- Đặc điểm hình thức: Có dấu (?) cuối câu, từ nghi vấn dùng để khẳng định (ai, không) - Câu nghi vấn có chức năng khẳng định (thường không có câu trả lời)?. - Câu nói nhằm khẳng định: Ch[r]
(1)Tuần 20, tiết 75
Tiếng Việt: CÂU NGHI VẤN
* Đặc điểm hình thức chức chính: Hình thức:
+ Đại từ nghi vấn: ai, gì, nào, bao nhiêu, bao giờ, sao, sao, đâu, bao giờ, Ví dụ: Lớp bạn có học sinh?
- Hình thức: Có từ “bao nhiêu”; Kết thúc câu: dấu chấm hỏi. - Chức năng: dùng để hỏi
+ Các cặp từ: có… khơng; đã… chưa
Ví dụ: Sáng ngày người ta đấm u có đau khơng? (Ngơ Tất Tố) - Hình thức: Có cặp từ “có … khơng”; Kết thúc câu: dấu chấm hỏi - Chức năng: dùng để hỏi
+ Các tình thái từ: à, ư, ử, hả, chứ,… Ví dụ: U bán thật ư? (Ngơ Tất Tố)
- Hình thức: Có từ “ư”; Kết thúc câu: dấu chấm hỏi - Chức năng: dùng để hỏi
+ Quan hệ từ hay dùng để nối vế có quan hệ lựa chọn Ví dụ: Bạn đọc hay tơi đọc?
- Hình thức: Có từ “hay”; Kết thúc câu: dấu chấm hỏi - Chức năng: dùng để hỏi
(2)Tuần 21, tiết 78
Tiếng Việt: CÂU NGHI VẤN (tt) * Những chức khác:
- Ngoài chức để hỏi câu nghi vấn dùng để: bộc lộ cảm xúc, đe dọa, khẳng định, phủ định, cầu khiến, không yêu cầu người đối thoại trả lời
- Khi khơng dùng để hỏi câu nghi vấn kết thúc dấu chấm, dấu chấm than, hoặc dấu chấm lửng
Ví dụ:
1 Sao cậu không học thế?
- Đặc điểm hình thức: Có dấu (?) cuối câu, từ nghi vấn dùng để phủ định (sao, thế) - Câu nghi vấn có chức phủ định (thường khơng có có câu trả lời) - Dùng để phủ định: Trước cậu không học
2 Ai dám bảo chúng tơi khơng hạnh phúc?
- Đặc điểm hình thức: Có dấu (?) cuối câu, từ nghi vấn dùng để khẳng định (ai, khơng) - Câu nghi vấn có chức khẳng định (thường khơng có câu trả lời)
- Câu nói nhằm khẳng định: Chúng tơi hạnh phúc
3 Đóng giúp tơi cửa khơng?
- Đặc điểm hình thức: Có dấu (?) cuối câu, từ nghi vấn (được không) - Câu nghi vấn có chức cầu khiến
- Đây trị chuyện mà người nói muốn nhờ người nghe mở hộ cửa với thái độ lịch (có thể giúp không)
(3)- Câu nghi vấn có chức đe dọa (thường khơng có câu trả lời) - Dùng để đe dọa: Cai lệ muốn đe doại chị Dậu việc thiếu sưu
5 Sao mệt mỏi này?
- Đặc điểm hình thức: Có dấu (?) cuối câu, từ nghi vấn (sao, thế)
- Câu nghi vấn có chức bộc lộ tình cảm, cảm xúc (thường khơng có câu trả lời): - Dùng để bộc lộ cảm xúc: mệt mỏi
Tuần 22, tiết 83
Tiếng Việt: CÂU CẦU KHIẾN * Đặc điểm hình thức chức năng:
Hình thức:
- Câu cầu khiến câu có từ cầu khiến như: hãy, đừng, chớ,… đi, thôi, nào, hay ngữ điệu cầu khiến
- Khi viết, câu cầu khiến thường kết thúc dấu chấm than, ý cầu khiến không nhấn mạnh kết thúc dấu chấm
Chức năng: Câu cầu khiến dùng để lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo,… Ví dụ:
1 Anh có dây vào mà rước họa vào thân.
- Hình thức: có từ cầu khiến “chớ”; kết thúc câu dấu chấm - Chức năng: Khuyên bảo
2 Xin đừng đổ rác!
- Hình thức: có từ cầu khiến “đừng”; kết thúc câu dấu chấm than - Chức năng: Yêu cầu
3 Đề nghị bạn im lặng!
(4)- Chức năng: Đề nghị 4 Nghiêm! Chào cờ! Chào!