Giáo án âm nhạc tuần 4

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ. - HS lắng nghe.[r]

(1)

TUẦN 4 Ngày soạn: 23/9/2017

Ngày giảng: Thứ 3,4,5 - 26,27,28/9/2017 Lớp

Tiết Ôn tập bài: Mời bạn vui múa ca Trị chơi âm nhạc: Ngựa ơng về

I Mục tiêu:

- HS thuộc bài,thể tính chất hát: Mời bạn vui múa ca - Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản, tham gia trò chơi

- Qua học em đọc đồng dao “ Ngựa ông về” để tập luyện âm hình tiết tấu

II Chuẩn bị :

- GV: Đàn điện tử - HS : Nhạc cụ gõ III Hoạt động dạy - Học:

1 Ổn định tổ chức: (2p )

2 Kiểm tra cũ: (2p ): Bài Mời bạn vui múa ca Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

a Giới thiệu bài: ( 1p ) - GV giới thiệu học - Ghi đầu lên bảng b Nội dung bài:

+Ôn tập hát: Mời bạn vui múa ca ( 10p ) - GV dạo đàn, HS hát lại bài(1 lần)

- Sửa lỗi cho HS - Dạo đàn, HS hát - Gọi nhóm hát

- Mời vài nhóm lên biểu diễn

- GV dạo đàn cho HS hát, vận động theo nhịp thực phụ hoạ hát

- Gọi HS lên thực trước lớp theo hình thức đơn ca tốp ca

+ Trị chơi: “Ngựa ơng về” ( 15p )

- GV hướng dẫn HS tập đọc, gõ đệm theo tiết đồng dao

- Chia lớp thành nhóm, nhóm đọc nhóm gõ đệm theo tiết tấu * Tập đọc câu đồng dao theo tiết tấu: Nhong nhong nhong ngựa ơng đă về… - Chia lớp thành nhóm vừa đọc lời đồng giao vừa chơi trò cưỡi “ngựa”

- Hát tập thể hát

- Hai học sinh lên bảng hát

- Chú ý nghe

- Học sinh thực - Học sinh thực

- Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ

- HS t/h - HS gõ đệm

(2)

- Chia lớp nhiều nhóm: nhóm cưỡi ngựa, nhóm gơ phách, nhóm gơ trống

4.Củng cố- dặn ḍò:( 5p )

- GV y/c HS nhắc lại tên hát

- GV nhắc lại nội dung học, dạo đàn cho HS hát lại hát

- Nhắc HS học

- Nhóm t/h - Nhóm t/h

- Nhắc lại tên hát - Học sinh ghi nhớ

************************************************************** Ngày soạn: 23/9/2017

Tiết Học hát: Xòe hoa

Dân ca: Thái – Lời mới: Phan Duy I Yêu cầu:

- Biết hát dân ca dân tộc Thái (Tây Bắc), biết gõ đệm theo phách, theo nhịp hát

II Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đẹm gõ (Song loan, phách…) - Một số tranh ảnh dân tộc Thái

III Các hoạt động dạy-học chủ yếu:

1.Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư ngồi ngắn.(1’)

2.Kiểm tra cũ: Kết hợp khởi động HS hát hát Thật hay.(2’) 3.B i m i:à

Hoạt động gv Hoạt động hs

* Hoạt động 1: Dạy hát xoè hoa.(15’) - Giới thiệu hát: Xoè hoa dân ca hay đồng bào dân tộc Thái

- Xoè hoa có nghĩa múa hoa - GV đệm đàn hát mẫu

- Hỏi HS nhận xét nhịp điệu hát (Nhanh, chậm, vui tươi sôi hay nhẹ nhàng?)

- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu

- HS ngồi ngắn, lắng nghe

- Nhắc lại tên hát - Nghe hát mẫu

- Nhận xét hát: Vui tươi, rộn ràng

(3)

bài

- Tập hát câu (Bài chia thành câu) - Sau tập xong hát, cho HS hát lại nhiều lần để nhớ lời ca giai điệu

- GV sửa cho HS hát chưa đúng, nhận xét

* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.(14’) - Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo nhịp

Bùng boong bính boong x x

Ngân nga tiếng cồng vang vang x x

- Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách: Bùng boong bính boong…

x x x

- Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca (Gõ vào tất tiếng theo tiết tấu hát)

- Nhận xét tiết học, khen em hát gõ đệm yêu cầu, hoạt động tích cực học Nhắc nhở em chưa hát chưa tập trung cần cố gắng 4 Củng cố-dặn dò: (3’)

- Cuối cùng, GV củng cố học cho HS cách cho HS hát ôn hình thức nhóm, tổ, cá nhân

- GV nhắc lại tên hát vừa học dân tộc nào?

khi hát

- HS hát: + Đồng + Nhóm, dãy + Cá nhân

- Hát gõ đệm theo nhịp - HS hát gõ đệm theo nhịp

- Hát gõ đệm theo phách

- Hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- HS ôn hát: Dãy, nhóm, cá nhân kết hợp với nhạc cụ gõ

- HS trả lời

+ Bài hát Xòe hoa, dân ca Thái + Gõ đệm theo nhịp, phách tiết tấu

- HS ghi nhớ - HS ghi nhớ

(4)

Ngày soạn: 23/9/2017

Ngày giảng: Thứ 3,4 - 26,27/9/2017 Lớp

Tiết Học hát: Bài ca học

Nhạc lời: Phan Trần Bảng I MỤC TIÊU :

- Hát giai điệu hát, thể tính chất vui tươi, sáng (lời ) - Biết cách hát nối tiếp, đối đáp trình bày gõ đệm kết hợp vận động - Khuyến khích HS tự tin mạnh dạn thể hát

II CHUẨN BỊ :

- Đàn, đĩa, bảng phụ chép lời

- Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

Kiểm tra : Hát gõ đệm theo phách hát Bài ca học (3’) 2.Bài mới :

HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS

a.Hoạt động 1: (15’) Dạy hát Bài ca học (l 2)

- GV cho HS hát lại lời - GV đệm đàn cho HS hát

- Tương tự giai điệu giống lời 1, lời lời ca thay đổi

- GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu lời - GV dạy hát câu

- GV đệm đàn cho HS hát

- Gv đệm đàn cho HS hát gõ đệm theo phách, theo nhịp lời

- Mời nhóm, cá nhân thể

b Hoạt động 2 : (15’) Hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản

- GV hướng dẫn số động tác phụ hoạ Lời :

C1 : Nhún chân sang trái, sang phải tay đưa lên

- Hát lời

- Hát theo tiếng đàn

Đọc lời ca theo tiết tấu lời

(5)

cao hình chữ V

C2 : tay dang ngang vẫy cánh

C3 : tay đưa lên miệng giả làm động tác chim hót C4 : Tay trái chống hông, tay phải vẫy chào

Tương tự lời giống lời

- Có thể cho HS tự sáng tạo động tác phù hợp với nội dung mà HS yêu thích

- GV đệm đàn cho HS hát vận động phù hoạ c Củng cố – Dặn dò : ( 2’ )

- Cả lớp hát gõ đệm theo tiết tấu

- Về nhà học thuộc lời hát múa phụ hoạ động tác thục

- Theo dõi động tác

Tập động tác câu

Sáng tạo động tác để biểu diễn

- Hát vận động

- Hát gõ đệm tiết tấu - Hát vận động phụ hoạ

******************************************************* Ngày soạn: 22/9/2017

Tiết Học hát: Bạn lắng nghe Kể Chuyện Âm Nhạc I/Mục tiêu :

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát

- Biết hát Dân Ca Bana, lời hát nhạc sĩ Tô Ngọc Thanh viết

- Nghe kể lại câu chuyện, giúp học sinh hiểu biết thêm tác dụng âm nhạc

* HSKT: Thuộc câu hát “ Bạn lắng nghe”. II/Chuẩn bị giáo viên :

- Nhạc cụ đệm - Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác hát III/Hoạt động dạy học chủ yếu :

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học.(2-3p) - Bài mới:

(6)

* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Bạn Ơi Lắng Nghe (18p) - Giới thiệu hát, tác giả

- GV cho học sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động : Hát kết hợp vận động phụ hoạ.(7) - Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu hát

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa học kinh nghiệm hát

* Hoạt động :Kể chuyện: Tiếng Hát Đào Thị Huệ (5p)

- Giáo viên treo tranh mẫu kể chuyện cho học sinh nghe lần thức

- Giáo viên đặt vài câu hỏi liên quan để cố nội dung câu chuyện

- Giáo viên cho học sinh nhận xét - Giáo viên nhận xét

- Cho học sinh nêu ý nghĩa

- Giáo viên sửa cố ý nghĩa * Cũng cố dặn dò : (2-3p)

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý

- HS lắng nghe - HS nghe mẫu - HS thực - HS thực

- HS nhận xét - HS ý

- HS thực

- HS thực - HS trả lời:

- HS nhận xét

- HS lắng nghe - HS thảo luận trả lời

- HS nhận xét - HS thực - HS lắng nghe - HS thực - HS ý

(7)

học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

********************************************************** Ngày soạn: 22/9/2017

Ngày giảng: Thứ 2,3 - 25,26/9/2017 Lớp

Tiết Học hát : Hãy giữ cho em bầu trời xanh

Nhạc lời: Huy Trân I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát

- Biết hát hát nhạc sĩ Huy Trân viết

- Giáo dục học sinh yêu sống hồ bình, lên án chiến tranh, bạo lực II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Kiểm tra cũ: Cả lớp đọc lại bìa TĐN số 1.(2-3p) - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: Dạy hát bài: (18p)

Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh - Giới thiệu hát, tác giả