Đáp án KS đầu năm Ngữ văn lớp 8

4 12 0
Đáp án KS đầu năm Ngữ văn lớp 8

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Câu 6: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu văn sau:“Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức,lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực[r]

(1)

PHÒNG GD & ĐT YÊN LẠC TRƯỜNG THCS LIÊN CHÂU

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MÔN NGỮ VĂN 8, NĂM HỌC 2020- 2021 (Thời gian: 90 phút- Không kề thời gian phát đề) I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 3,0 điểm ): Đọc kĩ đoạn văn sau trả lời câu hỏi cách chọn phương án trả lời đúng, xác trình bày vào giấy thi

“Tinh thần yêu nước thứ q Có trưng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nhưng có cất giấu kín đáo rương, hịm Bổn phận là làm cho quý kín đáo đưa trưng bày Nghĩa phải sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức,lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước tất người thực hành vào công việc yêu nước, cơng việc kháng chiến.”

(Trích: Ngữ văn 7, tập hai)

Câu 1: Dòng sau nêu tên tác giả văn có chứa đoạn văn trên? A Phạm Văn Đồng- Đức tính giản dị Bác Hồ

B Hoài Thanh- Ý nghĩa văn chương

C Hồ Chí Minh- Tinh thần yêu nước nhân dân ta D Đặng Thai Mai- Sự giàu đẹp tiêngViệt

Câu 2:Phương thức biểu đạt đoạn văn là:

A.Tự B.Nghị luận C.Miêu tả D.Biểu cảm

Câu 3:Dòng sau nêu lên luận điểm đoạn văn? A.Tinh thần yêu nước thứ quý

B Có trưng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng, dễ thấy C Nhưng có cất giấu kín đáo rương, hịm

D Bổn phận làm cho quý kín đáo đưa trưng bày Câu 4: Sắc thái tinh thần yêu nước tác giả đề cập đến đoạn văn?

A Tiềm tàng, kín đáo B.Biểu lộ rõ ràng

C.Luôn mạnh mẽ, sôi sục D.Khi tiềm tàng, kín đáo, lúc biểu lộ rõ ràng

Câu 5: Câu “Có trưng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy” thuộc kiểu câu xét theo cấu tạo ngữ pháp?

A.Câu đơn bình thường B Câu ghép C Câu rút gọn D.Câu đặc biệt

Câu 6: Biện pháp tu từ sử dụng câu văn sau:“Nghĩa phải sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức,lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước tất người thực hành vào công việc yêu nước, cơng việc kháng chiến.”

A.Nhân hóa B Liệt kê C Điệp ngữ D So sánh II/ PHẦN TỰ LUẬN ( 7.0 điểm)

Câu ( 2.0 điểm ): Em đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi: Cháu chiến đấu hôm nay

Vì lịng u Tổ quốc Vì xóm làng thân thuộc Bà ơi, bà Vì tiếng gà cục tác Ổ trứng hồng tuổi thơ.

(SGK Ngữ văn – Tập 1)

a Đoạn thơ trích từ thơ nào? Tác giả ai?

b Em nêu ngắn gọn tác dụng biện pháp tu từ tác giả sử dụng đoạn thơ

Câu ( điểm ) : Chứng minh nhân dân Việt Nam ta từ xưa đến sống theo đạo lí “Uống nước nhớ nguồn”

(2)

ĐÁP ÁN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 8 ĐẦU NĂM HỌC 2020- 2021

Môn : NGỮ VĂN I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 3.0 điểm –mỗi câu 0,5 điểm )

Câu 1 2 3 4 5 6

Đáp án C B A D C B

II/ PHẦN TỰ LUẬN (7.0 điểm) Câu ( 2.0 điểm ):

a)

- Đoạn thơ trích từ “Tiếng gà trưa”.(0,25 điểm) - Tác giả: Xuân Quỳnh (0,25 điểm)

b) - Đoạn thơ có sử dụng biện pháp tu từ: điệp ngữ “vì” (0,5 điểm)

- Tác dụng: nhấn mạnh tâm chiến đấu chống kẻ thù mục đích cao đẹp bình dị người cháu - người lính trẻ (1,0 điểm)

Câu ( điểm ) : 1.Yêu cầu chung:

-Kiểu bài:nghị luận chứng minh

-Vấn đề cần nghị luận:truyền thống đạo lí dân tộc:sống phải biết ơn

-Kĩ năng: Cần xác định vấn đề cần nghị luận Vận dụng kĩ giải thích chứng minh văn nghị luận

-Biết chọn lọc dẫn chứng tiêu biểu,phù hợp với vấn đề cần chứng minh -Lập luận chặt chẽ,có sức thuyết phục

-Hình thức: Bài viết có bố cục ba phần rõ ràng,lời văn sáng, hạn chế lỗi diến đạt,lỗi tả… 2.Định hướng đáp án biểu điểm

1.Mở bài(0,5 điểm)

-Truyền thống đạo lí tốt đẹp dân tộc Việt Nam: Uống nước nhớ nguồn

-Giới thiệu vần đề cần nghị luận: Hưởng thụ thành lao động phải nhớ ơn người làm thành

2.Thân bài (4,0 điểm)

a.Giải thích ý nghĩa câu tục ngữ (1,0 điểm)

-Nghĩa đen:Được uống ngụm nước mát lành định ta khơng đuwocjđược qn cội nguồn- nơi dịng nước chảy tới

-Nghĩa bóng: Câu tục ngữ khuyên phải biết ơn, hưởng thành phải nhớ đến người tạo thành

b.Chứng minh(2,5 điểm)

-Trong gia đình:con biết ơn công lao dưỡng dục cha mẹ Những ngày cúng giỗ,tiết Thanh minh biểu lòng biết ơntổ tiên,ông bà…

-Trong xã hội:biết ơn vua Hùng (ngày giỗ tổ Hùng Vương); tưởng nhớ công ơn anh hùng liệt sĩ,các gia đình có cơng với cách mạng (27/7),công ơn thầy cô giáo(20/11),công ơn

(3)

-Cách biểu hiện,bày tỏ lịng biết ơn đa dạng,phong phú: lời nói, quà tặng, việc làm cụ thể…Điều quan trọng phải xuất phát từ lòng chân thành mục đích sáng thân

d.Mở rộng: (0,5 điểm)

-Phê phán tượng vô ơn bạc nghĩa tồn xã hội 3.Kết bài: (0,5 điểm)

(4)

Ngày đăng: 03/02/2021, 11:42

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan