Giáo án âm nhạc tuần 26

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.[r]

TUẦN 26 Ngày soạn: 22/5/2020

Ngày giảng: Thứ 2,6 - 25, 29/5/2020 Lớp 4A, 4B, 4C

Tiết 26 ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7

I/MỤC TIÊU

* Kiến thức: Hát thuộc lời ca giai điệu hát

* Kĩ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu Đọc nhạc, ghép lời ca TĐN số

* Thái độ: Giáo dục HS yêu quý loại động vật II/CHUẨN BỊ

* GV: Nhạc cụ đệm, máy chiếu * HS: SGK, phách

III/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1 KTBC: HS hát bài: Chú voi Ở Bản Đôn (3’) 2 Bài mới:

* Hoạt động 1:Ôn hát: Chú Voi Con Ở Bản Đôn. (12’)

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: TĐN Số 7: “Đồng Lúa Bên Sông”(15’) - Giới thiệu TĐN Số

? Bài TĐN viết ở nhịp bao nhiêu, gồm có ô nhịp? ? Bài có những tên nốt gì?

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút ? Bài TĐN có hình nốt gì?

?Âm hình tiết tấu bài?

- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại

- Tập đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu - Giáo viên cho học sinh đọc , câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc ghép lời TĐN Số

- Cho HS thực TĐN kí hiệu bàn tay

- HS thực

- HS ý - HS ý

- Trả lời

- HS thực - Trả lời

- HS quan sát

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét

* Củng cố dặn dò:(5’)

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Tuyên dương nhắc nhở HS

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS ý - Thực - Nghe

- HS ghi nhớ

***************************************************************** Ngày soạn: 23/5/2020

Ngày giảng: Thứ 3,4 - 26,27/5//2020 Lớp 5A, 5B, 5C

Tiết 27 ÔN TẬP BÀI HÁT: EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 8

I/MỤC TIÊU

* Kiến thức: Hát thuộc lời ca giai điệu hát

* Kĩ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu ,hát giọng,to rỏ lời hát Đọc ghép lời ca TĐN số

* Thái độ: Giáo dục HS yêu mái trường, thầy cô bạn bè * HSKT lớp 5C: Hát ôn theo bạn

II/CHUẨN BỊ

* GV: Nhạc cụ đệm, máy chiếu * HS: SGK, phách

III/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HSKT

1 Kiểm tra cũ: Hỏi học sinh bài học trước?(5p)

- HS thực lại hát - Nhận xét, tuyên dương 2 Bài mới:

* Hoạt động 1:Ôn tập : Em Vẫn Nhớ Trường Xưa.(10p)

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Giáo viên nhận xét:

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát - Cho học sinh thực hienj hát kết hợp dùng gõ thể

* Hoạt động 2: TĐN Số 8: “Mây Chiều”(15p)

- Giới thiệu TĐN Số

? TĐN viết ở nhịp bao nhiêu, gồm có ô nhịp?

- Trả lời

- HS thực - Nghe

- HS ôn theo hướng dẫn - HS nhận xét

- HS lắng nghe - Thực

- Nghe - HS trả lời

- Nghe - T/hiện - Nghe

- ôn theo bạn

- Nghe - Quan sát

?Bài TĐN số có những tên nốt gì? - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 lần Dùng kí hiệu bàn tay

? Bài TĐN có hình nốt gì? ?Âm hình tiết tấu bài?

- Tập tiết tấu: Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại

- Tập đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu

- Giáo viên cho HS đọc câu ,mỗi câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc ghép lời TĐN Số

- Cho HS thực TĐN kí hiệu bàn tay

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại

- Giáo viên nhận xét * Củng cố dặn dò(5p)

- Cho học sinh hát lại hát vừa học - Nhận xét, nhắc nhở, tuyên dươn

- Trả lời

- HS thực - Trả lời

- HS ý

- HS thực - HS lắng nghe - HS thực - HS thực - HS thực - Thực - HS ý - Thực - HS ghi nhớ

- Chú ý

- Thực - Nghe