Sau một thời gian học tập và thực hiện đề tài nghiên cứu, đến nay tôi đã hoàn thành chương trình học tập theo quy định cho học viên cao học cùng đề tài luận văn là: “Phong cách tư duy[r]
(1)ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
Nguyễn Thị Thanh Dung
Phong cách tƣ Hồ Chí Minh với việc xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo, quản
lý nƣớc ta
LUẬN VĂN THẠC SỸ CHÍNH TRỊ HỌC
(2)ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
Nguyễn Thị Thanh Dung
PHONG CÁCH TƢ DUY HỒ CHÍ MINH VỚI VIỆC XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LÃNH ĐẠO, QUẢN
LÝ Ở NƢỚC TA HIỆN NAY Chuyên ngành: Hồ Chí Minh học Mã số: 60 31 27
LUẬN VĂN THẠC SĨ CHÍNH TRỊ HỌC
NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: GS Đặng Xuân Kỳ
(3)LỜI CAM ĐOAN
Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu tơi thực Các số liệu kết đưa luận văn trung thực chưa công bố công trình nghiên cứu tác giả khác
Tác giả luận văn
(4)Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự - Hạnh phúc
**********
ĐƠN XIN BẢO VỆ LUẬN VĂN THẠC SỸ
Kính gửi: Ban Giám hiệu trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn
Đồng kính gửi: Ban chủ nhiệm Bộ mơn Khoa học Chính trị Tên Nguyễn Thị Thanh Dung
Sinh ngày: 17- 02 – 1981
Cơ quan công tác: Trường Đại học Giao thông Vận tải
Được cơng nhận học viên cao học hình thức đào tạo: Không tập trung Thời hạn từ năm 2005 – 2008 theo Quyết định số 2539/ XHNV KH&SĐH ngày 02 – 11 – 2005 Hiệu trưởng trường Đại học Khoa học xã hội Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội Sau thời gian học tập thực đề tài nghiên cứu, đến tơi hồn thành chương trình học tập theo quy định cho học viên cao học đề tài luận văn là: “Phong cách tư duy Hồ Chí Minh với việc xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý nước ta nay”
Vì vậy, tơi làm đơn đề nghị trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn cho phép bảo vệ luận văn trước Hội Đồng chấm luận văn Thạc sỹ
Tôi xin trân thành cảm ơn./
Hà nội, ngày 15 tháng 11 năm 2008 Người làm đơn
(5)Mục lục
Trang
Lời cam đoan……… …….i
Mục lục ……… ii
Danh mục ký hiệu chữ viết tắt Mở đầu………
1 Tính cấp thiết luận văn………1
2 Tình hình nghiên cứu ………2
3 Mục đích nhiệm vụ luận văn……….….3
4 Đối tượng phạm vi nghiên cứu……….3
5 Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu ……….4
6 Đóng góp luận văn……….……….4
7 Kết cấu luận văn………
Nội dung Chƣơng 1: Phong cách tƣ Hồ Chí Minh………… ……….5
1.1 – Khái quát chung phong cách tƣ duy……… ………
1.1.1 – Kh¸i niƯm phong c¸ch……….5
1.1.2 - Khái niệm tư duy……….……… 12
1.1.3 - Phong cách tư duy………14
1.2 Phong c¸ch t- Hå ChÝ Minh……….16
1.2.1 Cơ sở hình thành phong cách tư Hồ Chí Minh ………….16
1.2.1.1 - Tư dân tộc Việt Nam… ………….………15
1.2.2.2 - Tư phương Đông ……….…….21
1.2.2.3 - Tư phương Tây……… ……….23
1.2.2.4 - Tư biện chứng Mác – xít ……… 25
1.2.2.5 – Nhân tố chủ quan thuộc Hồ Chí Minh………… …….27
1.2.2 Đặc trưng phong cách tư Hồ Chí Minh… …….30
1.2.2.1 – Tư độc lập, tự chủ, sáng tạo……… 30
(6)1.2.2.3 – Kế thừa phát triển……… ……… 45
1.2.2.4 – Gắn ý chí, tình cảm cách mạng với tri thức khoa học…… 48
1.2.2.5 – Cụ thể, thiết thực và hiệu quả……… 55
1.2.2.6 – Linh hoạt, mềm dẻo……….…….62
Tiểu kết chƣơng ……… ………….……….69
Chƣơng 2: Xây dựng phong cách tƣ Hồ Chí Minh đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý nƣớc ta nay…………71
2.1 Thực trạng phong cỏch t- đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý ở n-ớc ta nay………72
2.1.1 ¦u ®iĨm……… ……… 73
2.1.2 Nh-ỵc ®iĨm………89
2.1.3 Nguyên nhân thực trạng trên.101
2.2 Đề xuất số giải pháp nhằm xây dựng phong cách tƣ đội ngũ lãnh đạo, quản lý theo phong cách tƣ Hồ Chí Minh…………105
2.2.1 Đổi tư cán công tác cán Đảng Nhà nước, công tác kiểm tra, giáo dục, rèn luyện bồi dưỡng lý luận cán bộ……… 105
2.2.2 Đảng cần giáo dục phong cách nói chung đặc biệt phong cách tư Hồ Chí Minh đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý ……….108
2.2.3 Cần tạo môi trường thực tiễn để người cán phát huy tư tự chủ, sáng tạo đồng thời tạo điều kiện để nhân dân thực thi quyền làm chủ việc quản lý giám sát cán bộ………110
2.2.4 Người cán lãnh đạo, quản lý cần tự nâng cao tinh thần học tập, rèn luyện phong cách tư thân ……… 111
Tiểu kết chƣơng 2……….…… ………115
Kết luận……….118
(7)MỞ ĐẦU
1 Tính cấp thiết đề tài
Chủ tịch Hồ Chí Minh, vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc Việt Nam để lại cho toàn Đảng, toàn dân tài sản tinh thần to lớn, mang giá trị nhân văn cao Đó tư tưởng, đạo đức, tác phong, toàn nghiệp Người Ngay từ Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II (1951), Đảng ta rõ: “Đường lối trị, nề nếp làm việc đạo đức cách mạng Đảng ta đường lối, tác phong đạo đức cách mạng Hồ Chủ tịch, Mác, Ăngghen, Lênin, Xtalin Tồn Đảng sức học tập đường lối trị, tác phong đạo đức cách mạng Hồ Chủ tịch” Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VII (1991) lại khẳng định: “Đảng lấy chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng kim nam cho hành động”
Việc nghiên cứu, học tập vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh yêu cầu quan trọng tất cán bộ, đảng viên, đặc biệt cán lãnh đạo, quản lý Học tập chủ nghĩa Mác - Lênin không học tập nguyên lý lý luận, mà học tập phương pháp tư biện chứng, phương pháp luận Mác - Ăngghen - Lênin; học tập tư tưởng Hồ Chí Minh khơng học tập tư tưởng, đạo đức Người, mà phải học phong cách Người, đặc biệt phong cách tư Chính nét đặc sắc phong cách tư giúp Người vận dụng sáng tạo thành công chủ nghĩa Mác - Lênin vào thực tiễn cách mạng nước ta Vì vậy, tìm hiểu phong cách tư Hồ Chí Minh, chất, đặc trưng phong cách tư có ý nghĩa lý luận thực tiễn to lớn Nó góp phần khắc phục bệnh kinh nghiệm chủ nghĩa, giáo điều, ý chí cán bộ, đảng viên nói chung, cán lãnh đạo, quản lý nói riêng; đồng thời, góp phần bước xây dựng phong cách tư khoa học, nâng cao trình độ tư lý luận cho cán bộ, đảng viên nhằm vận dụng sáng tạo, thành công chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh nghiệp xây dựng đất nước hôm
(8)2 Tình hình nghiên cứu
Phong cách Hồ Chí Minh nói chung, phong cách tư Hồ Chí Minh nói riêng mảng đề tài cịn nghiên cứu Cho tới nay, chưa có nhiều cơng trình nghiên cứu riêng phong cách tư Hồ Chí Minh Trước ta thường dùng khái niệm “tác phong” Hồ Chí Minh Từ Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ V Đảng, khái niệm “phong cách” đặt yêu cầu xây dựng phong cách làm việc lêninnít Đến Đại hội VI Đảng, khái niệm “phong cách” gần thay cho khái niệm tác phong Cho đến nay, các cơng trình nghiên cứu phong cách Hồ Chí Minh tiêu biểu như:
Cuốn Học tập phong cách tư Hồ Chí Minh TS Trần Văn Phịng (Chủ biên), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2001 Đây tác phẩm nghiên cứu chuyên biệt phong cách tư Hồ Chí Minh Tác phẩm tập hợp nhiều viết đề cập đến số nét phong cách tư Hồ Chí Minh phong cách tư cán lãnh đạo, quản lý nước ta Thơng qua tác phẩm khai thác nhiều ý kiến quí báu phục vụ cho luận văn
Cuốn Phương pháp phong cách Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 1997 GS Đặng Xuân Kỳ nghiên cứu phương pháp phong cách Hồ Chí Minh cách tương đối hồn chỉnh Đây cơng trình nghiên cứu khoa học cấp nhà nước số tác phẩm khai thác mảng phương pháp phong cách Hồ Chí Minh Trong tác phẩm tác giả đề cập đến số phong cách Hồ Chí Minh như: Phong cách tư duy, phong cách sinh hoạt, phong cách ứng xử
Cuốn Tư tưởng Hồ Chí Minh đường cách mạng Việt Nam, Đại tướng Võ Nguyên Giáp, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 1997 đề cập đến trình phát triển cách mạng Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh, đồng thời nêu rõ phương pháp cách mạng phong cách bật mà Người sử dụng trình lãnh đạo Đảng, Nhà nước ta
Tác phẩm Hồ Chí Minh - Nhà tư tưởng lỗi lạc, Nxb Lý luận trị, Hà Nội, 2005, GS Song Thành đề cập đến phong cách Hồ Chí Minh chuyên phong cách ngoại giao Người
(9)thể kế thừa, phát triển vận dụng vào thực nhiệm vụ cụ thể Tuy nhiên nay, chưa có cơng trình khoa học nghiên cứu chun biệt phong cách tư Hồ Chí Minh vận dụng xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý nước ta cách hồn chỉnh có hệ thống Vì vậy, đề tài mà học viên lựa chọn khơng trùng với cơng trình khoa học cơng bố
3 Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu
Mục đích:
- Làm rõ nội dung phong cách tư Hồ Chí Minh từ vận dụng vào việc xây dựng phong cách tư đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý nước ta
Nhiệm vụ:
- Làm rõ khái niệm : “phong cách”, “phương pháp”, “tư duy”, “tư tưởng” phân biệt khác khái niệm
- Phân tích sở hình thành đặc trưng phong cách tư Hồ Chí Minh
- Đánh giá thực trạng phong cách tư cán lãnh đạo, quản lý nứơc ta nguyên nhân thực trạng
- Đưa số giải pháp chủ yếu nhằm xây dựng phong cách tư đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý nước ta theo phong cách tư Hồ Chí Minh
4 Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu
(10)TÀI LIỆU THAM KHẢO
1 Tuấn Anh, Bán lẻ có phải “nhặt xu cắc”, www.nguoiduongthoi.com.vn, ngày 14/09/2006
2 Nguyễn Khánh Bật (Chủ biên) (2000), Những giảng môn học tư
tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội
3 Hồng Chí Bảo (2004), Tìm hiểu phương pháp Hồ Chí Minh, Nxb Lý luận Chính trị, Hà Nội
4 Trần Thái Bình (2007), Hồ Chí Minh - Sự hình thành nhân cách lớn, Nxb Trẻ, Tp Hồ Chí Minh
5 Cách mạng tháng tám kiện vĩ đại kỷ XX (2005), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội
6 Chuyện kể Bác Hồ (1977), Nxb Nghệ An
7 Nguyễn Đức Đạt (2005), Tư tưởng biện chứng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội
8 Phạm Văn Đồng (1990), “Hồ Chí Minh - người, dân tộc,
thời đại, nghiệp”, Nxb Sự thật, Hà Nội
9 Phạm chí Dũng (Biên soạn) (2004), Thế giới ca ngợi thương tiếc Hồ Chí
Minh, Nxb Thanh niên, Hà Nội
10 Đảng Cộng sản Việt Nam (1996), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần
thứ VIII, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội
11 Đảng Cộng sản Việt Nam (2005), Văn kiện Đại hội Đại biểu thời kỳ đổi
mới, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội
12 Đảng Cộng sản Việt Nam (2002), Văn kiện Hội nghị lần thứ 5, Ban Chấp
hành Trung ương khố IX, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội
13 Đảng Cộng sản Việt Nam (1997), Văn kiện Hội nghị lần thứ ba Ban chấp
hành Trung ương khố VIII, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội
14 Đại học quốc gia Hà Nội (1996), Tâm lý học đại cương, Nxb Giáo dục, Hà Nội
15 Trần Đăng, “Quên” tỉ đồng, 40 nghìn học sinh phải học chay,
www.laodong.com.vn, ngày 9/9/2008
(11)17 Trần Văn Giàu (1997), Sự hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội
18 Trần Văn Giàu (2008), Vĩ đại người, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội
19 Võ Nguyên Giáp (Chủ biên) (1997), Tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội
20 Đăng Giới, Ông chủ kiêm Bí thư chi có gần 1.000 cơng nhân, vietnamnet.vn, ngày 4/9/2007
21 Thu Hà, “Tay” chèo lái ung bướu phương Nam,
www.nguoiduongthoi.com.vn, ngày 26/06/2006
22 Đinh Hạnh, Quyết không thoả hiệp, www.nguoiduongthoi.com.vn, ngày 18/01/2008
23 Ngọc Huân, Những dịng sơng chở nặng… nhiễm, www.laodong.com.vn, cập nhật ngày 24/08/2008
24 Ngọc Huân, Muốn đóng cửa, chưa có quy trình, laodong.com.vn, ngày 9/9/2008
25 Vũ Dương Huân (2005), Tư tưởng Hồ Chí Minh ngoại giao, Nxb Thanh niên, Hà Nội
26 Đặng Xuân Kỳ (Chủ biên) (2004), Phương pháp phong cách Hồ Chí
Minh, Nxb Lý luận trị, Hà Nội
27 Mai Hữu Khuê (2000), Những khía cạnh tâm lý quản lý, Nxb Lao động, Hà Nội
28 Ngọc Lan, Nợ tiền dân, xã “chạy làng”, vietnamnet.vn, ngày 8/9/2008 29 Nguyễn Lân (1989), Từ điển Từ Ngữ Hán việt, Nxb Thành phố Hồ Chí
Minh
30 Đinh Xuân Lâm (2008), Góp phần tìm hiểu đời tư tưởng Hồ Chí
Minh, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội
31 Phan Ngọc Liên (2008), Hồ Chí Minh với tiến trình lịch sử dân tộc, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội
32 Phan Ngọc Liên (Chủ biên) (1994), Hồ Chí Minh hoạt động quốc tế, Nxb Quân đội nhân dân
(12)34 Hồ Chí Minh (1981), Về xây dựng Đảng, Nxb Sự thật, Hà Nội 35 Hồ Chí Minh (2002), Tồn tập, t.1, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 36 Hồ Chí Minh (2002), Tồn tập, t.2, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 37 Hồ Chí Minh (2002), Tồn tập, t.3, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 38 Hồ Chí Minh (2002), Tồn tập, t.4, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 39 Hồ Chí Minh (2002), Tồn tập, t.5, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 40 Hồ Chí Minh (2002), Tồn tập, t.6, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 41 Hồ Chí Minh (2002), Tồn tập, t.7, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 42 Hồ Chí Minh (2002), Tồn tập, t.8, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 43 Hồ Chí Minh (2002), Tồn tập, t.9, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 44 Hồ Chí Minh (2002), Tồn tập, t.10, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 45 Hồ Chí Minh (2002), Tồn tập, t.11, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 46 Hồ Chí Minh (2002), Tồn tập, t.12, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 47 Hồ Chí Minh - Planète - Action (1976), Paris
48 M M Rôđentan (Chủ biên) (1986), Từ điển triết học, Nxb Tiến bộ, Matxcơva
49 Học viện trị Quốc gia (2006), Hồ Chí Minh (Tiểu sử), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội
50 Học Viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh (2002), Chủ tịch Hồ Chí Minh
với cơng tác tư tưởng, lý luận , Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội
51 Hội thảo quốc tế Chủ tịch Hồ Chí Minh ( Trích tham luận đại biểu quốc tế) (1990), Nxb Khoa học xã hội, Hà nội
52 Trần Nhâm (2004), Tư lý luận với nghiệp đổi mới, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội
53 Hữu Ngọc (1987), Từ điển triết học giản yếu, Nxb Đại học trung học chuyên nghiệp, Hà Nội
54 Nguyễn Dy Niên (2008), Tư tưởng Ngoại giao Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội
55 Vũ Ngọc Phan (1998), Tục ngữ ca dao dân ca Việt Nam, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội
56 Trần Văn Phòng (Chủ biên) (2001), Học tập phong cách tư Hồ Chí
(13)57 Trần Đình Quảng - Nguyễn Quốc Bảo (1997), Phong cách làm việc Lêninít
- Phong cách Hồ Chí Minh với cán cơng đồn, Nxb Lao động, Hà Nội
58 Xanh tơny (1974), Đối diện với Hồ Chí Minh, Nxb Sêghers, Pari
59 Lê Khánh Sơn (Sưu tầm biên soạn) (2007), Một với đồng chí Hồ Chí
Minh, Nxb Thanh niên, Hà Nội
60 Song Thành (Chủ biên) (1997), Một số vấn đề phương pháp luận phương
pháp nghiên cứu Hồ Chí Minh, Nxb Chính Trị Quốc gia, Hà Nội
61 Song Thành (2005), Hồ Chí Minh nhà tư tưởng lỗi lạc, Nxb Lý luận trị, Hà Nội
62 Hồ Bá Thâm (2003), Sức mạnh tư Hồ Chí Minh, Nxb Trẻ, Tp Hồ Chí Minh
63 Trần Dân Tiên (1975), Những mẩu chuyện đời hoạt động Hồ Chủ
tịch, Nxb Sự thật, Hà Nội
64 Tổng liên đoàn lao động Việt Nam, Những mẩu chuyện gương đạo
đức Hồ Chí Minh (2008),Nxb Lao động, Hà Nội 65 Từ điển triết học (1975), Nxb Tiến Matxcơva
66 Từ điển Tiếng Việt tường giải liên tưởng(1999), Nxb Văn hố Thơng tin, Hà Nội
67 Thu Trang, Những hoạt động Phan Chu Trinh Pháp 1911-1925 68 Hồ Kiếm Việt (2004), Góp phần tìm hiểu đặc sắc tư triết học Hồ Chí
Minh, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội
69 Vietnamnet- Vụ bắt thuyền dân: Tỉnh bảo trả, huyện, xã không, ngày 22/02/2007
70 VnMedia :- Xã hội_Tin tức/ “Cán địa phương bán đất mớ rau” 71 Nguyễn Như Ý (Chủ biên) (1999), Đại từ điển tiếng việt, NXB văn hố -
Thơng Tin, Hà Nội
72 Www.nguoiduongthoi.com.vn, Góp muối cho vị mặn biển, ngày 04/01/2006
73 Www.nguoiduongthoi.com.vn, Một Đảng viên làm kinh tế, ngày 31/3/2006
73 Www.nguoiduongthoi.com.vn www.laodong.com.vn,