- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động KPXH: Tìm hiểu về động vật trong gia đình. - Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết KPXH - Quản lý trẻ, bao quát trẻ [r]
(1)Tuần thứ: 17 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: THẾ GIỚI Thời gian thực hiện: số tuần: tuần Chủ đề nhánh 1: Động vật
Thời gian thực hiện: Từ ngày 31/12 A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT
ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi -Thể dục sáng
1 Đón trẻ, trị chuyện với phụ huynh, điểm danh.
- Đón trẻ vào lớp, trò chuyện với phụ huynh đặc điểm tâm sinh lý
- Trò chuyện với trẻ vật ni gia đình
- Trực nhật: chăm sóc vật ni (cho cá, chim ăn, tưới cây, lau lá….)
2 Thể dục sáng
- Tập động tác thể dục buổi sáng 3 Điểm danh trẻ
- Phịng học sẽ, thống mát
- Các góc chơi, trị chơi…
- Sân tập sẽ, nhạc thể dục - Sổ theo dõi trẻ
Hoạt động ngồi
trời
HĐ có chủ đích: - Quan sát thời tiết.Quan sát chó
Chơi VĐ: Bắt chước dáng vật Chơi tự do: Chơi theo ý thích: Chơi với đồ chơi trời
- Cho trẻ giầy, dép, quần áo gọn gàng
- Các trò chơi vận động
- Kiểm tra đồ chơi đảm bảo an tồn Hoạt
động góc
Góc chơi đóng vai:- Đóng vai người bán những vật ni
Góc nghệ thuật:
- Vẽ tơ màu, cắt xé dán vật nuôi
- Gấp mèo chó, phịng triển lãm tranh vật ni
Góc xây dựng
- Xây dựng chuồng cho vật ni, xếp hình vật
Góc học tập
- Xem sách, tranh, làm sách vật nuôi
(2)ĐỘNG VẬT
Từ ngày 30/12/2019 đến ngày 24/01/2020 TRONG GIA ĐÌNH
đến 3/01/2020
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Đón Trẻ:
- Cô đến sớm 15- 20 phút vệ sinh ngồi phịng học
- Đón trẻ chính, trao đổi nhanh với phụ huynh tình hình trẻ trước vào lớp học
- Đưa trẻ vào hoạt động góc theo ý thích Hoặc trị chuyện trẻ theo chủ để “ Động vật sống gia đình”
2.Thể dục sáng: Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng Bao qt quản trẻ trình trẻ tập thể dục sáng
3 Điểm danh trẻ:
- Cô gọi tên trẻ sổ theo dõi
- Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với khơng khí lành thiên nhiên, trị chuyện vật ni gia đình: chó
- Trẻ chơi trị chơi vận động, trò chơi dân gian - Trẻ chơi theo ý thích với đồ chơi ngồi
- Quản lý, bao quát trẻ chơi
- Cô xếp góc chơi trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho góc chơi
- Quản lý, bao qt trẻ q trình chơi góc - Cô nhập vai vui chơi trẻ góc chơi
(3)Hoạt động ăn
- Trẻ ăn trưa
+ Tổ chức vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn)
- Nước, khăn cho trẻ rửa tay lau mặt trước ăn
- Kê bàn, khăn lau tay, đĩa đựng cơm rơi
- Thức ăn, cơm, bát thìa
Hoạt động ngủ
- Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn
- Phòng ngủ sẽ, gối, nhiệt độ, ánh sáng phòng ngủ đảm bảo cho trẻ ngủ
Chơi - Hoạt động theo ý
thích
- Đọc thơ, câu chuyện, đồng dao
- Ôn hát: “ Gà trống, mèo cún con”
- Các góc chơi, đồ chơi, hát, truyện, đồ dùng đồ chơi
Trả trẻ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Trả trẻ: rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng Biết lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định, lễ phép chào cô, bạn
- Bảng bé ngoan, cờ - Đồ dùng cá nhân trẻ
(4)- Cho trẻ rửa tay, mặt trước ăn cơm
- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay - Giới thiệu ăn, giá trị dinh dưỡng thức ăn
- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, ý tới trẻ ăn chậm, ốm dậy
- Nhắc trẻ tự cất ghế Sau trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt uống nước tráng miệng vệ sinh, nghỉ ngơi, chơi nhẹ nhàng để chuẩn bị ngủ
- Cô dải chiếu, chăn, xếp gối
- Nhắc trẻ vệ sinh trước vào gường ngủ - Cô trông trẻ ngủ trưa
- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, ý tới trẻ yếu, khó ngủ - Cần đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫy giấc
- Sau ngủ dậy cô cho trẻ vệ sinh, lau mặt, rửa tay chải đầu gọn gàng cho trẻ trước cho trẻ ăn bữa phụ
- Cho trẻ chơi tự theo ý thích góc - Đọc thơ, câu chuyện, đồng dao - Ôn hát: “ Gà trống, mèo cún con” * Nêu gương:
- Cơ động viên khuyến khích trẻ, nêu gương tốt ngày Tạo tâm trạng hào hứng, vui vẻ, có ấn tượng tốt với lớp, với bạn bè để hơm sau trẻ thích đến trường
* Trả trẻ:
- Cô nhắc trẻ chào bố mẹ đón, chào giáo tạm biệt bạn - Trao đổi với phụ huynh vấn đề trẻ ngày
(5)
Thứ 2
Ngày 30 tháng 12 năm 2019
* Thể dục :
VĐCB: Đi khuỵu gối TCVĐ:Mèo đuổi chuột
- Sân tập, nhạc hát, vạch đích
Thứ 3
Ngày 31 tháng 12 năm 2019
Văn học:Thơ: Mèo câu cá
- Máy vi tính, ti vi , giáo án điện tử, hát
Thứ 4
Ngày 01 tháng 01 năm 2020
KPXH:
Đặc điểm, ích lợi động vật ni gia đình So sánh giống khác
- Đồ chơi, tranh ảnh, máy vi tính, ti vi, câu hỏi đàm thoại
Thứ 5
Ngày 02 tháng 01 năm 2020
* Toán:
Đếm phạm vi đếm theo khả
Đồ dùng phục vụ tiết học: Bàn ghế, que chỉ, thảm trải nhà, giáo án điện tử, thẻ số
Thứ 6
Ngày 03 tháng 01 năm 2020
Âm nhạc:
+Dạy hát: Gà trống mèo và cún
+TCÂN:Tạo dáng +NH:Chú mèo
- Tranh ảnh, thiết bị máy vi tính, ti vi, hát
HOẠT ĐỘNG HỌC
(6)- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: Vạch chuẩn, sân tập đảm bảo cho trẻ hoạt động cho hoạt động thể dục: Phịng thể dục thoáng, sẽ, thảm trải nhà, trang phục trẻ, đồ dùng cho trẻ chơi……
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động tiết Thơ: Mèo câu cá
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động KPXH: Tìm hiểu động vật gia đình
- Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết KPXH - Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động LQVT: + Đếm phạm vi đếm theo khả
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động - Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học