PHƯƠNG PHÁP tả NGƯỜI

KIỂM TRA BÀI CŨ Muốn tả cảnh cần : - Xác định đối tượng miêu tả - Quan sát, lựa chọn Hãyhình cho ảnh biếttiêu biểu cầu bốmột trình tự - Trình bày điều quanyêu sát theo cụccócủa Bố cục tả cảnh phần văn tảtả.cảnh - Mở bài: Giới thiệu cảnh - Thân bài: Tập trung tả cảnh vật chi tiết theo thứ tự - Kết bài: Thường phát biểu cảm tưởng cảnh vật Tiết 89 PHƯƠNG PHÁP TẢ NGƯỜI I Phương pháp viết đoạn văn, văn tả người Tìm hiểu ví dụ: sgk/59, 60, 61 Đoạn 1: Dượng Hương Thư tượng đồng đúc, bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì sào giống hiệp sĩ Trường Sơn oai linh hùng vĩ Dượng Hương Thư vượt thác khác hẳn Dượng Hương Thư nhà, nói nhỏ nhẻ, tính nết nhu mì, gọi vâng dạ (Võ Quảng) Đoạn văn Đối tượng miêu tả Dượng Hương Thư Đặc điểm bật Người chống thuyền vượt thác đẹp dũng mãnh, gân guốc, cảm Từ ngữ hình ảnh Ngoại hình: tượng đồng đúc, bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa Động tác: ghì sào giống hiệp sĩ Trường Sơn oai linh hùng vĩ Đoạn 2: Cai Tứ người đàn ông thấp gầy, tuổi độ bốn lăm, năm mươi Mặt lão vuông hai má hóp lại Dưới cặp lơng mày lổm chổm gị xương, lấp lánh đôi mắt gian hùng Mũi lão gồ sống mương dòm xuống râu mép lúc cố giấu giếm, đậy điệm mồm toe toét tối om cửa hang, đỏm vàng hợm (Lan Khai) Đoạn văn Đối tượng miêu tả Đặc điểm bật Cai Tứ Người đàn ơng gian hùng Từ ngữ hình ảnh - Thân hình: thấp gầy - Tuổi tác: độ bốn lăm, năm mươi -Gương mặt: vuông hai má hóp lại, cặp lơng mày lổm chổm, đơi mắt gian hùng, mũi lão gồ sống mương, râu mép lúc cố giấu giếm đậy điệm, mồm toe toét tối om cửa hang, đỏm vàng hợm Đoạn 3: "Ông đồ già người sở tại, khăn chùng, áo dài ngồi cầm trịch, giơ cao dùi trống sơn son gõ mạnh xuống mặt trống ba tiếng thật đanh, thật giòn tỏ ý nhận lời Quắm Đen quay đứng sới Ngay lúc ấy, ông Cản Ngũ từ thềm cao bước xuống Tiếng reo hị bốn phía tức lên ầm ầm Ngay nhịp trống đầu, Quắm Đen lăn xả vào ông Cản Ngũ đánh riết Rõ ràng anh muốn dùng sức lực đương trai lấn lướt ơng ta muốn hạ ông ta nhanh đánh thật lắt léo, hóc hiểm Anh vờn tả, đánh hữu, dứ trên, đánh dưới, biến, hóa khơn lường Trái lại, ơng Cản Ngũ xem lại lờ ngờ, chậm chạp; dường ông lúng túng trước đòn đánh liên tiếp Quắm Đen Hai tay ông lúc thấy dang rộng ra, để sát xuống mặt đất, xoay xoay chống đỡ Keo vật xem chán ngắt [ ] Ông Cản Ngũ bước hụt, đà chúi xuống Quắm Đen cắt luồn qua hai cánh tay ông Cản Ngũ ôm lấy bên chân ông, bốc lên Người xem bốn phía xung quanh reo hị lên Thơi ông Cản Ngũ ngã rồi, định ngã Có khỏe voi phải ngã Tiếng trống vật dồn lên, gấp rút, giục giã Ông Cản Ngũ chưa ngã Ông đứng trồng sới trước cặp mắt kinh dị người xem Còn Quắm Đen loay hoay gị lưng lại, khơng bê chân ông Cản Ngũ Cái chân tựa cột sắt, chân người Ơng Cản Ngũ đứng nghiêng nhìn Quắm Đen mồ hôi, mồ kê nhễ nhại chân Lúc lâu, ơng thị tay xuống nắm lấy khố Quắm Đen nhấc bổng lên, coi nhẹ nhàng ta giơ ếch có buộc sợi dây ngang bụng Các đô ngồi quanh sới lặng trước thần lực ghê gớm ông Cản Ngũ Thôi Quắm Đen bại Keo vật bị đánh bại cách nhục nhã, cay đắng chừng Đoạn văn Đối tượng miêu tả Đặc điểm bật Từ ngữ hình ảnh Hành động : + Quắm Đen: lăn xả… đánh riết…lấn lướt…vờn tả, đánh hữu, dứ trên, đánh dưới, biến, hoá Hai người Tài giỏi, + Ông Cản Ngũ : lờ ngờ, chậm chạp, lúng túng, hai tay dang rộng keo mạnh để sát xuống mặt đất xoay xoay chống đỡ : bước hụt đà chúi vật đền khỏe xuống + Quắm Đen: cắt…ôm bên chân ơng (Cản Ngũ), bốc Đơ lên + Ơng Cản Ngũ: chưa ngã, đứng trồng + Quắm Đen: loay hoay gị lưng khơng bê nổi… + Ơng Cản Ngũ: đứng nghiêng nhìn Quắm Đen mồ mồ kê nhễ nhại…thị tay nắm lấy khố Quắm Đen nhấc bổng lên… Đoạn 1: Tả dượng Hương Thư: Người chèo thuyền vượt thác Tả người tư làm việc Thường dùng nhiều động từ Đoạn 2: Tả Cai Tứ: Một ông cai gian xảo Đặc tả chân dung Thường dùng nhiều tính từ Đoạn 3: Tả Cản Ngũ Quắm Đen: Hai đô vật tài mạnh Tả người tư làm việc Thường dùng nhiều động từ I PHƯƠNG PHÁP VIẾT MỘT ĐOẠN VĂN, BÀI VĂN TẢ NGƯỜI "Ông đồ già người sở tại, khăn chùng, áo dài ngồi cầm trịch, giơ cao dùi trống sơn son gõ mạnh xuống mặt trống ba tiếng thật đanh, thật giòn tỏ ý nhận lời Quắm Đen quay đứng sới Ngay lúc ấy, ông Cản Ngũ từ thềm cao bước xuống Tiếng reo hị bốn phía tức lên ầm ầm Ngay nhịp trống đầu, Quắm Đen lăn xả vào ông Cản Ngũ đánh riết Rõ ràng anh muốn dùng sức lực đương trai lấn lướt ông ta muốn hạ ông ta nhanh đánh thật lắt léo, hóc hiểm Anh vờn tả, đánh hữu, dứ trên, đánh dưới, biến, hóa khơn lường Trái lại, ơng Cản Ngũ xem lại lờ ngờ, chậm chạp; dường ơng lúng túng trước địn đánh liên tiếp Quắm Đen Hai tay ông lúc thấy dang rộng ra, để sát xuống mặt đất, xoay xoay chống đỡ Keo vật xem chán ngắt [ ] Ông Cản Ngũ bước hụt, đà chúi xuống Quắm Đen cắt luồn qua hai cánh tay ông Cản Ngũ ôm lấy bên chân ông, bốc lên Người xem bốn phía xung quanh reo hị lên Thôi ông Cản Ngũ ngã rồi, định ngã Có khỏe voi phải ngã Tiếng trống vật dồn lên, gấp rút, giục giã Ông Cản Ngũ chưa ngã Ông đứng trồng sới trước cặp mắt kinh dị người xem Cịn Quắm Đen loay hoay gị lưng lại, khơng bê chân ông Cản Ngũ Cái chân tựa cột sắt, khơng phải chân người Ơng Cản Ngũ đứng nghiêng nhìn Quắm Đen mồ hơi, mồ kê nhễ nhại chân Lúc lâu, ơng thị tay xuống nắm lấy khố Quắm Đen nhấc bổng lên, coi nhẹ nhàng ta giơ ếch có buộc sợi dây ngang bụng Các ngồi quanh sới lặng trước thần lực ghê gớm ông Cản Ngũ Thôi Quắm Đen bại Keo vật bị đánh bại cách nhục nhã, cay đắng chừng MỞ BÀI Cảnh keo vật bắt đầu THÂN BÀI Diễn biến keo vật KẾT BÀI Kết thúc keo vật - Hội vật đền Đô - Keo vật Cản Ngũ Quắm Đen I.Phương pháp viết đoạn văn, văn tả người 1.Tìm hiểu ví dụ: sgk/59, 60, 61 Kết luận * Yêu cầu viết văn tả người - Xác định đối tượng cần tả (tả chân dung hay tả người tư làm việc) - Quan sát, lựa chọn chi tiết tiêu biểu - Trình bày kết quan sát theo thứ tự * Bố cục gồm ba phần: - Mở bài: Giới thiệu người tả - Thân bài: Miêu tả chi tiết (ngoại hình, lời nói, cử chỉ, hành động ) - Kết bài: Nhận xét nêu cảm nghĩ SO SÁNH PHƯƠNG PHÁP TẢ NGƯỜI VÀ PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH? TẢ NGƯỜI GIỐNG NHAU KHÁC NHAU TẢ CẢNH - Đều xác định đối tượng miêu tả - Quan sát, lựa chọn chi tiết - Trình bày kết quan sát theo thứ tự - Nêu cảm nhận, suy nghĩ người viết đối tượng miêu tả Miêu tả chi tiết: + Ngoại hình + Cử chỉ, hành động, lời nói + Tính cách, sở thích… Miêu tả theo thứ tự: + Không gian + Thời gian + Từ khái quát đến cụ thể II Luyện tập Bài tập (sgk – tr 62) Bài tập 1: Hãy nêu chi tiết tiêu biểu mà em lựa chọn miêu tả đối tượng sau đây: - Một em bé chừng 4-5 tuổi - Một cụ già cao tuổi - Cô giáo em say sưa giảng lớp Một em bé từ - tuổi - Thân hình mũm mĩm - Da trắng hồng - Mắt đen lóng lánh - Miệng bé xinh, toe toét cười Hình ảnh cụ già - Da nhăn nheo, có đốm đồi mồi - Tóc bạc màu mây trắng - Mắt lờ đờ, đeo kính đọc sách - Miệng móm mém (nhai trầu)… Hình ảnh giáo say sưa giảng - Tả ngoại hình: trạc tuổi, tầm vóc (cao hay thấp), dáng điệu, nét mặt, đơi mắt - Cử chỉ, hành động: lời giảng, việc làm cụ thể,… Tay cầm phấn, chân bước chầm chậm - Tiếng nói trẻo, dịu dàng Bài tập 2: Lập dàn ý: Miêu tả cô giáo em say sưa giảng lớp DÀN Ý  Mở bài: -Giới thiệu giáo (cơ dạy mơn gì, tiết mấy, ngày nào?) -Cảm nhận chung em cô nào?  Thân bài: + Ngoại hình: tuổi tác, vóc dáng, gương mặt, đôi mắt + Cử chỉ, hành động: lời giảng, việc làm, động tác (khi viết bảng giảng bài, ân cần nhắc nhở học sinh…) +Trang phục: mặc áo dài… + Tính nết: giản dị, chân thành, dịu dàng, tận tụy, yêu thương học sinh +Tài năng: - Cô dạy Văn hay (chứng minh cụ thể qua giảng lớp) - Biết khơi dậy hứng thú học tập học sinh, lôi chúng em vào học - Giờ dạy cô vui vẻ, sinh động, học sinh hiểu  Kết bài: Tình cảm em giáo II Luyện tập Bài tập (sgk – tr62) Bài tập bổ sung Bài Chọn phương án mà em cho A.Người anh trai Kiều Phương người tốt B B Người anh trai Kiều Phương người tốt nhược điểm, chưa thơng cảm, hiểu em gái mình, có lúc cịn ghen ghét với tài em gái C Người anh trai Kiều Phương người ích kỉ, hay ghen ghét với tài em gái II Luyện tập Bài tập (sgk – tr62) Bài tập bổ Bài Chọn cáchsung hiểu nhân vật đúng, qua câu văn tác phẩm Buổi học cuối (An-phông-xơ Đô-đê) A Sau viết lên bảng bốn chữ «Nước Pháp muôn năm», thầy Hamen sợ bọn Đức B Sau viết lên bảng bốn chữ «Nước Pháp muôn năm», thầy Hamen yếu quá, không đứng lên C Sau viết lên bảng bốn chữ «Nước Pháp muôn năm», thầy HaC men yếu quá, không đứng vững Em hiểu tình cảm thầy giáo ? Thầy Ha-men người thầy giáo có lịng u nước sâu sắc II Luyện tập Bài tập (sgk – tr62) Bài tậpmột bổđoạn sung Bài Viết văn tả người mẹ kính yêu em rực rỡ tà áo dài truyền thống, nhân ngày kỉ niệm Quốc tế phụ nữ – Đoạn văn tham khảo: Mẹ kính u tơi sống giản dị ; suốt đời mẹ lo cho bố, Hôm – ngày đáng ghi nhớ - ngày Quốc tế phụ nữ Mẹ rực rỡ áo dài màu xanh mà bố mua tặng mẹ, trông mẹ trẻ ngày nhiều Mẹ lên xe để dến quan làm việc, tà áo dài bay tha thướt phía sau Ngồi phố, ai nhìn mẹ Tơi tự hào mẹ, giá ngày mẹ đẹp thản thê Có nhà văn nói hay người mẹ «Khơng có người mẹ khơng có anh hùng» Tơi thấy nói hay, chưa gần gũi Tơi thích mẹ tơi đẹp tà áo dài truyền thống, ngày màu, thật đẹp biết bao! HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Hoàn thiện tập - Chuẩn bị Đêm Bác không ngủ + Đọc thơ, thích + Trả lời câu hỏi sgk/67 + Nắm nội dung nghệ thuật văn ... Giới thiệu người tả - Thân bài: Miêu tả chi tiết (ngoại hình, lời nói, cử chỉ, hành động ) - Kết bài: Nhận xét nêu cảm nghĩ SO SÁNH PHƯƠNG PHÁP TẢ NGƯỜI VÀ PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH? TẢ NGƯỜI GIỐNG... Ngũ Quắm Đen I .Phương pháp viết đoạn văn, văn tả người 1.Tìm hiểu ví dụ: sgk/59, 60, 61 Kết luận * Yêu cầu viết văn tả người - Xác định đối tượng cần tả (tả chân dung hay tả người tư làm việc)... - Thân bài: Tập trung tả cảnh vật chi tiết theo thứ tự - Kết bài: Thường phát biểu cảm tưởng cảnh vật Tiết 89 PHƯƠNG PHÁP TẢ NGƯỜI I Phương pháp viết đoạn văn, văn tả người Tìm hiểu ví dụ: sgk/59,