chế độ sinh hoạt ở nhà trẻ - Hướng dẫn trẻ làm quen với thời gian biểu, thời khoá biểu của lớp: Giờ đón trẻ; giờ thể dục sáng; giờ chơi tập có chủ định; giờ chơi tự do ở các góc; giờ [r]
(1)KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU Thời gian thực hiện: tuần, từ ngày 18/12 đếnngày 12/01/2018 I – MỞ CHỦ ĐỀ:
1 Chuẩn bị cho chủ đề “Những vật đáng yêu ”
- Bài hát: Gà trống, mèo cún Cá vàng, voi đôn. - Nghe hát: Đàn gà Đố bạn
- Truyện, thơ: Đôi bạn tốt, Đàn gà con, Đồng dao voi
- Các nguyên liệu: Vỏ hộp, tranh ảnh họa báo vv để trẻ chơi, xem
- Phối hợp với phụ huynh sưu tầm đồ dùng, đồ chơi, tranh ảnh liên quan đến chủ đề 2 Khám phá chủ đề:
- Cho trẻ hát bài: Gà trống mèo cún con, Bài hát nói vật gì, sống đâu?
- Các nhìn xem lớp có mới? (Tranh ảnh vật ni gia đình) -Chúng tìm hiểu, khám phá chủ đề “Những vật đáng yêu” nhé!
II – KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ : Tên chủ đề lớn: “Những vật đáng yêu ” 1.Mục tiêu:
- MT2: Trẻ biết thích nghi với chế độ sinh hoạt nhà trẻ
- MT3: - Thực động tác tập thể dục: hít thở, tay, lưng / bụng chân.
- MT8: Trẻ biết thể sức mạnh bắp vận độn ném đá bóng ném xa lên phía trước ta ( tối thiểu 1,5m) - MT11: Trẻ biết chắp ghép mảnh hình
(2)- MT34: Trẻ hiểu nội dung câu truyện ngắn đơn giản : Trả lời câu hỏi tên truyện ,tên hành động nhân vật
- MT35: Trẻ hiểu nội dung thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố
-MT49: Biểu lộ than thiện với số vật quen thuộc bắt chước tiếng kêu vật - MT52: Trẻ biết chơi thân thiện cạnh trẻ khác.
(3)2 Chủ đề nhánh.
Chủ đề nhánh 1: Một số vật ni gia đình có chân đẻ trứng ( Từ ngày 18 đến ngày 22 tháng 12 năm 2017)
Mục tiêu Nội dung Hoạt động Ghi chú
Giáo dục phát thể chất
MT2: Trẻ biết thích nghi với chế độ sinh hoạt nhà trẻ
Rèn trẻ vệ sinh theo giờ.
- Hướng dẫn trẻ làm quen với thời gian biểu, thời khố biểu lớp: Giờ đón trẻ; thể dục sáng; chơi tập có chủ định; chơi tự góc; chơi tập buổi chiều; ăn, ngủ; trả trẻ
- Làm quen với chế độ, nếp ăn cơm ăn
loại thức ăn khác
- Luyện số thói quen tốt sinh hoạt: Ăn chín, uống chín, rửa tay trước ăn, lau miệng
- Rèn thói quen ngủ giấc trưa
- HĐ chơi tập:
+Yêu cầu trẻ vệ theo giờ, trẻ làm quen với thời khóa biểu thời gian biểu lớp
+ Rèn cho trẻ số thói quen sinh hoạt hàng ngày ăn,ngủ chơi tập…
(4)MT3: - Thực các động tác tập thể dục: hít thở, tay, lưng / bụng chân
- Hơ hấp: Tập hít vào, thở
- Tay: Giơ cao, đưa phía trước, đưa sang ngang, đưa sau kết hợp với lắc bàn tay - Lưng, bụng, lườn: Cúi phía trước, nghiêng người sang hai bên, vặn người sang hai bên
- Chân: Ngồi xuống, đứng lên, co duỗi chân
- HĐ chơi tập:
Yêu cầu trẻ tập tâp thể dục sáng theo hướng dẫn cô + Yêu cầu trẻ giữ thăng vận động theo hiệu lệnh cô
MT8: Trẻ thể sức mạnh bắp vận động ném bóng
- Ném bóng phía trước - HĐ chơi tập:
+ Yêu cầu trẻ giữ đựơc thăng tay ném bóng phía trước
+ Trẻ nhớ tên vận động bản,
- HĐ chơi:
+Trẻ thực xác kỹ chơi tốt trị chơi vận động
MT11: Trẻ biết chắp ghép mảnh hình
(5)đường
Giáo dục phát triển nhận thức
MT 33: Trẻ biết trả lời câu hỏi “Ai “ “cái đây” “ làm gì” “thế ? ví dụ : Con gà gáy ?
- Nghe câu hỏi “ Cái gì”; “Làm gì”; “ Ở đâu ’’; “ Như ’’; “ Để làm ”
- Trả lời đặt câu hỏi “ Cái ” ; “Làm ”; “ Ở đâu’’; “ Thế ? ’’; “Để làm ’’; “ Tại ?’’
- HĐ chơi tập:
Yêu cầu trẻ nhận biết tên vật ni sống gia đình có chân
.- HĐ chơi:
+Trị chơi nhặt đồ chơi theo yêu cầu cô
- HĐ lao động vệ sinh:
+ Yêu cầu trẻ nhặt gọn đồ chơi sau chơi xếp cô
Giáo dục phát triển ngôn ngữ
MT 35:Trẻ hiểu nội dung thơ
- Nghe thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố
- HĐ chơi tập:
+Yêu cầu trẻ hiểu nội dung thơ đọc thơ cô
(6)MT52: Trẻ biết chơi thân thiện cạnh trẻ khác
- Chơi thân thiện với bạn, chơi bạn không tranh giành đồ chơi bạn chơi
HĐ chơi tập:
+ Yêu cầu trẻ biết thể số hành vi xã hội đơn giản qua trò chơi giả ( trò chơi bế em bé, khuấy bột cho em bé
MT54: Biết hát vận động đơn giản theo vài hát/ nhạc quen thuộc
-Hát tập vận động hát đơn giản theo nhạc
HĐ chơi tập:
+ Yêu cầu trẻ biết hát vận động đơn giản theo hát
MT55: Thích tơ màu, vẽ, nặn, xé xếp hình, xem tranh (cân bút di màu, vẽ nguệch ngoạc)
- Xem tranh ảnh theo chủ đề
- Vẽ đường nét khác nhau, di màu, xé, vị, xếp hình
HĐ chơi tập:
+Yêu cầu trẻ biết cầm bút di màu
+ Yêu cầu trẻ biết mở xem tranh theo chủ đề
- HĐ lao động vệ sinh:
+ Yêu cầu trẻ xếp gọn đồ dùng, đồ chơi sau học
(7)Chủ đề nhánh 1: Một số vật nuôi gia đình có chân đẻ trứng ( Từ ngày 18 đến ngày 22 tháng 12 năm 2017)
Thứ
Thời điểm
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ, chơi, dục sáng
- Đón trẻ vào lớp, cho trẻ vào góc chơi mà trẻ thích, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ - Trị chuyện chủ đề : Những vật ni gia đình có chân dẻ trứng
- Thể dục buổi sáng: Tập với vòng
Hoạt động chơi tập có chủ đích
Thể dục Ném bóng phía trước
Văn học
Thơ: Đàn gà
Nhận biết Nhận biết gà trống gà mái vịt
Tạo hình Xếp đường
Âm nhạc
Dạy h át :Con gà trống
Nghe hát “Đàn gà
Hoạt động chơi tập
(8)- Trò chơi: TCVĐ:Mèo đuổi chuột
- Chơi theo ý thích: Cho trẻ chơi với đồ chơi ngồi trời Chơi góc
- Góc thao tác vai: Trị chơi bác sĩ
- Góc HĐVĐV: Xếp hình xây nhà cổng hàng rào - Góc nghệ thuật: Hát hát bé thích
Hoạt động ăn
- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân: (Rèn kỹ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh; lau miệng sau ăn rửa mặt sau ngủ dậy…vv)
- Tổ chức cho trẻ ăn: (Rèn khả nhận biết tên ăn, lợi ích ăn đúng, ăn đủ)
Hoạt động ngủ - Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn
Hoạt động chơi tập
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều - Ôn cũ
-Chơi theo ý thích
Nêu gương trả trẻ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần: rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuẩn cách đánh giá “Bé chăm, bé ngoan, bé sạch”
- Trả trẻ: Rèn trẻ biết cất đồ dùng, đồ chơi gọn gàng, nơi quy định; lấy đồ dùng cá nhân biết chào hỏi giáo, bạn bè, bố mẹ, lễ phép trước
(9)Chủ đề nhánh 2: Một số vật ni gia đình có chân đẻ ( Từ ngày 25/12 đến ngày 29 tháng 12 năm 2017)
Mục tiêu Nội dung Hoạt động Ghi chú
Giáo dục phát thể chất
MT2: Trẻ biết thích nghi với chế độ sinh hoạt nhà trẻ
Rèn trẻ vệ sinh theo giờ.
- Hướng dẫn trẻ làm quen với thời gian biểu, thời khố biểu lớp: Giờ đón trẻ; thể dục sáng; chơi tập có chủ định; chơi tự góc; chơi tập buổi chiều; ăn, ngủ; trả trẻ
- Làm quen với chế độ, nếp ăn cơm ăn
loại thức ăn khác
- Luyện số thói quen tốt sinh hoạt: Ăn chín, uống chín, rửa tay trước ăn, lau miệng
- Rèn thói quen ngủ giấc trưa
- HĐ chơi tập:
+Yêu cầu trẻ vệ theo giờ, trẻ làm quen với thời khóa biểu thời gian biểu lớp
+ Rèn cho trẻ số thói quen sinh hoạt hàng ngày ăn,ngủ chơi tập…
(10)MT3: - Thực các động tác tập thể dục: hít thở, tay, lưng / bụng chân
- Hơ hấp: Tập hít vào, thở
- Tay: Giơ cao, đưa phía trước, đưa sang ngang, đưa sau kết hợp với lắc bàn tay - Lưng, bụng, lườn: Cúi phía trước, nghiêng người sang hai bên, vặn người sang hai bên
- Chân: Ngồi xuống, đứng lên, co duỗi chân
- HĐ chơi tập:
Yêu cầu trẻ tập tâp thể dục sáng theo hướng dẫn cô + Yêu cầu trẻ giữ thăng vận động theo hiệu lệnh cô
MT5: Trẻ biết phối hợp tay chân thể bò để giữ vật đặt lưng
-Bò chui qua cổng - HĐ chơi tập:
+ Yêu cầu trẻ biết phối hợp tay chân
+ Trẻ nhớ tên vận động bản,
- HĐ chơi:
(11)MT17: Trẻ biết chấp nhận đội mũ nắng: giầy dép mặc quần áo ấm trời lạnh
- Trẻ có thói quen ngồi phải đội mũ, áo nắng
- HĐ chơi tập:
+ Trẻ biết đội mũ
Giáo dục phát triển nhận thức MT26: Trẻ nói tên
một vài đặc điểm bật đồ vật, hoa quả, vật quen thuộc
- Tên số đặc điểm bật vật, hoa, quả, rau quen thuộc
- HĐ chơi tập:
Yêu cầu trẻ nhận biết tên số vật nuôi gia đình có châ
.- HĐ chơi:
+Trò chơi nhặt đồ chơi theo yêu cầu cô
- HĐ lao động vệ sinh:
+ Yêu cầu trẻ nhặt gọn đồ chơi sau chơi xếp cô
Giáo dục phát triển ngôn ngữ
MT35: Trẻ hiểu nội dung thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố
- Nghe thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố
- HĐ chơi tập:
(12)Giáo dục phát triển tình cảm kỹ xã hội MT54: Biết hát vận động
đơn giản theo vài hát/ nhạc quen thuộc
-Hát tập vận động hát đơn giản theo nhạc
HĐ chơi tập:
+ Yêu cầu trẻ biết hát vận động đơn giản theo hát
MT55: Thích tơ màu, vẽ, nặn, xé xếp hình, xem tranh (cân bút di màu, vẽ nguệch ngoạc)
- Xem tranh ảnh theo chủ đề
- Vẽ đường nét khác nhau, di màu, xé, vò, xếp hình
HĐ chơi tập:
+Yêu cầu trẻ biết cầm bút di màu
+ Yêu cầu trẻ biết mở xem tranh theo chủ đề
- HĐ lao động vệ sinh:
+ Yêu cầu trẻ xếp gọn đồ dùng, đồ chơi sau học
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN: 17
(13)Thứ
Thời điểm
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ, chơi, dục sáng
- Đón trẻ vào lớp, cho trẻ vào góc chơi mà trẻ thích, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ - Trị chuyện chủ đề số vật ni gia đình có chân đẻ
- Thể dục buổi sáng: Chú gà trống
Hoạt động chơi tập có chủ đích
Thể dục:
Bị chui qua cổng
Nhận biết
Tên đặc điểm bật vật chân gia đình
Âm nhạc
Hát mèo lười
Tạo hình
Tơ màu lợn
Văn học
Thơ: Đàn lợn
Hoạt động chơi tập
Nội dung chơi: 1.Chơi trời - Quan sát chó
- Trị chơi: TCVĐ Mèo đuổi chuột, Mèo chim sẻ
(14)2.Chơi góc
- Góc thao tác vai : Trị chơi bác sĩ
- Góc nghệ thuật : Hát hát bé thích
- Góc HĐVĐV : Xếp hình xây nhà, cổng hàng rào, đường
Hoạt động ăn
- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân: (Rèn kỹ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh; lau miệng sau ăn rửa mặt sau ngủ dậy…vv)
- Tổ chức cho trẻ ăn: (Rèn khả nhận biết tên ăn, lợi ích ăn đúng, ăn đủ) Hoạt động ngủ - Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn
Chơi, hoạt động theo ý thích
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều - Ôn cũ
Nêu gương trả trẻ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần: rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuẩn cách đánh giá “Bé chăm, bé ngoan, bé sạch”
- Trả trẻ: Rèn trẻ biết cất đồ dùng, đồ chơi gọn gàn, nơi quy định; lấy đồ dùng cá nhân biết chào hỏi cô giáo, bạn bè, bố mẹ, lễ phép trước
Chủ đề nhánh 3:Con vật sống rừng. ( Từ ngày 01 đến ngày 05 tháng 01 năm 2018)
(15)Giáo dục phát thể chất
MT2: Trẻ biết thích nghi với chế độ sinh hoạt nhà trẻ
- Rèn trẻ vệ sinh theo
- Hướng dẫn trẻ làm quen với thời gian biểu, thời khoá biểu lớp: Giờ đón trẻ; thể dục sáng; chơi tập có chủ định; chơi tự góc; chơi tập buổi chiều; ăn, ngủ; trả trẻ
- Làm quen với chế độ, nếp ăn cơm ăn
loại thức ăn khác
- Luyện số thói quen tốt sinh hoạt: Ăn chín, uống chín, rửa tay trước ăn, lau miệng
- Rèn thói quen ngủ giấc trưa
- HĐ chơi tập:
+Yêu cầu trẻ vệ theo giờ, trẻ làm quen với thời khóa biểu thời gian biểu lớp
+ Rèn cho trẻ số thói quen sinh hoạt hàng ngày ăn,ngủ chơi tập…
+ Trẻ chơi trò chơi theo hướng dẫn yêu cầu cô
MT3: - Thực các động tác tập thể dục: hít thở, tay, lưng / bụng chân
- Hô hấp: Tập hít vào, thở
- Tay: Giơ cao, đưa phía trước, đưa sang ngang, đưa sau kết hợp với lắc bàn tay - Lưng, bụng, lườn: Cúi phía trước,
- HĐ chơi tập:
(16)nghiêng người sang hai bên, vặn người sang hai bên
- Chân: Ngồi xuống, đứng lên, co duỗi chân
bằng vận động theo hiệu lệnh cô
MT5: Trẻ biết phối hợp tay, chân, thể bò
- Bò chui qua cổng bật qua suối - HĐ chơi tập:
+ Yêu cầu trẻ biết phối hợp tay, chân, thể bò
+ Trẻ nhớ tên vận động bản,
- HĐ chơi:
+Trẻ thực xác kỹ chơi tốt trò chơi vận động
MT10: Phối hợp cử động bàn tay, ngón tay phối hợp tay- mắt hoạt động: nhào đất nặn: vẽ tổ chim: xâu vòng tay, chuỗi đeo cổ
- Tập xâu, luồn dây, cởi cúc, cài, buộc dây - HĐ chơi tập:
+ Trẻ biết xâu, luồn dây, cài, buộc dây
Giáo dục phát triển nhận thức
(17)một vài đặc điểm bật đồ vật, hoa quả, vật quen thuộc
hoa, quả, rau quen thuộc - Yêu cầu trẻ nhận biết tên số loại hoa, quả, rau, quen thuộc gần gũi với trẻ - Tên số loại hoa, rau, mà trẻ biết
.- HĐ chơi:
+Trò chơi nhặt đồ chơi theo yêu cầu cô
- HĐ lao động vệ sinh:
+ Yêu cầu trẻ nhặt gọn đồ chơi sau chơi xếp cô
Giáo dục phát triển ngôn ngữ MT35: Trẻ hiểu nội
dung thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố
- Nghe thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố
- HĐ chơi tập:
+Yêu cầu trẻ hiểu nội dung thơ đọc thơ cô
Giáo dục phát triển tình cảm kỹ xã hội
MT54: Biết hát vận động đơn giản theo vài hát/
-Hát tập vận động hát đơn giản theo nhạc
HĐ chơi tập:
(18)bản nhạc quen thuộc động đơn giản theo hát
MT55: Thích tơ màu, vẽ, nặn, xé xếp hình, xem tranh (cân bút di màu, vẽ nguệch ngoạc)
- Xem tranh ảnh theo chủ đề
- Vẽ đường nét khác nhau, di màu, xé, vị, xếp hình
HĐ chơi tập:
+Yêu cầu trẻ biết cầm bút di màu
+ Yêu cầu trẻ biết mở xem tranh theo chủ đề
- HĐ lao động vệ sinh:
+ Yêu cầu trẻ xếp gọn đồ dùng, đồ chơi sau học
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN: 18 Chủ đề nhánh: Con vật sống rừng
Thời gian thực hiện: Từ ngày 01 đến ngày 05/01/2018.
(19)Thời điểm
Đón trẻ, chơi, dục sáng
- Đón trẻ vào lớp, cho trẻ vào góc chơi mà trẻ thích, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ - Trị chuyện loại vật sống rừng mà trẻ biết
- Thể dục sáng: Tập gà trống
Hoạt động chơi tập có chủ đích
Thể dục Bị chui qua cổng
bật qua suối
Văn học Đồng dao: Con voi
Nhận biết Con voi – Con khỉ
Tạo hình Dán
vật bé yêu
Âm nhạc Dạy hát: Chim chích
chòe
Hoạt động chơi tập
Nội dung chơi: Chơi trời - Quan sát ngựa
- TCVĐ: Cáo ngủ à, Mèo đuổi chuột - Chơi theo ý thích
2 Chơi góc
- Góc thao tác vai: Bán hàng - Góc HĐVĐV: Xây chuồng voi
- Góc thư viện : Xem tranh truyện vật
(20)- Tổ chức cho trẻ ăn: (Rèn khả nhận biết tên ăn, lợi ích ăn đúng, ăn đủ) Hoạt động ngủ - Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn
Hoạt động chơi tập
- Vận động nhẹ, ăn q chiều - Ơn cũ- Trị chơi
Nêu gương trả trẻ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần: rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuẩn cách đánh giá “Bé chăm, bé ngoan, bé sạch”
- Trả trẻ: Rèn trẻ biết cất đồ dùng, đồ chơi gọn gàn, nơi quy định; lấy đồ dùng cá nhân biết chào hỏi cô giáo, bạn bè, bố mẹ, lễ phép trước
Chủ đề nhánh 4: Con vật sống nước. ( Từ ngày 11 đến ngày 15 tháng 12 năm 2017)
Mục tiêu Nội dung Hoạt động Ghi chú
Giáo dục phát thể chất
(21)chế độ sinh hoạt nhà trẻ - Hướng dẫn trẻ làm quen với thời gian biểu, thời khố biểu lớp: Giờ đón trẻ; thể dục sáng; chơi tập có chủ định; chơi tự góc; chơi tập buổi chiều; ăn, ngủ; trả trẻ
- Làm quen với chế độ, nếp ăn cơm ăn
loại thức ăn khác
- Luyện số thói quen tốt sinh hoạt: Ăn chín, uống chín, rửa tay trước ăn, lau miệng
- Rèn thói quen ngủ giấc trưa
+Yêu cầu trẻ vệ theo giờ, trẻ làm quen với thời khóa biểu thời gian biểu lớp + Rèn cho trẻ số thói quen sinh hoạt hàng ngày ăn,ngủ chơi tập…
+ Trẻ chơi trò chơi theo hướng dẫn yêu cầu cô
MT3: - Thực các động tác tập thể dục: hít thở, tay, lưng / bụng chân
- Hô hấp: Tập hít vào, thở
- Tay: Giơ cao, đưa phía trước, đưa sang ngang, đưa sau kết hợp với lắc bàn tay - Lưng, bụng, lườn: Cúi phía trước, nghiêng người sang hai bên, vặn người sang hai bên
- Chân: Ngồi xuống, đứng lên, co duỗi chân
- HĐ chơi tập:
Yêu cầu trẻ tập tâp thể dục sáng theo hướng dẫn cô
+ Yêu cầu trẻ giữ thăng vận động theo hiệu lệnh cô
MT5: Trẻ biết phối hợp tay và chân thể bò để giữ vật lưng
- Bò chui qua cổng - HĐ chơi tập:
(22)cổng
+ Trẻ nhớ tên vận động bản,
- HĐ chơi:
+Trẻ thực xác kỹ chơi tốt trị chơi vận động
MT9: Trẻ biết vận động cổ tay, bàn tay, ngón tay- thực
hiện “ múa khéo” - Tập cầm bút tô, vẽ
- HĐ chơi tập:
+ Trẻ biết tập cầm bút tô màu
Giáo dục phát triển nhận thức
MT26: Trẻ nói tên vài đặc điểm bật đồ vật, hoa quả, vật quen thuộc
- Tên số đặc điểm bật vật, hoa, quả, rau quen thuộc
- HĐ chơi tập:
Trẻ biết tên loại - HĐ chơi:
+Trò chơi nhặt đồ chơi theo yêu cầu cô
- HĐ lao động vệ sinh:
(23)cùng cô
Giáo dục phát triển ngôn ngữ
MT35: Trẻ hiểu nội dung thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố
- Nghe thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố
- HĐ chơi tập:
+Yêu cầu trẻ hiểu nội dung thơ đọc thơ cô
MT54: Biết hát vận động đơn giản theo vài hát/ nhạc quen thuộc
-Hát tập vận động hát đơn giản theo nhạc
HĐ chơi tập:
+ Yêu cầu trẻ biết hát vận động đơn giản theo hát MT55: Thích tơ màu, vẽ, nặn,
xé xếp hình, xem tranh (cân bút di màu, vẽ nguệch ngoạc)
- Xem tranh ảnh theo chủ đề
- Vẽ đường nét khác nhau, di màu, xé, vị, xếp hình
HĐ chơi tập:
+Yêu cầu trẻ biết cầm bút di màu
+ Yêu cầu trẻ biết mở xem tranh theo chủ đề
- HĐ lao động vệ sinh:
+ Yêu cầu trẻ xếp gọn đồ dùng, đồ chơi sau học
(24)Chủ đề nhánh : Con vật sống nước.
Thời gian thực hiện: Từ ngày 08 đến ngày 12/01/2018. Thứ
Thời điểm
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ, chơi, dục sáng
- Đón trẻ vào lớp, cho trẻ vào góc chơi mà trẻ thích, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ - Trò chuyện vật sống nước mà trẻ biết
- Thể dục sáng: Chú gà trống
Hoạt động chơi tập có chủ đích
Thể dục Bò chui qua cổng
Nhận biết Nhận biết cá
con tôm
Văn học Thơ : Con cá vàng
Tạo hình Tơ màu cá
Âm nhạc VĐTN : Cá vàng bơi
Hoạt động chơi tập
Nội dung chơi: 1.Chơi trời - Quan sát cá.
- TCVĐ: Cáo ngủ à, mèo đuổi chuột - Chơi theo ý thích:
(25)- Góc thao tác vai: Bán hàng số vật sống nước - Góc nghệ thuật : Hát hát bé thích
- Góc thư viện: Xem tranh truyện vật sống nước
Ăn, ngủ, vệ sinh
- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân: (Rèn kỹ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh; lau miệng sau ăn rửa mặt sau ngủ dậy…vv)
- Tổ chức cho trẻ ăn: (Rèn khả nhận biết tên ăn, lợi ích ăn đúng, ăn đủ) - Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn
Chơi, hoạt động theo ý thích
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều - Ôn cũ
- Trò chơi
Nêu gương trả trẻ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần: rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuẩn cách đánh giá “Bé chăm, bé ngoan, bé sạch”
(26)III-Đóng chủ đề : “Những vật đáng yêu”
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện Trẻ cảm nhận nhịp điệu, hiểu nội dung thơ: Đôi bạn tốt, Đàn gà con, Đồng dao voi
- Trẻ nghe ,cảm nhận thuộc hát : Gà trống, mèo cún Cá vàng, voi đôn
- Trẻ nghe đoc theo cô đồng dao : Nu na nu nống, Kéo cưa lừa xẻ.Con vỏi voi - Trẻ biết xem, quan sát tranh ảnhcó nội dung chủ đề
- Trang trí số hình ảnh chủ đè “ Tết mùa xuân ’’
(27)