Đề kiểm tra chất lợng học sinh giỏi I Phần trắc nghiệm: Đọc đoạn văn sau, chọn phơng án trả lời ghi chữ đứng trớc câu trả lời vào thi: Mùa xuân đà đến Những buổi chiều hửng ấm, đàn chim én từ dÃy núi biếc đằng xa bay tới, lợn vòng bến đò, đuổi xập xè chung quanh mái nhà toả khói Những ngày ma phùn, ngời ta thấy bÃi soi dài sông, giang, sếu cao gần ngời từ đâu bay về, theo lững thững bớc thấp thoáng bụi ma trắng xoá Câu 1: Đòng nêu nội dung đoạn văn trên? A Cảnh chiều xuân ven sông B Phong cảnh mùa xuân C Cảnh ngày ma phùn Câu 2: Câu"Những buổi chiều hửng ấm, ®µn chim Ðn tõ d·y nói biÕc ®»ng xa bay tới, lợn vòng bến đò, đuổi xập xè chung quanh mái nhà toả khói" kiểu câu gì? A Ai gì? B Ai làm gì? C Ai nào? Câu 3: Chủ ngữ câu" Những buổi chiều hửng ấm, đàn chim én từ dÃy núi biếc đằng xa bay tới, lợn vòng bến đò, đuổi xập xè chung quanh mái nhà toả khói" A Những buổi chiều hửng ấm B Từng đàn chim én C Từng đàn chim én từ dÃy núi biếc đằng xa Câu 4: Từ" thấp thoáng" câu" Những ngày ma phùn, ngời ta thấy bÃi soi dài sông, giang, sếu cao gần ngời từ đâu bay về, theo lững thững bớc thấp thoáng bụi ma trắng xoá" thuộc từ loại gì? A Danh từ từ B Động từ C Tính Câu Câu" Những ngày ma phùn, ngời ta thấy bÃi soi dài sông, giang, sếu cao gần ngời từ đâu bay về, theo lững thững bớc thấp thoáng bụi ma trắng xoá" có sử dụng nghệ thuật nào? A So sánh B Nhân hoá C Đảo ngữ Câu Đoạn văn có từ láy? A từ B từ C từ Câu Dòng dới có từ vật? A Mái nhà, bÃi soi, dÃy núi, bến đò B Mùa xuân, chim én, giang, trắng xoá C Buổi chiều, đàn chim, dÃy núi, bay tới Câu Bộ phận trạng ngữ câu" Những ngày ma phùn, ngời ta thấy bÃi soi dài sông, giang, sếu cao gần ngời từ đâu bay về, theo lững thững bớc thấp thoáng bụi ma trắng xoá" bổ sung ý nghĩa cho câu? A Bỉ sung ý nghÜa vỊ thêi gian B Bỉ sung ý nghĩa địa điểm C Bổ sung ý nghĩa nguyên nhân II Phần tự luận: Câu 1: Trình bày cảm nhận em đoạn thơ sau? Nửa đêm nghe ếch học Lu tha vài hạt ma hàng Nghe trời trở gió heo may Sáng vại nớc rụng đầy hoa xoan Trần Đăng Khoa Câu 2: Bờ chen chúc Chùm giẻ treo nơi Gió đa hơng lạ Cứ thơm hoài xôn xao Bạn trai vin cành hái Bạn gái lợm đầy tay Bạn trai túi áo đầy Bạn gái cài sau áo Chùm hoa vàng rộm Rủ dành tặng cô Lớp học cha đến Đà thơm bàn cô giáo Xuân Hoài Dựa vào nội dung đoạn thơ trên, thay lời bạn học sinh, hÃy kể lại kỉ niệm đẹp đẽ em chùm hoa dẻ vàng rộm Đề kiểm tra chất lợng học sinh giỏi I Phần trắc nghiệm: Đọc đoạn văn sau, trả lời câu hỏi sau cách chon chữ ghi đáp án Sông Hơng tranh phong cảnh gồm nhiều đoạn mà đoạn đẹp riêng Bao trùm lên tranh màu xanh có nhiều sắc độ đậm nhạt khác nhau: màu xanh thăm thẳm da trời, màu xanh biếc lá, màu xanh non bÃi ngô, thảm cỏ in mặt nớc Mỗi mùa hè tới, hoa phợng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ Hơng Giang thay áo ngày thành dải lụa đào ửng hồng phố phờng Những đêm trăng sáng, dòng sông đờng trăng lung linh dát vàng Sông Hơng đặc ân thiên nhiên dành cho Huế, làm cho không khí thành phố trở nên lành, làm tan biến tiếng ồn chợ búa, tạo cho thành phố vẻ êm đềm Câu 1: Câu văn" Sông Hơng đặc ân thiên nhiên dành cho Huế" câu kể có mẫu: A Ai gì? nào? B Ai làm gì? C Ai Câu 2: Câu văn " Những đêm trăng sáng, dòng sông đờng trăng lung linh dát vàng" sử dụng nghệ thuật so sánh nhằm làm bật: A Dòng sông B ánh trăng C Thành phố Huế Câu 3: Đoạn văn miêu tả : A Vẻ đẹp dòng sông Hơng vào mùa hè B Vẻ đẹp dòng sông Hơng vào mùa xuân C Vẻ đẹp thành phố Huế Câu 4: Từ " đặc ân" thuộc từ loại gì: A Danh từ B Động từ C Tính B C từ Câu 5: Đoạn văn có từ láy: A Câu 6: Câu" Bao trùm lên tranh màu xanh có nhiều sắc độ đậm nhạt khác nhau: màu xanh thăm thẳm da trời, màu xanh biếc lá, màu xanh non bÃi ngô, thảm cỏ in mặt nớc" có sử dụng nghệ thuật bật? A So sánh B Lặp từ C Nhân hoá Câu 7: Từ ' non' câu" Bao trùm lên tranh màu xanh có nhiều sắc độ đậm nhạt khác nhau: màu xanh thăm thẳm da trời, màu xanh biếc lá, màu xanh non bÃi ngô, thảm cỏ in mặt níc" víi tõ non c©u" Tay nghỊ cđa non" có quan hệ với nào: A Hai từ đồng âm B Hai từ nhiều nghĩa C Hai từ đồng nghĩa Câu : Câu" Sông Hơng tranh phong cảnh gồm nhiều đoạn mà đoạn đẹp riêng nó" cã sư dơng quan hƯ tõ: A Lµ, cđa, mµ II Phần tự luận: B Là, mà C Mà, Câu 1: Trình bày cảm nhận em đoạn thơ sau? Đêm đêm vừa chợp mắt Cánh cửa lại rung lên tiếng đập cánh Những trứng lại lăn vào giấc ngủ Tiếng lăn nh đá ngàn Tiếng vọng- Nguyễn Quang Thiều Câu 2: Chị đà qua tuổi Đoàn Nắng Em hôm vào Đội mông Màu khăn đỏ dắt em Bớm bay nh lời hát Bớc qua thời thơ dại Con tàu đất nớc Màu khăn tuổi thiếu niên vờn tra mênh Đa ta tới bến Xa Suốt đời tơi thắm mÃi Những ngày Nh lời ru vời vợi qua Chẳng cách xa Những ngày em Này em mở cửa Một trời xanh đợi Cánh buồm tiếng gọi chị tới Khao khát lại bắt đầu Từ màu khăn đỏ chói Xuân Mặt biển dòng sông Quỳnh Dựa vào nội dung thơ trên, thay lời ngời chị, hÃy viết th cho ngời em để chúc mừng động viên em đợc kết nạp vào Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh với khăn quàng đỏ thắm vai Đề kiểm tra chất lợng học sinh giỏi I Phần trắc nghiệm: Đọc đoạn văn sau, chọn phơng án trả lời ghi chữ đứng trớc câu trả lời vào thi: Trăng cuối tháng vàng nhọn nh ngà non đà ló khỏi đỉnh núi Trời đầy Gió lộng cao nhng rừng hoàn toàn yên tĩnh hoa lá, chín, vạt nấm ẩm ớt suối chảy rì rầm dới chân đua toả mùi hơng Những đốm sáng lân tinh gỗ mục lấp lánh Nhìn qua luồng đèn ngời săn, ta thấy rõ tấp lập thầm lặng rừng đêm Cầy cáo chạy nhao dới đất Những cheo cheo bé bỏng, lông vàng mợt, xinh xắn nh lũ hoẵng non rón tìm măng Đôi lúc lại thấy vài vật mảnh nhảy qua ánh đèn Mùi hơng thơm ngào ngạt đọng lại lối đi, tởng chừng chúng đà để lại đờng dấu chân thơm Câu 1: Chủ ngữ câu" Những cheo cheo bé bỏng, lông vàng mợt, xinh xắn nh lũ hoẵng non rón tìm măng." A Những cheo cheo B Những cheo cheo bé bỏng, lông vàng mợt C Những cheo cheo bé bỏng, lông vàng mợt, xinh xắn nh lũ hoẵng non Câu 2: Câu" Cầy cáo chạy nhao dới đất." câu có mẫu? A Ai gì? B Ai làm C Ai ? Câu Bài văn miêu tả ? A Cảnh rừng vào ban tra B Cảnh rừng vào ban đem cuối tháng C Cảnh rừng vào ban đêm đầu tháng Câu Nghệ thuật dùng từ đối lập đoạn nhằm làm bật loài vật nào? A Cầy, cao, cheo cheo B Cầy cáo, cheo cheo, vật mảnh C Cầy, cáo, cheo cheo, vật mảnh, hoẵng non II Phần tự luận: Câu 1: Trình bày cảm nhận sâu sắc em thơ sau: Con phà cõng ô tô Chú đội cõng ô tô lên phà Bố cõng kịp tới nhà Nhỡ sông không cõng phà sao? ( Cõng - Quang Khải) Câu 2: Tràn giỏ xe Những cánh hoa rực rỡ Ngời phát th màu Xuân Đến nhà gõ cửa Đèo rừng hoa Đạp xe phơi phới Lần địa nhà Niềm vui ông mang tới Hoa ngời đa th phát Cho bà xa gần Là tờ báo Tết Bìa in tranh mùa Xuân Dựa vào nội dung thơ trên, thay lời ngời phát th, hÃy kể lại kỉ niệm đẹp đẽ, sâu sắc đáng nhớ năm tháng mang niềm vui đến cho nhà vào dịp Xuân sang Đề kiểm tra chất lợng học sinh giỏi I Phần trắc nghiệm: Đọc đoạn văn sau, chọn phơng án trả lời ghi chữ đứng trớc câu trả lời vào thi: Đọc đoạn thơ sau, trả lời câu hỏi cách ghi chữ có chứa ®¸p ¸n ®óng Tre xanh Xanh tù bao giê? Chun ngày xa đà có bờ tre xanh Thân gầy guộc, mong manh Mà nên luỹ nên thành tre ơi? đâu tre xanh tơi Cho dù đất sởi đất vôi bạc màu Có đâu,có đâu Màu mỡ ít, chắt dồn lâu hoá nhiều Rễ siêng không ngại đất nghèo Tre rễ nhiêu cần cù Vơn nhiều nắng nỏ trời xanh Tre xanh không đứng khuất bóng râm BÃo bùng thân bọc lấy thân Tay ôm tay níu tren gần thêm Thơng tre chẳng riêng Luỹ thành từ mà nên ngời Chẳng may thân gÃy cành rơi Vẫn nguyên gốc truyền đời cho măng Măng non bút măng non Nòi tre đâu chịu mọc cong Cha lên đà nhọn nh chông lạ thờng Lng trần phơi nắng phới sơng Có manh áo cộc tre nhờng cho Măng non búp măng non Đà mang dáng thẳng thân tròn tre Năm qua đi, tháng qua Tre già măng mọc có lạ đâu Mai sau, Mai sau, Mai sau §Êt xanh tre m·i xanh màu tre xanh Tre Việt NamNguyễn Duy Câu 1: Câu" Nòi tre đâu chịu mọc cong" câu có mẫu: A Ai gì? B Ai làm gì? C Ai nào? Câu 2: Từ " nghèo" câu "Rễ siêng không ngại đất nghèo"với từ " nghèo" câu" Gia đình em có sổ hộ nghèo" có quan hệ với nào? A Hai từ đồng âm B Hai tõ ®ång nghÜa C Hai tõ nhiỊu nghÜa Câu3 Biện pháp điệp từ" Mai sau, Mai sau, Mai sau Đất xanh tre mÃi xanh màu tre xanh." nhằm mục đích gì? A Mở không gian thoáng đạt B Gợi thời gian vô tận C Khẳng định truyền thống tốt đẹp ngời Việt Nam trờng tồn vĩnh cửu, khẳng định sức sống bất diệt dân tộc Việt Nam Câu 4: Bài thơ muốn ca ngợi điều gì? A Cần cù, chịu thơng chịu khó, vợt khó khăn B Trong khó khăn gian khổ lạc quan yêu đời C Đoàn kết thơng yêu đồng loại để tạo sức mạnh vợt khó khăn II Phần tự luận: Câu 1: Trình bày cảm nhận sâu sắc em đoạn thơ sau: Chân anh khắp rừng khắp núi Mỗi nẻo đờng xóm làng xa Hẳn nơi đâu thơm mùi hoa Hơng vị non sông hơng vị quê nhà ( Mùa hoa - Tô Hùng ) Câu 2: Nghỉ hè, Páo thăm bố Nhà cao sừng sững nh núi Ngọn núi lại mây Mấy trăm cửa sổ gió reo Mặt trời theo thành phố Đờng lên vào ruột Tiếng suối nhoà dần sau Quanh co nh Páo leo đèo Con đờng mà rộng Bố tầng năm chót vót Sông sâu chẳng lội đợc qua Gió nh đỉnh núi ta Ngời, xe nh gió thổi Sớm chiều xuống lên thang gác Ngớc lên thấy mái nhà Nhớ đỉnh núi ta Nhà bố - Nguyễn Thái Vận Dựa vào nội dung thơ trên, thay lời Páo, hÃy kể lại kỉ niệm đẹp đẽ đến thăm nhà bố Ngày cha tắt hẳn, trăng đà lên Mặt trăng tròn đỏ từ từ lên chân trời, sau rặng tre đen làng xa Mấy sợi mây vắt ngang qua lúc mảnh dần đứt hẳn Trên quÃng đồng rộng, gió nhẹ hiu hiu đa lại, thoang thoảng mùi hơng thơm mát Sau tiếng chuông chùa cổ lúc lâu, trăng đà nhô lên khỏi rặng tre Trời vắt, thăm thẳm cao Mặt trăng đà nhỏ lại, sáng vằng vặc không du du nh sáo diều ánh trăng chảy khắp cành cây, kẽ lá, tràn ngập đờng trắng xoá Cành sắc đen nh mực tàu vắt qua mặt trăng nh tranh tàu Bức tờng hoa vờn sáng lên, lựu dày nhỏ nhấp nhánh nh thuỷ tinh Thạch Lam Câu 1: Đoạn văn có mÊy c©u ghÐp? A c©u ghÐp B c©u ghÐp C c©u ghÐp C©u ë phÝa bê đông bắc, mặt hồ phẳng lặng nh gơng Những gỗ tếch xoè tán rộng soi bóng xuống mặt nớc Nhng phía bờ tây, khung cảnh hùng vĩ diễn trớc mắt Mặt hồ, sóng chồm dội, bọt tung trắng xoá, nớc réo ào Cách xa nửa ngày đờng, đà nghe tiếng nớc réo, tởng nh có trăm vạn tiếng quân reo núi rừng trùng điệp Đó nguồn nớc Bô- cô thúc mạnh vào sờn núi Ch- pa bắt núi phải cắt đôi Nớc ạt phóng qua núi đổ xuống, tạo nên thác Y-a-li Thác nớc thẳng đứng chảy mòn đá, thành mời hai bậc từ đỉnh núi xuống mặt nớc Nớc trút từ trời xuống, trông nh biển mù sơng, đẹp tuyệt vời Nhất lúc hoàng hôn, mặt trời xói thẳng vào dòng nớc lấp lánh nh ngời ta dát mẻ vàng vừa luyện xong Thiên Lơng Câu 1: Chủ ngữ câu" Những gỗ tếch xoè tán rộng soi bóng xuống mặt nớc" A Những gỗ tếch B Những gỗ tếch xoè tán rộng soi C Mặt nớc Câu 2: ... Hoài Dựa vào nội dung đoạn thơ trên, thay lời bạn học sinh, hÃy kể lại kỉ niệm đẹp đẽ em chùm hoa dẻ vàng rộm Đề kiểm tra chất lợng học sinh giỏi I Phần trắc nghiệm: Đọc đoạn văn sau, trả lời... Sông Hơng đặc ân thi? ?n nhiên dành cho Huế, làm cho không khí thành phố trở nên lành, làm tan biến tiếng ồn chợ búa, tạo cho thành phố vẻ êm đềm Câu 1: Câu văn" Sông Hơng đặc ân thi? ?n nhiên dành... Tiếng vọng- Nguyễn Quang Thi? ??u Câu 2: Chị đà qua tuổi Đoàn Nắng Em hôm vào Đội mông Màu khăn đỏ dắt em Bớm bay nh lời hát Bớc qua thời thơ dại Con tàu đất nớc Màu khăn tuổi thi? ??u niên vờn tra mênh