp góc - góc)
;
AI ID BI IC
AID PIA BIC MBI
PI IA MI IB
IA2 =IB2 = IP.ID = IM.IC
*Bài tập mẫu 2 : Cho đường trịn (O) đường kính AB Trên AB lấy điểm C đường tròn (O) lấy điểm D ( D khác A B ) Gọi I điểm cung nhỏ BD IC cắt đường tròn điểm thứ hai E DE cắt AI K cắt đường thẳng qua C song song với AD F
1
1
P I M
N
A
B
C D
(10)Chứng minh rằng:
a Tứ giác AKCE nội tiếp b CK AD
c CF = CB Hướng dẫn:
a Chỉ KAC KEC
b Hãy chứng tỏ CK // BD cách
( )
KCA DBA AED
c Ta có: CBE D 1F1 Tứ giác BCEF nội tiếp
CBF E1êvav
và aF2 E Hơn F1F2 CBF F2 CBF cân C CF = CB
Bài tập mẫu 3:
Cho đường trịn (O) M điểm nằm bên ngồi đường tròn Từ M vẽ hai tiếp tuyến MA, MB với đường tròn( A, B tiếp điểm) Gọi C điểm cung nhỏ AB
Từ C kẻ CD AB D; CE MA E CF MB F Gọi I giao điểm CA DE; K giao điểm BC DF Chứng minh rằng:
a Các tứ giác ADCE, DCFB nội tiếp
b DC2
= CE.CF c IK // AB Hướng dẫn:
a Tính tổng số đo hai góc đối diện
K I M O A B C E F D 1 1 1 2 F K
C B
A
D I
(11)b Chỉ hai tam giác: EDC DFC theo trường hợp góc – góc:
CED CAB CBF CDF CDE CAE CBA CFD
c Chỉ hai cặp góc đồng vị nhau: + Chứng minh tứ giác ICKD nội tiếp
CIK CDK CED CAD
Bài tập mẫu :
Cho đường tròn (O) M điểm nằm bên ngồi đường trịn Từ M vẽ hai tiếp tuyến MA, MB với đường tròn( A, B hai tiếp điểm).Qua M vẽ cát tuyến MCD với đưòng tròn Gọi I trung điểm CD
a Chứng minh tứ giác AIOB nội tiếp đường tròn
b Gọi K trung điểm AM Tia BK cắt đường tròn điểm thứ hai P Tia MP cắt đường tròn điểm thứ hai N
Chứng minh rằng: AK2 = KP KB c Chứng minh AM // BN Hướng dẫn:
a Chứng minh điểm M, A, I, O, B nhìn đoạn OM góc vng Tứ giác AIOB nội tiếp
b Chứng minh hai tam giác đồng dạng: AKB PKA
c Chứng minh hai góc: MNB KMN
Từ hai tam giác AKB PKA đồng dạng suy hai tam giác BKM MKP đồng dạng theo trường hợp c.g.c
P D
C
O
M A
B K
(12)Nhận xét: Để chứng minh tứ giác nội tiếp phần a/ người ta
chọn thêm điểm với điểm đỉnh tứ giác sau chứng minh điểm này cùng thuộc đường tròn.
Bài tập mẫu :
Cho tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn (O) đường kính AD Gọi I giao điểm AC BD H chân đường vng góc hạ từ I xuống AD M trung điểm ID Chứng minh rằng:
a Các tứ giác ABIH, HICD nội tiếp
b Tia CA tia phân giác góc BCH suy I tâm đường trịn nội tiếp BCH
c Tứ giác BCMH nội tiếp Hướng dẫn:
a Sử dụng phương pháp “tổng hai
góc đối 1800 ”
b Chỉ BCA ACH cách: BCA BDA (hai góc nội tiếp chắn cung AB) ACH BDA (do tứ giác CDHI nội tiếp)
Tương tự chứng minh BI phân giác CBH Điểm I tâm đường tròn nội tiếp tam giác BCH
c Sử dụng phương pháp 3:
Chỉ BCH BMH cách:
2
BCH ICH BMH 2IDH
x
D
E O
A M
N M
0 I
A D
B
C
(13)Bài tập mẫu :
Cho tam giác ABC nhọn nội tiếp đường tròn (O) Các đường cao BD, CE tam giác ABC cắt H cắt đường tròn (O) M N Chứng minh:
a Các tứ giác ADHE, BEDC nội tiếp b DE//MN
c OA DE Hướng dẫn:
a Chứng minh tứ giác nội tiếp dựa vào hai trường hợp đặc biệt nêu
b Chứng minh DEC DBC MNC DE MN//
c Chứng minh
Cách 1: ACN ABM AM AN A điểm cung MN OA
MN OA DE
Cách 2: Kẻ tiếp tuyến Ax, chứng minh xAB ACB AED Ax//DE,
mà OA Ax nên OA DE
III MỘT SỐ BÀI TẬP THAM KHẢO:
Bài 1:
Cho tam giác ABC vuông A điểm D nằm A B Đường trịn đường kính BD cắt BC E Các đường thẳng CD; AE cắt đường tròn điểm thứ hai F G Chứng minh rằng:
(14)b BE.BC = BD.BA c AC // FG
d Các đường thẳng CA, FB, ED đồng quy
e AF kéo dài cắt đường trịn đường kính BD điểm thứ hai S Chứng minh DE = DS
Bài 2:
Cho đường tròn (O), dây AB điểm C ngồi đường trịn nằm tia AB Từ điểm P cung lớn AB kẻ đường kính PQ cắt dây AB D Tia CP cắt đường tròn điểm thứ hai I AB cắt QI K Chứng minh rằng:
a Tứ giác PDKI nội tiếp b CI.CP = CK.CD
c IC phân giác góc ngồi đỉnh I tam giác AIB Bài 3:
Cho tam giác ABC vuông A Từ điểm D cạnh BC kẻ đường thẳng vng góc với BC Đường thẳng cắt AC F tia đối tia AB E Gọi H giao điểm BF CE Chứng minh rằng:
a BH CE
b Tứ giác EADC nội tiếp đường trịn Xác định tâm O bán kính đường tròn
c Tia DH cắt đường tròn (O) K Chứng minh AK // BH
d Chứng minh D di chuyển cạnh BC H di chuyển đường tròn cố định
(15)Cho tam giác ABC nội tiếp đường tròn (0; R), A < 900 Các đường cao BH, CK cắt (O) D E
1 Chứng minh điểm B, C, H, K nằm đường tròn Chứng minh DE // HK
3 Chứng minh OA HK Bài 5:
Cho năm điểm thẳng hàng theo thứ tự A, B, C, D, E cho AB = BC = CD = DE = R Vẽ đường tròn ( C; 2R) ( B; R) Dây MN đường tròn ( B) Dây MN (C) vng góc với AD D AM cắt ( B) điểm thứ hai K
a Chứng minh DK tiếp tuyến (B)
b Tam giác DKM AMN tam giác ? giải thích ?
c Chứng minh tứ giác KMDC nội tiếp đường trịn
d Tìm diện tích hình giới hạn ba đường trịn (C; 2R) ; ( B; R) đường tròn ngoại tiếp tứ giác KMDC
Bài 6:
Cho tam giác ABC nội tiếp (O) đường kính AA’ Trên cạnh AB lấy điểm M cạnh AC kéo dài phía C lấy điểm N cho BM = CN
1 Chứng minh tam giác MA’N cân Chứng minh tứ giác AMA’N nội tiếp
3 Gọi I giao điểm MN BC Chứng minh I trung điểm MN
(16)Cho đường trịn (O) đường kính BC Dây AD không qua tâm cắt BC M Gọi E, F chân đường vng góc hạ từ B, C tới AD I, K chân đường vng góc hạ từ A, D tới BC Chứng minh:
a Các tứ giác ABIE, CDFK, EKFI nội tiếp b EK//AC
Bài 8:
Cho nửa đường trịn (O) đường kính AB = 2R Gọi I trung điểm AO, đường thẳng vuông góc với AB I cắt nửa đường trịn (O) K C điểm chạy đoạn IK, đường thẳng AC cắt nửa đường tròn điểm thứ hai M; BM cắt đường thẳng IK D Tiếp tuyến M nửa đường tròn cắt CD N
a/ Chứng minh tứ giác MBIC nội tiếp đường tròn b/ Chứng minh tam giác NCM tam giác cân
c/ Chứng minh AI.BI = CI.DI Bài 9:
Cho đoạn thẳng AB điểm C nằm A B Trên nửa mặt phẳng bờ AB Vẽ hai tia Ax, By vng góc với AB Trên tia Ax lấy điểm I, tia vng góc với CI C cắt tia By K Đường trịn đường kính IC cắt IK P
1 Chứng minh CPKB tứ giác nội tiếp Chứng minh AI.BK= AC.CB
3 Chứng minh APB vuông Bài 10:
Trên hai cạnh góc vng xOy lấy hai điểm A B cho OA = OB Một đường thẳng qua A cắt OB M (M nằm O B) Từ B hạ đường vng góc với AM H cắt tia AO I
(17)2 Chứng minh OI = OM
(18)VI HƯỚNG DẪN GIẢI CÁC BÀI TẬP THAM KHẢO:
Bài 1
c Chỉ hai góc sole nhau: ACD GED GFD GED
e Chứng minh BED = BSD ( c - g- c)
Bài 2
c AIP PAB BIC PAB Bài 3
d H ln nhìn BC góc khơng đổi = 900
Bài 6:
1 Chỉ tứ giác A’ICN nội tiếp A IN ' 900
A’I MN
I trung điểm MN Bài 7:
a Ta có:
KIE BAE BAE BCD BCD EFK
Tứ giác FIEK nội tiếp
b Tứ giác AIFC nội tiếp IFA ICA (1)
G E C A B D F S K H F D C B E A j I I
B Q C
O A A' M N K I F E M
B O C
(19)Tứ giác EIFK nội tiếp IFA IKE (2)
Từ (1) (2) ICA IKE EK // AC Bài 8:
b NMC MBI MBI MCN ( Cùng phụ với MDC) NMCNCM
c ACI DBI
Bài 9:
2, AIC BCK (AIC BCK phụ với ICK) 3, APB ICK
Bài 10:
2 Chỉ IOM vuông cân O. OMI OHI OAB 450
3 Chỉ OKH vuông cân K (OHK 450)
TÌM ĐỌC B SACH THAM KHAO TUYỂN SINH 10Ô
NH: 2020-2021-MỚI NHẤT
y x
K I
H M
A
(20)+ Cập nhật dạng toán Phương pháp + Cập nhật đề thi toàn quốc
+ Viết chi tiết dễ hiểu
* Trọn gồm quyển, Giá 480.000 đồng
=> Free Ship, toán nhà.
Bộ phận bán hàng: 0918.972.605(Zalo)
Đặt trực tiếp tại:
https://forms.gle/ooudANrTUQE1Yeyk6