Giáo án âm nhạc tuần 15

6 11 0
Giáo án âm nhạc tuần 15

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhịp - HS hiểu biết sơ lược về một vài nhạc cụ dân tộc II.. - Thanh phách, song loan.[r]

(1)

TUẦN 15 Ngày soạn: 10/12/2017

Ngày giảng: Thứ 3,4,5 - 12,13,14/12/2017 Lớp

Tiết 15 Ôn tập hát: Đàn gà – Sắp đến tết rồi

I MỤC TIÊU:

- HS hát đúng giai điệu, thuộc lời hát: Đàn gà Sắp đến tết rồi

- Biết vừa hát vừa vận động phụ hoạ, hát kết hợp vỗ đệm (gõ đệm ) theo phách, TT

- Giúp em đọc thơ theo TT Sắp đến tết rồi tốt II

CHUẨN BỊ :

- GV: Đàn điện tử - HS : Nhạc cụ gõ

III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC: Ổn định tổ chức: (1’ )

2 Kiểm tra cũ: KT trình ôn tập Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

a Giới thiệu bài: ( 2’ ) - GV giới thiệu học - Ghi đầu lên bảng b Nội dung bài:

* Ôn tập hát: Đàn gà ( 15’ ) - GV y/c HS nhắc lại tên tác giả sáng tác hát

- GV dạo đàn, HS hát lại - Sửa lỗi cho HS

- GV đàn, HS hát, gõ đệm phách

- GV đàn cho HS hát, vận động theo nhịp - HD hs tập hát đối đáp :

Nhóm : Trông lông vàng Nhóm : Đi theo vườn

Nhóm : Cùng tìm ngon ngon Nhóm : Đàn gà lon ton - Tập cho hs hát lĩnh xướng :

1 hs hát : Trông vàng Cả lớp : Đi theo vườn hs hát : Cùng tìm ngon Cả lớp : Đàn gà ton - Gọi nhóm hs hát trước lớp

- HS nghe

- HS nhắc lại

- HS hát

- Hát + gõ đệm - Hát đối đáp

-

(2)

* Ôn tập hát: Sắp đến tết ( 12’ ) - GV đạo đàn, HS hát lại

- GV y/c HS hát gõ đệm tiết tấu - Gọi HS hát trước lớp

- GV đọc thơ, HS đọc theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu

Củng cố- dặn : ( 2’ ) - GV nhắc lại nội dung học - GV nhận xét học :

- Nhắc HS học bài.

- HS hát

- Hát + gõ TT - HS t/h

- HS làm theo HD

- HS nhắc lại - HS nghe

************************************************************* Ngày soạn: 10/12/2017

Ngày giảng: Thứ 3,4,5 - 12,13,14/12/2017 Lớp

Tiết 15 Ôn tập hát: Chúc mừng sinh nhật Cộc cách tùng cheng - Chiến sĩ tí hon I Yêu Cầu:

- Biết hát đúng giai điệu thuộc lời ca, Biết hát kết hợp vỗ tay đệm theo hát vận động phụ hoạ

II Chuẩn bị giáo viên

- Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc

- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, phách, ) III Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

1 Ổn định tổ chức(1’): Nhắc HS sửa tư ngồi ngắn.

2 Kiểm tra cũ: Tiến hành trình ôn hát học. 3 Bài mới(33’):

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Ôn bài: Chúc mừng sinh nhật 10’ - GV đệm đàn cho HS nghe lại giai điệu hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên hát? Nhạc nước nào? Bái hát nhịp 24

hay nhịp 34 ?

- Hướng dẫn HS ôn hát

- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp, theo phách - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ

- GV nhận xét

2 Ôn bài: Cộc cách tùng cheng.10’

- GV đố HS biết hát có tên nhạc cụ gõ mà em học? Tác giả hát? - Hướng dẫn HS ôn lại hát,

- HS nghe trả lời:

+ Bài hát Chúc mừng sinh nhật (Nhạc Anh + Bài hát viết theo nhịp 34

- HS hát theo hướng dẫn Gv - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách (sử dụng nhạc cụ gõ) - Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- HS đoán tên hát: Cộc cách tùng cheng.- Tác giả: Phan Trần Bảng

(3)

- Sau đó cho HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Hướng dẫn HS Hát kết hợp với trò chơi nhạc cụ

- Mời vài nhóm lên biểu diễn trước lớp - GV nhận xét

3 Ôn tập bái hát Chiến sĩ tí hon.10’ - GV bắt giọng cho HS hát ôn lại hát (GV đệm đàn)

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, đệm theo nhịp

- Hướng dẫn lớp hát kết hợp vỗ gõ theo tiết tấu lời ca

- Có thể chia lớp thành nhóm để hát đối đáp câu ngắn xem dãy thuộc lời giữ đúng nhịp

trung cố gắng tiết sau 4 Củng cố – Dặn dò (3-5’):

- Cho HS ôn hát lại hát học

- GV nhận xét, khen ngợi

- Chia nhóm, mỗi nhóm thể nhạc cụ

- HS biểu diễn trước lớp

- HS hát tập thể Chiến sĩ tí hon theo nhạc

- HS hát gõ đệm theo phách, theo nhịp

- HS hát vỗ, gõ theo tiết tấu lời ca (tập thể, nhóm) - Chia dãy thi hát đối đáp

- HS ôn hát theo hướng dẫn GV

- HS lắng nghe, ghi nhớ

************************************************************ Ngày soạn: 10/12/2017

Ngày giảng: Thứ 3,4 - 12,13/12/2017 Lớp

Tiết 15 Ôn bài: Ngày mùa vui - Giới thiệu số nhạc cụ dân tộc I Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu , giọng - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhịp - HS hiểu biết sơ lược vài nhạc cụ dân tộc II Chuẩn bị:

- Tranh ảnh minh họa - Thanh phách, song loan III Hoạt động dạy – Học : Kiểm tra cũ:

2 Bài mới:

Hoạt động GV Hoạt động HS

a Hoạt động 1: (10’) Ôn tập: Ngày mùa vui - Hướng dẫn HS ôn tập hát chú ý giữ đúng nhịp

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ gõ

(4)

đệm theo nhịp

- GV nhận xét sửa đổi với em chưa vỗ, hát đúng nhịp

b Hoạt động 2: (10’) Tập biểu diễn hát - GV định tổ nhóm đứng chỗ trình bày hát

- Hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạ

c Hoạt động : (10’) Giới thiệu vài nhạc cụ dân tộc

+ Đàn bầu GV cho xem tranh thuyết trình Đàn bầu có dây, nó có tên Độc huyền cầm Am đàn bầu ngân nga thánh thót

+ Đàn tranh:HS xem tranh , GV thuyết trình : Đàn tranh có 16 dây vì có tên Tam thập lục Đàn tranh có âm trẻo, tươi vui, được dùng hoà tấu dàn nhạc dân tộc

+ Đàn nguyệt:HS xem tranh, GV thuyết trình Đàn có thân hùnh trịn, giớng mặt trăngtron nên được gọi đàn nguyệt có nơi gọi đàn kìm Đàn nguyệt có hai dây d.Củng cố- dặn do : (2’)

- H/s nhắc nội dung học,mời lớp đứng chỗ hát kết hợp vận động

- Nhận xt tiết học, dặn h/s nhà học

- Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp

- Ch ý lắng nghe

- Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn GV

- HS hát với tốc độ vừa phải, hát nhẹ nhàng, thể tình cảm vui tươi

- HS theo dõi

- T/hiện

- lắng nghe - ghi nhớ

************************************************************** Ngày soạn: 09/12/2017

Ngày giảng: Thứ 2,4,5 - 11,13,14/12/2017

Lớp Tiết 15 Bài Hát Tự Chọn: Em Hát Gọi Mặt Trời

Nhạc lời: Nguyễn Thuý Liễu I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca đúng giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời đúng nhịp hát

(5)

- II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm

- Băng nghe mẫu

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ gọi đến em hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động Dạy hát bài: Em Hát Gọi Mặt Trời - Giới thiệu hát, tác giả

- GV cho học sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát

- Tập hát câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động : Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Bài hát vai sáng tác?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn :

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa chú ý học cần chú ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS lắng nghe - HS nghe mẫu - HS thực - HS thực

- HS thực + Hát đồng - HS nhận xét - HS chú ý

- HS thực - HS thực - HS trả lời - HS nhận xét

- HS thực - HS chú ý

-HS ghi nhớ

************************************************************* Ngày soạn: 09/12/2017

Ngày giảng: Thứ 2,3 - 11,12/12/2017 Lớp

(6)

Kể Chuyện Am Nhạc I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca đúng giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát

- Học sinh ráp được lời đọc đúng giai điệu hai TĐN số 3+4 - Học sinh nghe câu chuyện nghệ sĩ Cao Văn Lầu

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu - Bảng phụ tập đọc nhạc III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát đ học(3-5p)

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: TĐN Số 3: “Tôi Hát Son Lá Son”(7p) - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút

- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét

* Hoạt động 2: TĐN Số 2: “Nhớ Ơn Bác”.(8p)

- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét

* Hoạt động 3: Kể chuyện Am Nhạc: (10p) “Nghệ Sĩ Cao Văn Lầu” - Gíáo viên giới thiệu câu chuyện

- Giáo viên kể chuyện

- Củng cố nội dung câu chuyện:

- Giáo viên cho tổ thảo luận cho tổ cử đại diện lên bảng kể lại

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

* Cũng cố dặn (5p)

- Cho học sinh đọc lại TĐN số lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa chú ý học cần chú ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS thực - HS thực - HS thực

- HS thực - HS thực

- HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS thực - HS nhận xét

- HS thực - HS chú ý

-HS ghi nhớ

Ngày đăng: 02/02/2021, 21:05

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan