Ke hoach Vat ly -THCS

I. Sơ yếu lí lịch - Họ và tên : Trịnh Thị Hơng - Quê quán : xuân minh thọ xuân -Thanh hoá - Nơi ở hiện nay : Quang hoa- Xuân Minh -Thọ Xuân- Thanh hoá - Năm tốt nghiệp : 2005 - Ngày vào ngành : 01-03-2006 - Hệ đào tạo : Đại học - Chuyên ngành: Vật lí - Đơn vị công tác: Trờng THCS Thọ Lập II. Nhiệm vụ đ ợc giao 1. Chuyên môn : -Dạy môn Vật Lí khối 9, 7, 6 2. Công tác khác - Chủ nhiệm lớp 6A , III. Đặc điểm tình hình I. Thuận lợi , Khó khăn 1, Thuận lợi a, Giáo viên : -Trẻ ,khoẻ ,nhiệt tình đợc đào tạo đúng chuyên ngành nên có trình độ chuyên môn vững vàng ,giảng dạy nhiệt tình ,yêu trẻ yêu nghề có ý thức học tập bồi dỡng thờng xuyên để năng cao tay nghề -Nhà trờng luôn tạo điều kiện để giáo viên giảng dạy tốt nhất nh : cung cấp tài liệu , phơng tiện dạy học , góp ý giờ dạy . - Hội cha mẹ học sinh có mối liên hệ chặt chẽ với nhà trờng và giáo viên dạy b, Học sinh - Đa số các em học sinh chăm ngoan , có ý thức học tập tốt , có đầy đủ SGK và Sách bài tập - Nhìn chung các em chịu khó học bài và làm bài tập ở nhà 2, Khó khăn - Thiết bị dạy học cha đầy đủ nh : ti vi , máy chiếu , tranh ảnh .làm ảnh hởng nhiều tới tiết dạy - Một số gia đình học sinh :Trình độ dân trí thấp , ít quan tâm theo dõi đốc thúc việc học tập của các em - Học sinh có tầm nhận thức , trình độ còn non yếu trái với yêu cầu cao của thời đại - Bản thân không thuộc địa bàn xã mà địa bàn của xã con rộng, nên việc nắm bắt học sinh trong từng thôn còn nhiều hạn chế IV. Kế hoạch , Chỉ tiêu phấn đấu 1, T t ởng đạo đức a, Yêu cầu : - Thực hiện đúng chủ trơng , chính sách của cấp trên đề ra - Nhiệt tình , gơng mẫu trong mọi việc , luôn có tinh thần đoàn kết , tơng trợ và giúp đỡ đồng nghiệp - Thực hiên tốt khẩu hiệu '' Tất cả vì học sinh thân yêu'' , quan tâm chăm sóc học sinh nh con em mình , quan tâm đến gia đình chính sách cô đơn , hộ nghèo - Giáo dục học sinh trở thành ''con ngoan trò giỏi '' những công dân có ích cho việc xây dựng xã hội mới trong tơng lai b, Chỉ tiêu : - Học sinh : 80% các em đạt hạnh kiểm tốt và khá - Không có học sinh hạnh kiểm yếu - Giáo viên : Đạt loại tốt về t tởng đạo đức c, Biện pháp thực hiện - Chấp hành mọi chủ trơng chính sách của Đảng và nhà nớc : Sống và làm việc theo hiến pháp và pháp luật - Thực hiện tốt chỉ thị của cấp trên đề ra và nội quy , quy định của trờng lớp 2, Công tác giáo dục a, Yêu cầu - Giáo viên lên lớp phải có đủ hồ sơ giáo án , giáo án phải soạn trớc một tuần - Sử dụng các đồ dùng dạy học một cách khoa học và hợp lí phù hợp với nội dung môn học - Giảng dạy theo đúng phân phối chơng trình không tự ý cắt xén chơng trình - Dự giờ và thao giảng theo lịch - Cập nhật điểm thờng xuyên ,liên tục và chính xác vào sổ lớn - Chấm ,chữa bài và trả bài kịp thời chính xác - Tổng kết điểm và lên điểm theo đúng quy định b,Chỉ tiêu * Đại trà -Học sinh đạt 60-> 70 từ trung bình trở lên Không có học sinh kém * Mũi nhọn : Có học sinh đạt giải cấp huyện - Giáo viên : Đạt giáo viên dạy giỏi cấp trờng c, Biện pháp * Giáo viên : - Soạn giáo án đầy đủ theo phơng pháp mới - Lên lớp đúng giờ , Làm tốt các kế hoạch, - Dạy học theo thời khoá biểu , không tự ý đồn ép , cát xén chơng trình - Chấm , chữa bài , lên điểm kịp thời chính xác - Tự học hỏi bồi dỡng thờng xuyên để nâng cao tay nghề - Dự giờ kiến tập , thực tập đủ theo yêu cầu nhà trờng *Học sinh - Học bài , soạn bài đầy đủ trớc khi đến lớp - Tích cực hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài - Hình thành các tổ học nhóm , có ý thức cùng giúp đỡ nhau học tập ,đẩy mạnh việc tự học ở nhà của học sinh - Luôn có ý chí nổ lực để phấn đấu vơn lên 3, Công tác chủ nhiệm a, Yêu cầu : -Nhận bàn nhiêm kỳ trớc Nắm sĩ số của lớp, t tơng đạo đức của học kì I, đặc điểm đối tợng từng học sinh - Giáo dục nề nếp học sinh là đội viên : Duy trì sĩ số , học tập nội quy và thực hiện theo nội quy của trờng ,lớp - Năng cao chất lợng học tập trong lớp : Thờng xuyên đôn đốc nhắc nhở học sinh học tập , hình thành tổ học tập , cán sự bộ môn, có các biện pháp khen th- ởng ,trách phạt để khuyến khích học sinh b, Chỉ tiêu - 100% là đội viên tiên tiến của nhà trờng c, Biên pháp thực hiện - Đoàn viên là Giáo viên chủ nhiêm phải thực sự quan tâm đến lớp chủ nhiệm - Phát huy tính tự quản của lớp chủ nhiệm - Thờng xuyên sinh hoạt 15 phút đầu giờ với lớp - Kịp thời sử lí những vi phạm của lớp - có khen thởng kịp thời để khuyến khích những học sinh học tập tốt - Có sự kết hợp giữa giáo viên và phụ huynh học sinh -Thờng xuyên thông báo tình hình học tập của học sinh cho phụ huynh biết - Phụ huynh học sinh cũng phải thờng xuyên quan tâm đến con em mình và có biên pháp giáo dục con em phù hợp 4, Danh hiệu thi đua - Sáng kiến kinh nghiệm : Loại c của huyện - Học sinh giỏi :ít nhất 2 giải - Danh hiệu thi đua bản thân : Giáo viên giỏi cấp trờng IV. Kế hoạch cụ thể từng tháng Tháng 1 năm 2008 a) T tởng chính trị: - Sơ kết học kì I - Đánh giá hạn kiẻm và học lực của học sinh - Đánh giá cán bộ công chức học kì I - Cho học sinh làm bản cam kết đảm bảo an toàn trớc tết + an toàn về an ninh: không sử dụng chất cháy, nổ + An toàn về giao thông + An toàn về thực phẩm - Hoàn thành tất cả con điểm thành phần b) Chuyên môn: - Giáo án và sử dụng đồ dùng đầy đủ - Dạy học chơng trình tuần 19 đến tuần 21 c) Công tác chủ nhiệm: - Lớp lao động chuyên - Hoàn thành học phí tháng 1 - Nhắc nhở học sinh không đốt pháo - Công bố học sinh tiên tiến d) Công tác khác - Sơ kết hoạt động công Đoàn - Chi Đoàn: Sơ kết thi đua đợt 2 và phát động thi đua dợt 3 Duyệt của BGH Duyệt của tổ chuyên môn . . . . Tháng 2 năm 2008 Nhiệm vụ trọng tâm 1 T t ởng đạo đức - Đảm bảo an toàn trớc và sau tết - Hởng ứng cuộc vận động tết vì ngời nghèo, ăn tết tiết kiệm lành mạnh và an toàn - Hởng ứng cuộc vận động tết trồng cây 2. Chuyên môn - Có sự thay đổi về chuyên môn - Có hồ sơ giáo án đầy đủ trớc khi lên lớp - Có sự thay đổi về thời khoá biểu - Dạy và học chơng trình tuần 23, 24, 25 3. Công tác chủ nhiệm - Đảm bảo an toàn trớc và sau tết yêu cầu HS mỗi em làm bản cam kết - Lớp chuẩn bị trồng cây mùa xuân - Chỉnh đốn nề nếp của lớp - Lao động vệ sinh chuyên sạch sẽ 4. Chỉ tiêu và biện pháp thực hiện - Kiểm tra việc thực hiện nề nếp của học sinh - Phát động thi đua đợt 3 - Đảm bảo thực hiện đúng chơng trình, hồ sơ, giáo án đầy đủ Duyệt của BGH Duyệt của tổ chuyên môn . . . . Tháng 3 năm 2008 Nhiệm vụ trọng tâm 1 T t ởng đạo đức - Thi đua chào mừng 28 năm ngày QT phụ nữ 8/3 - Sơ kết thi đua đợt 3, phát động thi đua đợt 4 - Tổ chức thi kể chuyện về Bác Hồ vào ngày 26/3 và tiếp tục thực hiện cuộc vận động hai không. - Chuyên môn đánh giá chất lợng kỳ II qua bồi dỡng và phụ đạo 2. Chuyên môn - Có sự thay đổi về chuyên môn - Có hồ sơ giáo án đầy đủ trớc khi lên lớp - Có sự thay đổi về thời khoá biểu vì có GV nghỉ sản - Dạy và học chơng trình tuần 26, 27, 28 - Nộp SKKN vào ngày 15/3 - GV bộ môn nghiêm túc trong kiểm tra 3. Công tác chủ nhiệm - Đảm bảo an toàn trớc và sau tết yêu cầu HS mỗi em làm bản cam kết - Lớp chăm sóc cây trồng - Chỉnh đốn nề nếp của lớp - Lớp nộp tiền ủng hộ bạn - Lao động vệ sinh chuyên sạch sẽ 4. Chỉ tiêu và biện pháp thực hiện - Kiểm tra việc thực hiện nề nếp của học sinh - Phát động thi đua đợt 3 - Đảm bảo thực hiện đúng chơng trình, hồ sơ, giáo án đầy đ Duyệt của BGH Duyệt của tổ chuyên môn . . . . Tháng 4 năm 2008 Nhiệm vụ trọng tâm 1 T t ởng đạo đức - Báo cáo sơ kết cá nhân 1 năm học tập và làm theo tấm gơng đạo đức HCM - Hởng ứng phòng chống dịch tiêu chảy cấp và lơn tai xanh - Phát động thi đua đợt 4 2. Chuyên môn - Có sự thay đổi về chuyên môn - Có hồ sơ giáo án đầy đủ trớc khi lên lớp - Có sự thay đổi về thời khoá biểu vì có GV nghỉ sản - Dạy và học chơng trình tuần 26, 27, 28 - Nộp SKKN vào ngày 15/3 - GV bộ môn nghiêm túc trong kiểm tra 3. Công tác chủ nhiệm - Thực hiện lao động vệ sinh gia đình và vệ sinh làng xóm hởng ứng phòng chống dịch tiêu chảy cấp và lơn tai xanh - Lớp chăm sóc cây trồng - Chỉnh đốn nề nếp của lớp - Lớp nộp tiền ủng hộ bạn - Lao động vệ sinh chuyên sạch sẽ 4. Chỉ tiêu và biện pháp thực hiện - Kiểm tra việc thực hiện nề nếp của học sinh - Phát động thi đua đợt 4 - Đảm bảo thực hiện đúng chơng trình, hồ sơ, giáo án đầy đủ Duyệt của BGH Duyệt của tổ chuyên môn . . . . Kế hoạch bộ môn vật lí Khối :9, 8, 7, 6 Năm học: 2008 2009 VT Lí lp 6 Hoùc kyứ I : 18 tuan X 1 tieỏt/tuan =18 tieỏt Học kỳ II :17 tuần X 1 tiết/tuần =17 tiết Cả năm :35 tuần X 1 tiết/tuần =35 tiết I. ®Ỉc ®iĨm t×nh h×nh 1. Thn lỵi - Nh×n chung m«n nµy c¸c em cßn míi l¹ ®èi víi c¸c em , m«n häc cã liªn hƯ thùc tÕ nhiỊu, h×nh vÏ sinh ®éng nªn ®· g©y sù chó ý cho c¸c em lµ c¬ së ®Ĩ c¸c em ham thÝch m«n häc. - Khèi lỵng kiÕn thøc ®· cã gi¶m t¶i, nhĐ nhµng phï hỵp víi thêi gian 45' trªn líp, phï hỵp víi kh¶ n¨ng tiÕp thu cđa häc sinh. - Phßng häc, bµn ghÕ, s¸ch vë, s¸ch tham kh¶o, ®å dïng d¹y häc vµ c¸c ph¬ng tiƯn d¹y häc kh¸c kh¸ ®Çy ®đ. 2. Khã kh¨n: - Lùc häc cđa häc sinh kh«ng ®ång ®Ịu, c¸c em ko yªu thÝch bé m«n coi bé m«n lµ m«n phơ, ghi chÐp qu¸ u, viÕt kh«ng thµnh ch÷ . chÝnh v× vËy ¶nh hëng ®Õn sù tiÕp thu kiÕn thøc vµ kÕt qu¶ häc tËp cđa c¸c em. - Mét sè häc sinh ý thøc häc tËp cha tèt, lêi häc bµi, lêi lµm bµi, m¶i ch¬i, kh«ng tËn dơng thêi gian häc tËp. II. ChØ tiªu phÊn ®Êu X.lo¹i Líp Giái Kh¸ TB Ỹu Sl % Sl % Sl % Sl % 6A(39) 6 15.4 18 46.2 15 38.4 0 0 6B(38) 7 18.4 16 42.1 15 39.5 0 0 III.kÕ ho¹ch TõNG ch ¬ng Tên chương (Tổng sốtiết) Mục đích u cầu Kiến thức cơ bản Phươn g pháp Chuẩn bị của thầy và trò CHƯƠNG I CO HỌC *Biết đo chiều dài trong 1 số tình huống thường gặp Biết đo thể tích theo phương pháp bình tràn *Nhận dạng tác dụng của lực là đẩy kéo của vật -Mơ tả kết quả tác dụngnhư làm biến dạng hoặc làm biến đổi vận tốc c/đ của vật -Chỉ ra được 2 lực cân bằng khi cùng tác dụng vào vật đang đứng n *Đo độ dài:đơn vị, dụng cụ đo,cách đo *Đo thể tích bằng bình tràn … *Lực.Hai lực cân bằng *Kết quả tác dụng của lực Kết hợp phươn g pháp TN với các phươn g pháp trực quan,v ấn đáp gợi mở Cho nhóm HS: Các loại thước và tranh vẽ .Các loại bình chia độ ,ca đong,bình chứa ,bình tràn Cho nhóm HS: Xe lăn, lò xodài, lò xo lá ,máng nghiêng Cho nhóm HS: Giá treo lò xo hộp quả cân *Nhận biết biểu hiện của lực đàn hồi như là lực do vật bị biến đàn hồi tác dụng lên vật gây ra biến dạng -So sánh lực mạnh hay yếu dựa vào tác dụng của lực làm biến dạng nhiều hay ít *Biết sử dụng lực kế để đo lực trong 1 số trường thông thường và đơn vị lực (N) *Phân biệt khối lượng(m) và trọng lượng(P):Khối lượng là lượng chất chứa trong vật Trọng lượng là độ lớn của trọng lực tác dụng lên vật . Khối lượng đo bằng cân ,đơn vị (kg)còn trọng lượng đo bằng lực kế ,đơn vị N. Trong điều kiện bình thường m không đổi nhưng P thì thay đổi phụ thuộc vào vị trí vật trên trái đất nên P ≈ 10N Biết đo khối lượng bằng cân *Biết xác định khối lượng riêng(đơn vị:kg/m 3 ) và trọng lượng riêng(đơn vị:N/m 3 ) *Biết sử dụng ròng rọc ,đòn bẩy ,mặt phẳng nghiêng để đổi hướng lực hoặc dùng lực nhỏ để thắng lực lớn *Hai lực cân bằng *Lực đàn hồi *Trọng lực- Đơn vị lực Phép đo lực *Khối lượng và trọng lượng -Khối lượng riêng, trọng lượng riêng -Các máy cơ đơn giản: mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy,ròng rọc Cho nhóm HS: Cân Rô BecVan, lực kế - Cân Rô Béc Van,bình chia độ, vật cần xác định khối lượng riêng CHƯƠNG II NHIỆT HỌC *Rút ra kết luận về sự co giãn vì nhiệt của các chất rắn ,lỏng, khí -Giải thích1số hiện tượng ứng dụng sự nở vì nhiệttrong tự nhiên ,đời sống,kỉ thuật *Mô tả cấu tạo của nhiệt kế thường dùng .Vận dụng sự co giãn vì nhiệt của các chất khác nhau để giải thích nguyên tắc hoạt động của nhiệt kế .Biết đo nhiệt độ của 1 số vật trong đời sống *Mô tả thí nghiệm xác định sưphụ thuộc của nhiệt độvào thời gian đun trong quá trình làm nóng chảy băng phiến *Sự nở vì nhiệt trong tự nhiên,đời sống và kỉ thuật *Các loại nhiệt kế thông dụng . Hai loại thang đo nhiệt độ ( 0 C và o F) *Sự nóng chảy và sự đông đặc ;đặc điểm của nó *Sự bay hơi và sự ngưng Kết hợp phươn g pháp TN với các phươn g pháp trực quan,v ấn đáp gợi mở Cho cảlớp:Quả cầu kim loại,vòng kim loại,đèn cồn ,chậu nước Cho nhóm HS: Bình thuỷ tinh đáy phẳng,ống thuỷ tinh thẳng có thành dày ,nút cao su có đục lỗ ,băng kép và giá để lắp , Cho cả lớpTranh vẽ ứng dụng sự nở vì nhiệt. Nhiệt kế các loại và tranh vẽ phóng to [...]... bình chia độ100 cm3 ĐCNN 2cm3 100cm3ngơ,10 0 cm3 cát khơ Cho cả lớp: 1quả bóng cao su,1 miếng kim loại ,phích nước nóng ,cốc thuỷ tinh Dụngcụt/n:H2 2.1 - H22.4 SGK H23.2 H23.5sgk Cho cả lớp: bảng phụ ke bảng kết quảthí nghiệm Cho cả lớp: Tranh vẽ các hình trong bảng 27.1; 27.2 Cho cả lớp: Hình vẽ về động cơ nổ 4 kì VẬT LÍ LỚP 9 Học kỳ I : 18 tuần X 2 tiết/tuần =36 tiết Học kỳ II :17 tuần X 2 tiết/tuần... (3V6V),nguồn điện xoay chiều (3V-6V) -Với GV: 1ampekế xoay chiều , 1vơn kế xoay chiều , 1bút điện , năng thành điện năng.Nêu được dấu hiệu chính phân biệt DĐXCvà DĐ1 chiều Nhận biết được ký hiệu ghi trên Ampe ke và vơn kế xoay chiều Nêu được ý nghĩa số chỉ khi dung cụ hoạt động Rèn kỷ năng: -Giải các bài tập định tính về ngun nhân gây DĐCƯ -Giải thích được ngun tắc hoạt động của máy phát điện có khung quay . thực nghiệm ( tìm tòi suy luận P 2 phân tíchbiểu bảng Cho nhóm HS: 1 mảnh P ly tylen,1 thước nhựa , 1 quả cầu bấc Có giátreo, 1bút thử điện Cho cả lớp:. thuỷ tinh Dụngcụt/n:H2 2.1 - H22.4 SGK H23.2 - H23.5sgk Cho cả lớp: bảng phụ ke bảng kết quảthí nghiệm Cho cả lớp: Tranh vẽ các hình trong bảng 27.1; 27.2