- Biết tạo ra những sắc độ đậm nhạt đơn giản trong bài vẽ trang trí hoặc bài vẽ tranh... Dặn dò:.[r]
(1)GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 2 TUẦN 1
Ngày soạn: 04/9/2017 Ngày giảng: 07/9/2017
Bài 1: Vẽ trang trí VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT I Mục tiêu:
- Hs nhận biết độ đậm nhạt chính: Đậm, Đậm vừa, Nhạt
- Tập tạo độ đậm nhạt: Đậm, Đậm vừa, Nhạt màu bút chì
- Biết tạo sắc độ đậm nhạt đơn giản vẽ trang trí vẽ tranh II Chuẩn bị:
GV HS - Sưu tầm số tranh, ảnh, vẽ trang - Vở tập vẽ
trớ cú cỏc độ đậm, độ nhạt - Bút chì, tẩy, màu vẽ…
- Hình minh hoạ sắc độ: đậm, đậm vừa, nhạt
- Phấn màu
- Một số hs vẽ
III Các hoạt động dạy- học: Ổn định tổ chức: (2p)
- Kiểm tra đồ dùng học tập hs đầu năm học Giới thiệu bài: (1p)
- GV ghi bảng
Các hoạt động dạy- học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: ( 3p) Quan sát, nhận xét: - GV giới thiệu tranh, ảnh đặt câu hỏi:
+ Trong hình vẽ này, hình có độ đậm nhất, độ đậm vừa, độ nhạt ?
- GV tóm tắt:
+ Trong tranh có nhiều độ đậm nhạt khác có sắc độ chính: đậm, đậm vừa nhạt
+ Ba độ đậm nhạt làm cho hình vẽ sinh động
+ Ngoài độ đậm nhạt cịn có mức độ đậm nhạt khác
Hoạt động 2: (4p)Cách vẽ đậm, vẽ nhạt - Gv yêu cầu hs mở tập vẽ 2, hình 5: + Hình vẽ ?
+ Các hoa ? + Các em cần phải làm ?
- Chọn màu tự chọn để vẽ hoa, nhuỵ, Mỗi
- Hs quan sát hình bảng tìm câu trả lời
- Hs lắng nghe
(2)bơng hoa có độ đậm nhạt theo thứ tự: đậm, đậm vừa, nhạt
- GV hướng dẫn cách vẽ bảng: + Vẽ đậm: Đưa nét mạnh tay, đan dày
+ Vẽ đậm vừa; Đưa nét nhẹ tay nét đan thưa phần đậm chút
+ Vẽ nhạt: Đưa nét nhẹ tay hơn, đan thưa đậm vừa chút
- Có thể vẽ màu chì đen Hoạt động 3: (20p)Thực hành:
- Gv cho hs xem số hs năm trước vẽ - GV quan sát, gợi ý để hs làm
- GV động viên để hs hoàn thành Hoạt động 4: (5p)Nhận xét, đánh giá:
- GV chọn số để hs xem nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dương số
Qua học em biết cách vẽ đậm nhạt vẽ tranh tranh thêm sinh động, đẹp
- Hs quan sát
- Hs chọn màu vẽ theo ý thích
- Hs nhận xét về: + Các độ đậm nhạt + Màu vẽ
+ Chọn thích
IV Dặn dò:
- Sưu tầm tranh, ảnh in sách, báo tìm chỗ đậm, đậm vừa, nhạt khác - Sưu tầm tranh thiếu nhi để chuẩn bị sau: Xem tranh thiếu nhi
GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 3 TUẦN 1
Ngày son : 04/9/2017 Ngy dạy: 07/9/2017
Bài 1: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
XEM TRANH THIẾU NHI ( Đề tài môi trường ) I- MỤC TIÊU.
- HS tiếp xúc, làm quen với tranh thiếu nhi, họa sĩ đề tài môi trường - HS tập mơ tả hình ảnh,các hoạt động màu sắc tranh
- HS có ý thức bảo vệ môi trường II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC.
GV: - Sưu tầm số tranh bảo vệ môi trường - Tranh họa sĩ vẽ đề tài môi trường HS: - Sưu tầm tranh ảnh môi trường
(3)III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
3p 25 phút
5 phút
2 phút
- Kiểm tra đồ dùng học tập - Giới thiệu
HĐ1: Xem tranh.
- GV treo số tranh đề tài môi trường gợi ý
- GV y/c HS chia nhóm phát phiếu học tập
- GV y/c nhóm trình bày + Tranh vẽ hoạt động ?
+ Hình ảnh chính, hình ảnh phụ?
+ Hình dáng, động tác hình ảnh ?
+ Diễn đâu ?
+ Trong tranh sử dụng màu nào?
+ Màu sử dụng nhiều ? - GV tóm tắt
+ Xem tranh, tìm hiểu tranh tiếp xúc với đẹp để yêu thích đẹp
+ Xem tranh cần có nhận xét riêng
HĐ2: Nhận xét, đánh giá. - GV nhận xét chung tiết học - Khen ngợi, biểu dương số HS nhóm tích cực phát biểu XD - GV động viên HS yếu
* Dặn dò:
- Về nhà quan sát số đồ vật có trang trí đường diềm
- CB học sau
- HS lắng nghe
- HS quan sát tranh lắng nghe - HS chia nhóm thảo luận - Đại diện nhóm trình bày
N1: Tranh vẽ đề tài vệ sinh mơi trường
N2: + Hình ảnh cô, chú, anh, chị, làm vệ sinh + Hình ảnh phụ: cối, nhà cửa, N3: Có thay đổi hình dáng như: đứng, cúi, ngồi, khom,
N4: Ở sân trường, đường phố, xóm làng,
N5: Màu xanh, màu vàng,
N6: HS trả lời theo cảm nhận riêng - HS lắng nghe
- HS lắng nghe nhận xét, đánh giá
(4)GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 4 TUẦN 1
Ngày soạn: 04/9/2017 Ngày dạy: 07/9/2017
CHỦ ĐỀ : MÀU SẮC TRONG TRANG TRÍ Bài 1: Màu sắc cách pha màu I-MỤC TIÊU:
- HS có hiểu biết khái quát màu cách pha màu - HS tập pha màu: Da cam, Xanh lục (Xanh cây) Tím - HS nhận biết cặp màu bổ túc màu nóng,màu lạnh - HS u thích màu sắc ham thích vẽ
II- THIẾT BỊ DẠY-HỌC:
GV: - Hộp màu bút vẽ, bảng pha màu
- Hình giới thiệu màu bản(màu gốc) hình hướng dẫn cách pha màu - Bảng màu giới thiệu màu nóng, màu lạnh màu bổ túc
HS: - Giấy vẽ thực hành Hộp màu bút vẽ màu sáp, bút chì màu, bút dạ,
III-CÁ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
5 phút
5 phút
- Kiểm tra đồ dùng học tập - Giới thiệu
HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét.
* GV giới thiệu cách pha màu - GV y/c HS nhắc lại màu - GV cho HS xem bảng màu đặt câu hỏi cách pha màu da cam, tím, xanh lục?
- GV tóm tắt
* GV giới thiệu cặp màu bổ túc: + Đỏ bổ túc cho xanh lục ngược lại + Lam bổ túc cho da cam,
* GV giới thiệu màu nóng, màu lạnh - GV y/c xem bảng
+ Màu màu nóng ; màu lạnh? - GV tóm tắt:
HĐ2: Hướng dẫn HS cách pha màu: - GV vừa làm mẫu, vừa hướng dẫn cách pha màu bột, màu nước,màu sáp,
+ Đỏ + vàng = da cam + Đỏ + xanh lam = tím
- HS quan sát trả lời + Màu đỏ, vàng, xanh lam
+ HS trả lời theo cảm nhận riêng
- HS lắng nghe
- HS quan sát lắng nghe
- HS quan sát trả lời theo cảm nhận riêng
- HS quan sát lắng nghe
(5)20 phút
5 phút
+ Xanh lam + vàng = xanh lục HĐ3:Hướng dẫn HS thực hành. - GV nêu y/c tập pha màu
- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS pha màu giấy nháp trước, sau vẽ vào vở,
- GV giúp đỡ HS
HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV chọn số màu để xếp loại
Biểu dương HS vẽ màu đẹp
* Dặn dò: Về nhà quan sát màu sắc, lá, hoa thiên nhiên
- Chuẩn bị đồ dùng cho học sau
- HS tập pha màu: da cam, tím, xanh lục
- HS nhận xét - HS lắng nghe