B6 k6 PHƯƠNG PHÁP tả CẢNH

PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH I KIẾN THỨC CẦN NHỚ BÀI SỐ 1: Tả quang cảnh trường em học BƯỚC 1: TÌM HIỂU ĐỀ - Cảnh cần tả: trường em học BÀI SỐ 1: Tả quang cảnh ngơi trường em học BƯỚC 2: TÌM Ý •Lựa chọn miêu tả theo thứ tự khơng gian (hoặc khơng gian) •Ý chính: -Cảnh bên ngồi ngơi trường -Cảnh bên trường - BÀI SỐ 1: Tả quang cảnh trường em học BƯỚC : LẬP DÀN BÀI A.MB: - Dẫn dắt … - Giới thiệu cảnh cần tả: trường em học B TB: 1.Tả bao quát: Giới thiệu chung: -Trường em nằm thành phố / làng quê ? -Ngôi trường nhỏ xinh xắn / trường rộng lớn khang trang ? -Đó có phải ngơi trường lâu đời, có nhiều hệ học sinh học tập ? Hay trường thành lập ? B TB: Tả chi tiết: VD: Lựa chọn thứ tự không gian từ ngồi vào a.Cảnh bên ngồi ngơi trường: tìm chi tiết hình ảnh (kết hợp sử dụng so sánh, nhân hóa…) Gợi ý: Tả đường trước cổng trường, hàng cây, xe cộ, hàng quán trước cổng trường, cổng trường… b Cảnh bên trông trường: : tìm chi tiết hình ảnh (kết hợp sử dụng so sánh, nhân hóa…) -Khu vực bàn bảo vệ, sân trường, cối , khu vực lễ đài , căng tin, dãy phòng học… B TB: Tả chi tiết: -Khu vực bàn bảo vệ, sân trường, cối , khu vực lễ đài , căng tin, dãy phòng học… - Khu giảng dạy : + Gồm có tịa nhà A.C tầng + Khu giảng dạy có 37 phịng chia thành khối học bán trú + Trang bị đầy đủ bàn ghế, bảng viết, quạt, điều hòa… + Cửa sổ cửa vào làm kính, - Khu thư viện + Nằm tầng khu nhà B – khu Hiệu sân trường + Thư viện có phịng lớn có gần 1000 đầu sách khác + Trang bị máy tính phục vụ học sinh giáo viên - Khu thực hành: + Nằm tầng nhà B, tầng 1, nhà C khu giảng dạy, nhà E + Phục vụ thí nghiệm mơn Tốn, Lý, Hóa, Sinh, Tin , Tiếng Anh, Nhạc, Họa - Khu nhà xe: + Nằm phía sau khu giảng dạy nhà A + Nơi để xe học sinh trường + Có bác bảo vệ trơng coi giữ gìn trật tự -Khu căng tin: + Nằm nhà D + Hs bán trú buổi trưa xuống ăn cơm… BƯỚC 4: VIẾT BÀI VĂN •Lưu ý: -Thân cần tạo đoạn hợp lý -Miêu tả cần kết hợp sử dụng tính từ gợi tả, so sanh, nhân hóa để làm thêm sinh động BƯỚC 5: ĐỌC LẠI SỬA CHỮA LỖI (nếu có) ĐỂ HỒN CHỈNH BÀI LÀM BÀI SỐ 2: Viết đoạn văn mở kết cho đề văn Bài tập A.MB: - Dẫn dắt … - Giới thiệu cảnh cần tả: trường em học Cách 1: Ngơi trường mà ln gắn bó với em trường THCS Việt Nam – Angiêri Trường ở số đường Nguyễn Quý Đức – đường mang tên vị tể tướng khả kính có nhiều cơng lao đóng góp cho đất nước Đây mái nhà thứ hai em nơi có thầy bè bạn Cách 2: Trường học nhà thân thiết thứ hai học sinh, em bạn học sinh khác, trường học mái nhà thân thương, gần gũi, nơi có thầy dịu hiền, tận tâm nhiệt tình người bạn học giúp đỡ học tập vui buồn sống Ngôi trường em theo học trường………………… BÀI SỐ 2: Viết đoạn văn mở kết cho đề văn Bài tập C KB: Cảm xúc , tình cảm em với ngơi trường Cách 1: Em yêu trường em nhiều Hình ảnh trường thân yêu mãi khắc sâu vào tâm trí em đánh dấu quãng thời gian tuổi thơ tươi đẹp đầy nắng gió Cách 2: Rồi đây, từ mái trường thân yêu này, cánh chim non bay cao, bay xa, bay đến mọi miền Tổ quốc Dù có đâu hay dâu chúng em khơng qn ngơi trường này, nơi có bè bạn thân thương, có bao thầy sớm hơm chăm sóc, trang bị tri thức ngày Em yêu nơi biết nhường nào! BÀI SỐ (BÀI TẬP VỀ NHÀ) Viết văn hoàn chỉnh cho đề văn Bài tập BÀI SỐ (BÀI TẬP VỀ NHÀ) Lập dàn ý văn “Tả cảnh buổi sáng” HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ -Hoàn thành: BÀI SỐ 3, -Chuẩn bị BÀI SỐ (BÀI TẬP VỀ NHÀ) Lập dàn ý văn “Tả cảnh buổi sáng” CÁCH 1: A Mở - Giới thiệu cảnh tả: Cảnh buổi sáng đường phố nơi em - Ấn tượng ban đầu em cảnh BÀI SỐ : Lập dàn ý văn “Tả cảnh buổi sáng” B Thân a Tả khái quát khung cảnh: - Cảnh vật buổi sáng sớm yên bình, tĩnh lặng - Đường phố vắng vẻ, xe cộ thưa thớt a Tả cụ thể phận cảnh: * Khi trời chưa sáng rõ:  + Mặt đường ánh lên thứ ánh sáng nhàn nhạt + Trên cao, ông mặt trời đỏ ửng bắt đầu ló rạng phía chân trời đằng Đơng + Hàng bên đường tỏa bóng mát, đung đưa lắc lư + Những gió nhè nhẹ thổi hương hoa bay khắp khơng gian, khơng khí lành khiến lịng người thêm khoan khối, dễ chịu + Tả cảnh sinh hoạt người: công viên, vài ba cụ già tập dưỡng sinh; anh chị niên chạy bộ; vài bác lớn tuổi bộ, đánh cầu lông, ; bên hè phố, người mẹ tất bật mua đồ ăn sáng cho nhà, * Khi trời sáng rõ:  + Mặt trời lúc "tỉnh ngủ", bừng tỉnh rẽ mây xuất hiện, sáng sừng sững bầu trời xanh, cao vời vợi  + Đường phố tấp nập xe cộ lại, tiếng còi xe inh ỏi, tiếng cười nói làm rộn vang góc phố + Các hàng ăn, quán xá tấp nập kẻ bán người mua BÀI SỐ Lập dàn ý văn “Tả cảnh buổi sáng” C Kết bài: Nêu cảm nghĩ em khung cảnh buổi sáng đường phố nơi em + Yêu quê hương + Yêu người BÀI SỐ Lập dàn ý văn: “Tả cảnh buổi sáng” CÁCH 2: A. Mở bài: Dẫn dắt, giới thiệu quê hương, cảnh bình minh quê hương -Giới thiệu ngày bắt đầu quê em vào tháng năm -Sau đêm say ngủ , ngày tỉnh giấc Mỗi lần nghe câu hát “Đón xuân”: “Xuân đến rồi, reo rắc ngàn hồn hoa xuống đời Vui bình minh mn loài chim hát vang nơi Đẹp tiếng cười, cho kiếp người tình thương đắm đuối Ánh xuân đem vui với đời”, lòng em lại xao xuyến, bồi hồi nhớ cảnh bình minh quê hương vào mùa xuân tươi đẹp BÀI SỐ 4: Lập dàn ý văn: “Tả cảnh buổi sáng” B Thân bài: a.Tả bao quát vẻ đẹp ngày b.Tả chi tiết: * Cảnh quê hương lúc mặt trời chưa mọc - Buổi sáng mùa xuân trời se se lạnh - Nền trời trắng đục, sà thấp xuống mặt đất - Màn sương đêm khói giăng mắc nơi đầu thơn, ngõ xóm - Cảnh vật thấp thống dần sương - Khơng khí n ắng gợi bình Chỉ cịn nghe thấy tiếng ríu rít chim non dậy sớm để đón bình minh - Tiếng gà gáy - Khói bếp lửa tỏa nghi ngút mang theo hương nếp xôi thơm nồng BÀI SỐ 3: Lập dàn ý văn: “Tả cảnh buổi sáng” B Thân bài: b Tả chi tiết: •Cảnh quê hương lúc mặt trời chưa mọc •Cảnh quê hương lúc mặt trời lên + Cảnh thiên nhiên - Mặt trời từ từ nhô lên sau lũy tre làng ban phát tia nắng sớm xuống cảnh vật - Sương mỏng dần tan hẳn Bầu trời cao xanh Những đám mây trắng xốp bồng bềnh trôi - Điểm xuyết trời xanh hình ảnh đàn chim én theo hình chữ V bay sau quãng thời gian dài vào phương Nam tránh rét - Trên cánh đồng, đàn cị trắng chao liệng đơi cánh Những bơng lúa gái đung đưa gió - Trong vườn, hoa đua khoe sắc tỏa hương Muôn sắc rủ đàn bướm từ phương xa bay - Cây cối đâm chồi nảy lộc, trút bỏ lớp áo khoác dày sau mùa đơng u ám để chào đón nàng tiên mùa xuân xinh đẹp giáng trần BÀI SỐ Lập dàn ý văn: “Tả cảnh buổi sáng” B Thân bài: b Tả chi tiết: •Cảnh quê hương lúc mặt trời chưa mọc •Cảnh quê hương lúc mặt trời lên + Hoạt động người - Các bác vác cuốc đồng làm việc - Các chị, mẹ, cô quẩy gánh hàng chợ bán - Lũ học trò rảo bước đường làng quen thuộc để đến trường - Tiếng gọi í ới, tiếng hét, tiếng cười vang lên làm rộn rã xóm làng BÀI SỐ Lập dàn ý văn: “Tả cảnh buổi sáng” Kết bài: Nêu cảm nghĩ, tình cảm thân cảnh bình minh quê hương + Yêu quê hương + Yêu người Cảnh bình minh quê hương vào mùa xuân thật giản dị mà thật tươi đẹp Nó gợi nhắc da diết yêu thương lịng người xa xứ Nó nhắc nhở hệ hơm biết gắn bó làm giàu đẹp thêm cho quê hương đất nước ...PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH I KIẾN THỨC CẦN NHỚ BÀI SỐ 1: Tả quang cảnh trường em học BƯỚC 1: TÌM HIỂU ĐỀ - Cảnh cần tả: ngơi trường em học BÀI SỐ 1: Tả quang cảnh ngơi trường em... đầu em cảnh BÀI SỐ : Lập dàn ý văn ? ?Tả cảnh buổi sáng” B Thân a Tả khái quát khung cảnh: - Cảnh vật buổi sáng sớm yên bình, tĩnh lặng - Đường phố vắng vẻ, xe cộ thưa thớt a Tả cụ thể phận cảnh: ... Lập dàn ý văn ? ?Tả cảnh buổi sáng” HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ -Hoàn thành: BÀI SỐ 3, -Chuẩn bị BÀI SỐ (BÀI TẬP VỀ NHÀ) Lập dàn ý văn ? ?Tả cảnh buổi sáng” CÁCH 1: A Mở - Giới thiệu cảnh tả: Cảnh buổi sáng