- Thể hiện đức tính của người lao động quê em ra sao khi chăm sóc cây cà phê?( chịu thương,chịu khó,kiên nhẫn,.v.v).. - Mối quan hệ gắn bó cây cà phê đối với người nông dân.C[r]
(1)PH ỊNG GD& ĐT HUYỆN KRƠNG BUK ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM 2015-2016 TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ MÔN: NGỮ VĂN – (Đề Lẻ)
Tiết : 68+69
Thời gian làm bài: (90phút) A Thiết lập ma trận
Mức độ
Chủ đề TNKQNhận biếtTNT Thông hiểu Vận dụng Tụ̉ng
L TNKQ TNTL cđt Cđc
Văn bản: Đập đá
côn lôn Bài thơ “ Đập đá Cơn Lơn” viết theo thể thơ gì? Số câu:1
Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5%
1 0.5 5%
Văn bản: Đập đá côn lôn
Nội dung thơ “ Đập đá Côn Lơn” gì?
Số câu:1 Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5%
1 0.5 5% thể thơ thất ngôn bát
cú đường luật
Số câu:1 Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5%
Trong thể thơ thất ngôn bát cú,những cặp câu thơ bắt buộc phải đối ý,đối lời với nhau?
1 0.5 5%
Văn bản: Đập đá côn lôn
(2)thức biểu đạt nào?
Số câu:1 Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5%
1 0.5 5%
Ca dao
Số câu:1 Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5%
Câu ca dao sau sử dụng biện pháp tu từ gì?
1 0.5 5%
Từ láy Từ
dưới từ láy?
Số câu:1 Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5%
1 0.5 5%
văn bản “ Đánh với cối xay gió”
Dựa vào văn bản “ Đánh với cối xay gió” em nêu khác hai nhân vật tác phẩm Đơn ki- hơ – tê Xan- chơ pan- xa? Qua nêu nhận xét em nhân vật Đôn ki-hô-tê? Số câu:1
Số điểm: 2.0 Tỉ lệ: 20%
(3)Văn thuyết minh Em thuyết minh cà phê quê em Số câu:1
Số điểm: 5.0 Tỉ lệ: 50%
1 50%
Tổng Số câu: Số điểm: Tỉ lệ:
5 2.5 25%
1 0.5 5%
7.0 70%
8 10 100% B Đề bài:
I: Phần trắc nghiệm: (3Đ)Đọc kĩ thơ sau khoanh tròn vào câu trả lời mà em cho
đúng
Làm trai đứng đất Côn Lôn, Lừng lẫy làm cho lơ núi non Xách búa đánh tan năm bảy đống,
Ra tay đập bể trăm Tháng ngày bao quản thân sành sỏi,
Mưa nắng bền săt son Những kẻ vá trời lỡ bước, Gian nan chi kể việc con !
( Phan châu trinh)
Câu 1(0,5đ) Bài thơ “ Đập đá Cơn Lơn” viết theo thể thơ gì?
A Thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật B Thể thơ song thất lục bát C Thể thơ lục bát D Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt
Câu (0,5đ) Nội dung thơ “ Đập đá Cơn Lơn” gì?
A Phong thái ung dung, tự tại, khí phách hiên ngang, bất khuất B Khí phách ngang tàng ngạo nghễ
C Bất chấp khó khăn gian khổ
Câu 3(0,5đ) Trong thể thơ thất ngôn bát cú, cặp câu thơ bắt buộc phải đối ý, đối
lời với nhau?
A Câu 4, câu C Câu 6, câu B Câu 2, câu D Câu 2, câu
Câu (0,5đ) Bài thơ “ Đập đá Côn Lôn” thuộc phương thức biểu đạt nào?
A Biểu cảm B Nghị luận C Miêu tả D Tự
Câu (0,5đ) Câu ca dao sau sử dụng biện pháp tu từ gì?
Đêm nằm lưng chẳng tới giường Mong trời mau sáng đường gặp em
A Biện pháp nói quá B Biện pháp nói giảm C Biện pháp nói tránh
Câu 6(0,5đ) Từ từ láy?
A Lừng lẫy B Gian khổ C Cảm xúc D Núi lơ
(4)Câu 1( 2đ) Dựa vào văn bản “ Đánh với cối xay gió” em nêu khác
hai nhân vật tác phẩm Đơn ki- hơ – tê Xan- chơ pan- xa? Qua nêu nhận xét em nhân vật Đôn ki-hô-tê?
Câu2(5đ)Em thuyết minh cà phê quê em. C Đáp án biêu điểm.
I: Phần trắc nghiệm: (3đ)
CÂU CÂU2 CÂU CÂU CÂU CÂU
A A A A A A
II:
Tự luận: (7đ) Câu 1: (2đ)
* Sự khác hai nhân vật Đôn ki-hô-tê Xan –Chô pan xa
Đôn ki-hô-tê Xan- chô pan-xa
-Thuộc dòng dõi quý tộc - Gầy gò,cao lênh nghênh ( cưỡi ngựa)
- Có khác vọng cao cả - Mê muội
- Mơ mộng hão huyền - Dũng cảm
-Thuộc tầng lớp nông dân - Béo lùn
( cưỡi lừa)
-Có ước muốn thấp hèn -Tỉnh táo
- Ước muốn thiết tha - Hèn nhát
*Nhận xét nhân vật Đôn ki hô tê
- Đôn ki-hô-tê người có lý tương cao cả, sống có mục đích, ngốn quá nhiều truyện kiếm hiệp nên Đôn ki- hô – tê trơ thành nhân vật nực cười, đáng thương đáng trách
Câu 2: (5đ) (Dàn mang tính chất gợi ý)
a Mơ bài: (0,5đ) Giới thiệu chung cà phê b Thân bài: (4đ)
- Thuyết minh đặc điểm,cấu tạo: Thân,lá,cành,rễ.v.v có sức sống nào? - Nguồn gốc có từ bao giờ?
- Có vai trị vị trí người nơng dân.( Về vật chất, tinh thần) - Sự phát triển cây cà phê quê em thể nào?
- Thể đức tính người lao động quê em chăm sóc cà phê?( chịu thương,chịu khó,kiên nhẫn,.v.v)
- Mối quan hệ gắn bó cà phê người nông dân c Kết bài: (0,5đ)
Nhận xét cảm nhận em cà phê
Người duyệt đề Người đề đáp án
Phạm Thị Liệu Cao văn ngọc
PH ÒNG GD& ĐT HUYỆN KRÔNG BUK ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM 2015-2016 TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ MÔN: NGỮ VĂN –
Tiết : 68+69 (Đề chẵn)
(5)
A Thiết lọ̃p ma trọ̃n Mức độ
Chủ đề TNKQNhận biếtTNT Thông hiểu Vận dụng Tụ̉ng
L TNKQ TNTL cđt Cđc
Văn bản: “Cô bé bán diêm”
Em cho biết nhà văn An- đéc – xen người nước nào?
Số câu:1 Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5%
1 0.5 5%
Văn bản: “Cô bé bán diêm”
Trong truyện “Cơ bé bán diêm” có lần em bé quẹt diêm?
Số câu:1 Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5%
1 0.5 5%
Dấu hai chấm
Số câu:1 Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5%
Dấu hai chấm dùng để làm gì?
1 0.5 5%
Bài thơ “ Muốn làm thằng Cuội”
(6)được viết theo thể thơ gì?
Số câu:1 Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5%
1 0.5 5%
Biện pháp tu từ
Số câu:1 Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5%
Câu ca dao sau sử dụng biện pháp tu từ gì?
1 0.5 5%
Văn bản: “ Vào nhà ngục Quảng đông cảm tác”
Cho biết tác giả Phan Bội Châu sinh năm năm nào?
Số câu:1 Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5%
1 0.5 5%
Dấu ngoặc kép Dấu ngoặc kép
dùng để làm gì? Cho ví dụ? Số câu:1
Số điểm: 2.0 Tỉ lệ: 20%
1 20%
Văn biểu cảm Em kể
(7)Số câu:1 Số điểm: 5.0 Tỉ lệ: 50%
1 50%
Tổng Số câu: Số điểm: Tỉ lệ:
5 2.5 25%
1 0.5 5%
7.0 70%
8 10 100%
B Đề bài:
I: Phần trắc nghiệm: (3Đ) Khoanh tròn vào câu trả lời mà em cho nhất. Câu 1: (0,5đ) Em cho biết nhà văn An- đéc –xen người nước nào?
A Đan Mạch B Thụy Điển C Thụy Sĩ D Phần Lan
Câu 2: (0,5đ) Trong truyện “Cơ bé bán diêm” có lần em bé quẹt diêm?
A lần B lần C lần D lần
Câu 3( 0,5đ) Dấu hai chấm dùng để làm gì?
A Dùng để đánh dấu lời dẫn trực tiếp hay lời đối thoại B Dùng để đánh dấu phần thích
C Dùng để kết thúc câu trần thuật, nghi vấn
Câu 4( 0,5đ) Bài thơ “ Muốn làm thằng Cuội” Tản Đà viết theo thể thơ gì?
A Thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật C Thể thơ lục bát
B Thể thơ thất ngôn tư tuyệt D Thể thơ ngũ ngôn
Câu ( 0,5đ) Câu ca dao sau sử dụng biện pháp tu từ gì?
“ Cày đồng buổi ban trưa
Mồ hôi thánh thoát mưa ruộng cày”
A Biện pháp nói quá B Biện pháp nói giảm C Biện pháp nói tránh
Câu 6(0,5đ) Cho biết tác giả Phan Bội Châu sinh năm năm nào?
A Năm ( 1867- 1940) B Năm( 1868 – 1941) C Năm ( 1869 – 1942)
II: Phần tự luận: (7đ)
Câu 1.( 2đ) Dấu ngoặc kép dùng để làm gì? Cho ví dụ?
Câu (5đ) Em kể kỉ niệm em với người bạn tuổi thơ, khiến em xúc động
và nhớ
C ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM. I: Phần trắc nghiệm: (3đ)
CÂU CÂU2 CÂU CÂU CÂU CÂU
A A A A A A
II:
(8)Câu 1: (2đ) Dấu ngoặc kép dùng để (1đ)
- Đánh dấu từ ngữ ,câu, đoạn dẫn trực tiếp
- Đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt hay có hàm ý mỉa mai - Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo,tập san,… dẫn
*HS tự cho ví dụ) (1đ)
Câu 2( 5đ)( Dàn mang tính chất gợi ý)
a Mơ ( 0,5đ) Giới thiệu đôi nét người bạn tuổi thơ kỉ niệm không quên b Thân ( 4đ)
- Kể kỉ niệm nhớ - Xảy đâu,lúc nào,với ai?
- Xảy nào? ( Bắt đầu sao? Diễn biến nào? Kết quả sao?) - Điều khiến em xúc động nhất?
- Các biểu xúc động nào? - Nó để lại em điều khó qn c Kết (0,5đ)
Suy nghĩ em kỉ niệm
Người duyệt đề Người đề đáp án