- Trẻ chơi theo ý thích với đồ chơi ngoài trời, Quản lý, bao quát trẻ khi chơi - Cô sắp xếp các góc chơi và cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho các góc chơi.. - Quản lý, bao quát trẻ[r]
(1)Tuần thứ: 31 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: số tuần: tuần Chủ đề nhánh 1: Quê hương Đông Triều Thời gian thực hiện: Từ ngày 22/04 A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi -Thể dục sáng
1 Đón trẻ, trị chuyện với phụ huynh, điểm danh.
- Đón trẻ vào lớp, trị chuyện với phụ huynh đặc điểm tâm sinh lý, thói quen trẻ nhà
- Hướng trẻ vào tranh, hình ảnh q hương Đơng Triều em
- Trò chuyện với trẻ quê hương Đông Triều em.Trẻ chơi với đề chơi tự chọn
2 Thể dục sáng: Kết hợp nhạc" Con cào cào" - Tập động tác thể dục buổi sáng
3 Điểm danh trẻ
- Phòng học sẽ, thống mát
- Các góc chơi, trị chơi…
- Sân tập sẽ, nhạc thể dục - Sổ theo dõi trẻ
Hoạt động ngoài
trời
HĐ có chủ đích: Quan sát, trị chuyện thời tiết dạo quanh sân trường, lắng nghe âm Chơi VĐ: Trời mưa, tung bóng, mèo đuổi chuột, thả đỉa ba ba
Chơi tự do: Chơi theo ý thích: Chơi với đồ chơi ngồi trời
- Cho trẻ giầy, dép, quần áo gọn gàng
- Các trò chơi vận động
- Kiểm tra đồ chơi đảm bảo an toàn
Hoạt động góc
Góc đóng vai: Lễ hội làng ta, cửa hàng thực
phẩm, siêu thị, nhà hàng ăn uống
Góc tạo hình: Cắt, dán, nặn loại đặc sản,
trang phục truyền thống
Góc xây dựng: Xếp hình vườn hoa, cánh đồng
làng, khu di tích lịch sử
Góc sách: - Làm sách tranh truyện số lễ hội cảnh đẹp đất nước Việt Nam
- Đồ dùng, đồ chơi góc chơi theo chủ đề "Quê hương Đông Triều em"
(2)Từ ngày 22/04/2019 đến ngày 10/05/2019 của em
đến 26/04/2019 CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Đón Trẻ:
- Cơ đến sớm 15- 20 phút vệ sinh ngồi phịng học
- Đón trẻ chính, trao đổi nhanh với phụ huynh tình hình trẻ trước vào lớp học
- Đưa trẻ vào hoạt động góc theo ý thích Hoặc trị chuyện trẻ theo chủ để “ Quê hương Đông Triều em”
2.Thể dục sáng: Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng Bao quát quản trẻ trình trẻ tập thể dục sáng
3 Điểm danh trẻ:
- Cô gọi tên trẻ sổ theo dõi
- Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với khơng khí lành thiên nhiên, quan sát thời tiết, dạo chơi sân trường, lắng nghe âm khác
- Trẻ chơi trò chơi vận động, trị chơi dân gian Trời mưa, tung bóng, mèo đuổi chuột, thả đỉa ba ba
- Trẻ chơi theo ý thích với đồ chơi ngồi trời, Quản lý, bao quát trẻ chơi - Cô xếp góc chơi trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho góc chơi
- Quản lý, bao qt trẻ q trình chơi góc - Cô nhập vai vui chơi trẻ góc chơi
(3)Hoạt động ăn
- Trẻ ăn trưa
+ Tổ chức vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn)
- Nước, khăn cho trẻ rửa tay lau mặt trước ăn
- Kê bàn, khăn lau tay, đĩa đựng cơm rơi
- Thức ăn, cơm, bát thìa
Hoạt động ngủ
- Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn
- Phòng ngủ sẽ, gối, nhiệt độ, ánh sáng phòng ngủ đảm bảo cho trẻ ngủ
Chơi - Hoạt động theo ý
thích
- Chơi, hoạt động theo ý thích góc tự chọn
- Ơn hoạt động buổi sáng
- Các góc chơi, đồ chơi, hát, tranh, ảnh
Trả trẻ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Trả trẻ: rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng Biết lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định, lễ phép chào cô, bạn
- Bảng bé ngoan, cờ - Đồ dùng cá nhân trẻ
(4)- Cho trẻ rửa tay, mặt trước ăn cơm
- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay - Giới thiệu ăn, giá trị dinh dưỡng thức ăn
- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, ý tới trẻ ăn chậm, ốm dậy
- Nhắc trẻ tự cất ghế Sau trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt uống nước tráng miệng vệ sinh, nghỉ ngơi, chơi nhẹ nhàng để chuẩn bị ngủ
- Cô dải chiếu, chăn, xếp gối
- Nhắc trẻ vệ sinh trước vào gường ngủ - Cô trông trẻ ngủ trưa
- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, ý tới trẻ yếu, khó ngủ - Cần đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫy giấc
- Sau ngủ dậy cô cho trẻ vệ sinh, lau mặt, rửa tay chải đầu gọn gàng cho trẻ trước cho trẻ ăn bữa phụ
- Cho trẻ chơi tự theo ý thích góc - Cơ cho trẻ ơn lại hoạt động buổi sáng * Nêu gương:
- Cô động viên khuyến khích trẻ, nêu gương tốt ngày Tạo tâm trạng hào hứng, vui vẻ, có ấn tượng tốt với lớp, với cô bạn bè để hôm sau trẻ thích đến trường
* Trả trẻ:
- Cơ nhắc trẻ chào bố mẹ đón, chào cô giáo tạm biệt bạn - Trao đổi với phụ huynh vấn đề trẻ ngày
(5)
Thứ 2
Ngày 22 tháng 04 năm 2019
* Thể dục : VĐCB
Bò bàn tay, bàn chân 4-5 m: Nhảy lò cò 4-5m
TCVĐ: Ném bóng
- Sân tập, nhạc hát, vạch đích, bóng ném, vạch chuẩn
Thứ 3
Ngày 23 tháng 04 năm 2019
Làm quen chữ cái: LQCC: x,s
- Máy vi tính, ti vi , giáo án điện tử, thẻ chữ
Thứ 4
Ngày 24 tháng 04 năm 2019
KPKH: Tìm hiểu Quê
hương Đông Triều
- Đồ chơi, tranh ảnh, máy vi tính, ti vi, câu hỏi đàm thoại
Thứ 5
Ngày 25 tháng 04 năm 2019
* Tốn:
Trẻ nói ngày lốc lịch, đồng hồ
Đồ dùng phục vụ tiết học: Bàn ghế, que chỉ, thảm trải nhà, giáo án điện tử
Thứ 6
Ngày 26 tháng 04 năm 2019
ÂM NHẠC Dạy hát: Quê hương tươi đẹp Nghe hát: Em biển vàng TCÂN: Nghe dân ca đoán tên điệu
- Tranh ảnh, thiết bị máy vi tính, ti vi, nhạc hát
HOẠT ĐỘNG HỌC
(6)- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: Vạch chuẩn, sân tập đảm bảo cho trẻ hoạt động cho hoạt động thể dục: Phịng thể dục thống, sẽ, thảm trải nhà, trang phục trẻ, đồ dùng cho trẻ chơi……
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động tiết: LQCC: x,s - Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động KPKH: Tìm hiểu quê hương Đông Triều
- Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết KPKH - Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cô cho hoạt động LQVT: - Trẻ nói ngày lốc lịch, đồng hồ
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động - Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học