Như vậy chúng ta vừa tìm hiểu những biến đồi về hình thái, sinh lý của cây trồng vậy những biến đổi này do những tác nhân nào gây ra, tác hại là gì.. Chúng ta cùng tìm hiểu phần tiếp[r]
(1)1
TIẾT 12 – BÀI 12: CÂY TRỒNG BỊ SÂU, BỆNH HẠI
I Mục tiêu học
1 Kiến thức:
- Học sinh biết dấu hiệu bị sâu, bệnh phá hại
- Học sinh phân biệt trồng bị sâu hại trồng bị bệnh hại dấu hiệu, tác nhân tác hại - Học sinh nêu tác hại trồng bị sâu, bệnh hại
2 Kĩ năng:
- Rèn kỹ quan sát, thu thập thơng tin
- Rèn kỹ xử lí,phân tích, tổng hợp kiến thức - Vận dụng kiến thức sinh học vào thực tế sống 3 Thái độ:
- Học sinh có ý thức bảo vệ tránh khỏi tác nhân gây bệnh, gây hại
- Học sinh học tập tích cực, chủ động sáng tạo qua hoạt động trải nghiệm hợp tác 4 Phát triển lực học sinh
- Năng lực tự học, tự nghiên cứu - Năng lực giao tiếp, thuyết trình
- Năng lực hợp tác nhóm - Năng lực giải vấn đề
II Chuẩn bịcủa giáo viên học sinh
1 Giáo viên:
- Projector, máy tính, camera - Phim tư liệu
- Giáo án điện tử - Phiếu tập
- Phần thưởng trò chơi 2 Học sinh:
(2)2
- Chia lớp thành nhóm: Nhiệm vụ nhóm là: quan sát, chụp ảnh vườn nhà, vườn SV, vườn trường phân loại theo tình trạng
III Hoạt động dạy học
1 Kiểm tra chuẩn bị học sinh:
- Lớp phó học tập báo cáo chuẩn bị củ a bạn 2.Giảng mới:
- GV nhận xét tuyên dương nhóm
- Tổ chức chho HS tham quan phòng triển lãm ảnh tình trạng trồng + Tham quan phòng triển lãm ảnh
+ Thảo luận nhận xét cách phân loại + Thời gian tham quan phút
- GV mời nhóm lên báo cáo, nhóm khác nhận xét.- GV chốt: Dù phân loại phát triển khơng bình thường thuộc nhóm: Sâu hại trồng bệnh hại trồng Vậy có dấu hiệu để nhận biết sâu, bệnh hại trồng, tác nhân, tác hại chúng Đó nội dung học hôm
> ghi bảng
(3)3
Hoạt động 1:Tìm hiểu dấu hiệu trồng bị sâu, bệnh hại
- Mục tiêu: + Nhận biết dấu hiệu bị sâu, bệnh phá hại + HS phát triển lực hoạt động nhóm, giải vấn đề, thuyết trình
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung
- Yêu cầu học sinh kẻ bảng vào
- Tất nhóm chia nhóm sâu hại trồng
Vậy dựa vào dấu hiệu để nhận biết bị sâu hại ?
- GV chốt lại ghi bảng
+ Tất dấu hiệu: gãy cành, thủng lá, đục thân… biến đổi hình thái bên ngồi
- Kẻ bảng
- HS dựa vào tranh trả lời, HS khác nhận xét bổ sung
- HS ghi bảng
I.Dấu hiệu
- Những cịn lại nhóm bệnh hại trồng
Vậy dựa vào dấu hiệu để nhận biết?
- HS trả lời
- GV chốt ghi bảng:
Tất dấu hiệu: Thân, lá,quả bị biến dạng, đốm đen, chảy nhựa, sần sùi,thối…đều biến đổi hình thái bên ngồi q trình biến đổi sinh lý bên
Hoạt động 2:Tìm hiểu tác nhân gây hại trồng
(4)4
- GV chuyển ý:
Như vừa tìm hiểu biến đồi hình thái, sinh lý trồng biến đổi tác nhân gây ra, tác hại Chúng ta tìm hiểu phần
- GV để tìm hiểu nội dung làm BT1
II.Tác nhân
BT1: Theo dõi đoạn phim tư liệu, nghiên cứu SGK Tr28-29,Thảo luận nhóm phút Nêu tác nhân, tác hại sâu, bệnh hại trồng?
- HS Thảo luận nhóm, thống ý kiến để trả lời
-
- Mời HS đọc BT1
(5)5
sau thảo luận ghi kết chung nhóm
- Chiếu đoạn phim yêu cầu HS thảo luận nhóm
- GV gọi HS báo cáo, nhóm khác nhận xét bổ sung
- Đai diện HS báo cáo - GV nhận xét chữa sai (nếu có)
- GV: Vậy, sâu non sâu trưởng thành giai đoạn phát triển trùng Cơn trùng gây hại có kiểu biến thái hoàn toàn, giai đoạn sâu non chúng phá hoại mạnh nhất, Cơn trùng gây hại có kiểu biến thái khơng hồn tồn giai đoạn sâu trưởng thành chúng phá hoại mạnh tác nhân sâu hại trồng
- GV ghi bảng - HS ghi - GV: tác nhân bệnh hại trồng VSV
gây bệnh ký sinh trồng như: vi khuẩn, nấm, virut môi trường sống không thuận lợi như: hạn hán, lũ lụt, nhiệt độ thấp hay cao…
Hoạt động 3:Tìm hiểu tác hại trồng bị sâu, bệnh phá hại
- Mục tiêu: + Học sinh nêu tác hại cậy trồng bị sâu, bệnh hại + HS phát triển lực tự học, tự nghiên cứu
- Dựa vào kết BT1 em thấy tác nhân trồng bị sâu trồng bị bệnh có giống khơng?
- HS trả lời III.Tác hại
(6)6
- Như thấy sâu, bệnh hại trồng ảnh hưởng xấu sinh trưởng phát triển Làm giảm suất chất lượng nơng sản Vì ta cần có biện pháp phòng trừ cho phù hợp
4 Luyện tập – củng cố
- Tổ chức cho HS chơi trò chơi: “VƯỜN ƯƠM XANH”
- Y/c HS làm quản trò phổ biến luật chơi điều khiển trò chơi
(7)(8)8
5 Nhận xét học – Hướng dẫn nhà
(9)9
GIÁO ÁN BẢNG
Nội dung Cây trồng bị sâu hại Cây trồng bị bệnh
Dấu hiệu Biến đổi hình thái: gãy cành, thủng lá, đục thân Biến đổi hình thái, sinh lý:Thân, lá,quả bị
biến dạng, đốm đen, chảy nhựa, sần sùi,thối…
Tác nhân - Do côn trùng gây hại:
+ Kiểu biến thái hoàn toàn: giai đoạn sâu non
+ Kiểu biến thái khơng hồn tồn: giai đoạn sâu trưởng thành
- Do vi sinh vật gây bệnh
- Do điều kiện sống không thuận lợi Tác hại: - Cây sinh trưởng, phát triển