Hoạt động ngủ - Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm đúng chỗ, nằm ngay ngắn.. Hoạt động chơi tập.[r]
(1)KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ :MẸ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU TRONG GIA DÌNH Thời gian thực hiện: tuần, từ ngày 5/02 đến ngày 9/03/2018
I – MỞ CHỦ ĐỀ:
1 Chuẩn bị cho chủ đề “Mẹ người thân yêu gia đình ” - Bài hát:
-Bố tất ,bé quyét nhà,cháu yêu bà
- Nghe hát: Niềm vui gia đình ,Cả nhà thương - Truyện, thơ: Mẹ cô, gường ,yêu mẹ
- Các nguyên liệu: Vỏ hộp, tranh ảnh họa báo vv để trẻ chơi, xem
- Phối hợp với phụ huynh sưu tầm đồ dùng, đồ chơi, tranh ảnh liên quan đến chủ đề 2 Khám phá chủ đề:
- Cho trẻ hát bài:Bố tất ,cháu yêu bà Bài hát nói ? phải yêu quý người thân yêu - Các nhìn xem hơm lớp có mới? (Tranh ảnh gia đình giáo )
(2)II – KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ : Tên chủ đề lớn: “ Mẹ người thân yêu gia đình ” 1.Mục tiêu:
- MT2: Trẻ biết thích nghi với chế độ sinh hoạt nhà trẻ
- MT3: - Thực động tác tập thể dục: hít thở, tay, lưng / bụng chân.
- MT4: Trẻ giữ thăng vận động đi, chạy thay đổi tốc độ nhanh – chậm theo đường hẹp có bê vật tay
- MT5: Trẻ biết phối hợp tay chân thể bò để giữ vật đặt lưng - MT 6: Trẻ biết nhún bật.
- MT 8: Trẻ thể sức mạnh bắp vận động ném
- MT 9: Trẻ biết vận động cổ tay, bàn tay, ngón tay, thực múa khéo
.- MT10: Phối hợp cử động bàn tay, ngón tay phối hợp tay- mắt hoạt động: nhào đất nặn: vẽ tổ chim: xâu vòng tay, chuỗi đeo cổ
- MT 17: Trẻ biết chấp nhận đội mũ nắng, giầy dép, mặc quần áo ấm trời lạnh. - MT 21: Biết nghe nhận biết âm khác nhau.
- MT 22: Chơi bắt trước số hành động quen thược người gần gũi Sử dụng số đồ dùng đồ chơi quen thuộc - MT 23:Trẻ nói tên thân người gần gũi hỏi
- MT34:Trẻ hiểu nội dung truyện ngắn đơn giản
- MT35: Trẻ hiểu nội dung thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố
(3)- MT 40: Trẻ biết xem tranh gọi tên nhân vật tranh - MT52: Trẻ biết chơi thân thiện cạnh trẻ khác.
- MT54: Biết hát vận động đơn giản theo vài hát/ nhạc quen thuộc.
MT55: Thích tơ màu, vẽ, nặn, xé xếp hình, xem tranh (cân bút di màu, vẽ nguệch ngoạc). 2 Chủ đề nhánh.
Chủ đề nhánh 1: Người thân bé ( Từ ngày 5/02 đến ngày 9/ 02/ 2018)
Mục tiêu Nội dung Hoạt động Ghi chú
Giáo dục phát thể chất
MT2: Trẻ biết thích nghi với chế độ sinh hoạt nhà trẻ
Rèn trẻ vệ sinh theo giờ.
- Hướng dẫn trẻ làm quen với thời gian biểu, thời khố biểu lớp: Giờ đón trẻ; thể dục sáng; chơi tập có chủ định; chơi tự góc; chơi tập buổi chiều; ăn, ngủ; trả trẻ
- Làm quen với chế độ, nếp ăn cơm ăn
- HĐ chơi tập:
+Yêu cầu trẻ vệ theo giờ, trẻ làm quen với thời khóa biểu thời gian biểu lớp
+ Rèn cho trẻ số thói quen sinh hoạt hàng ngày ăn,ngủ chơi tập…
(4)loại thức ăn khác
- Luyện số thói quen tốt sinh hoạt: Ăn chín, uống chín, rửa tay trước ăn, lau miệng
- Rèn thói quen ngủ giấc trưa
hướng dẫn yêu cầu cô
MT3: - Thực các động tác tập thể dục: hít thở, tay, lưng / bụng chân
- Hơ hấp: Tập hít vào, thở
- Tay: Giơ cao, đưa phía trước, đưa sang ngang, đưa sau kết hợp với lắc bàn tay - Lưng, bụng, lườn: Cúi phía trước, nghiêng người sang hai bên, vặn người sang hai bên
- Chân: Ngồi xuống, đứng lên, co duỗi chân
- HĐ chơi tập:
Yêu cầu trẻ tập tâp thể dục sáng theo hướng dẫn cô + Yêu cầu trẻ giữ thăng vận động theo hiệu lệnh cô
MT5: Trẻ biết phối hợp tay chân thể bò để giữ vật đặt lưng
-Bò chui qua cổng - HĐ chơi tập:
+ Yêu cầu trẻ biết phối hợp tay chân
(5)- HĐ chơi:
+Trẻ thực xác kỹ chơi tốt trò chơi vận động
MT9 : Trẻ biết vận động cổ tay, bàn tay, ngón tay, thực múa khéo
.- Nhón nhặt đồ -Tập cầm bút tơ - Lật mở trang sách
- HĐ chơi tập:
+ Trẻ biết nhặt đồ theo yêu cầu cô
- HĐ chơi:
- Trẻ cầm bút biết lật trang sách
MT17: Trẻ biết chấp nhận đội mũ nắng: giầy dép mặc quần áo ấm trời lạnh
- Trẻ có thói quen ngồi phải đội mũ, áo nắng
- HĐ chơi tập:
+ Trẻ biết đội mũ
Giáo dục phát triển nhận thức MT 23:Trẻ nói tên
bản thân người gần gũi hỏi
-Tên người thân yêu - HĐ chơi tập:
(6).- HĐ chơi:
+Trò chơi nhặt đồ chơi theo yêu cầu cô
- HĐ lao động vệ sinh:
+ Yêu cầu trẻ nhặt gọn đồ chơi sau chơi xếp cô
Giáo dục phát triển ngôn ngữ
MT35: Trẻ hiểu nội dung thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố
- Nghe thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố
- HĐ chơi tập:
+Yêu cầu trẻ hiểu nội dung thơ đọc thơ cô
Giáo dục phát triển tình cảm kỹ xã hội MT54: Biết hát vận động
đơn giản theo vài hát/ nhạc quen thuộc
-Hát tập vận động hát đơn giản theo nhạc
HĐ chơi tập:
+ Yêu cầu trẻ biết hát vận động đơn giản theo hát
MT55: Thích tơ màu, vẽ, nặn, xé xếp hình, xem tranh (cân bút di màu, vẽ nguệch ngoạc)
- Xem tranh ảnh theo chủ đề
- Vẽ đường nét khác nhau, di màu, xé, vò, xếp hình
HĐ chơi tập:
(7)+ Yêu cầu trẻ biết mở xem tranh theo chủ đề
- HĐ lao động vệ sinh:
+ Yêu cầu trẻ xếp gọn đồ dùng, đồ chơi sau học
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN: 23 Chủ đề nhánh 1: Người thân bé
( Từ ngày /02 đến ngày 9/ 02/ 2018) Thứ
Thời điểm
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ, chơi, dục sáng
- Đón trẻ vào lớp, cho trẻ vào góc chơi mà trẻ thích, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ - Trị chuyện chủ đề người thân bé
- Thể dục buổi sáng: Tập với bóng Hoạt động chơi
tập có chủ đích
Thể dục:
VĐCB: Bị chui qua cổng
Văn học
Thơ : Mẹ
Nhận biết
Trò chuyện với bé bố mẹ bé
Tạo hình
“Vạch nối người thân
Âm nhạc
(8)TCVĐ: Lộn cầu vồng
gia đình với đồ
dùng tương ứng” TCAN: “Bóng trịn to”
Hoạt động chơi tập
Nội dung chơi: 1.Chơi trời
- Quan sát bầu trời, thời tiết ngày đồ dùng có gia đình -Trị chơi vđ: Cáo ngủ
-Chơi theo ý thích
2.Hoạt động góc
- Góc phân vai: trị chơi bán hàng.
- Góc nghệ thuật: Hát hát có chủ đề.
- Góc HĐVĐV: Xếp tủ.
- Góc thư viện: Xem tranh ảnh vẽ đồ dùng gia đình.
Hoạt động ăn
- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân: (Rèn kỹ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh; lau miệng sau ăn rửa mặt sau ngủ dậy…vv)
(9)Hoạt động ngủ - Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn
Chơi, hoạt động theo ý thích
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều - Ôn cũ
Nêu gương trả trẻ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần: rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuẩn cách đánh giá “Bé chăm, bé ngoan, bé sạch”
- Trả trẻ: Rèn trẻ biết cất đồ dùng, đồ chơi gọn gàn, nơi quy định; lấy đồ dùng cá nhân biết chào hỏi cô giáo, bạn bè, bố mẹ, lễ phép trước
Chủ đề nhánh 2: Đồ dùng gia đình
(10)Mục tiêu Nội dung Hoạt động Ghi chú
Giáo dục phát thể chất
MT2: Trẻ biết thích nghi với chế độ sinh hoạt nhà trẻ
- Rèn trẻ vệ sinh theo
- Hướng dẫn trẻ làm quen với thời gian biểu, thời khoá biểu lớp: Giờ đón trẻ; thể dục sáng; chơi tập có chủ định; chơi tự góc; chơi tập buổi chiều; ăn, ngủ; trả trẻ
- Làm quen với chế độ, nếp ăn cơm ăn
loại thức ăn khác
- Luyện số thói quen tốt sinh hoạt: Ăn chín, uống chín, rửa tay trước ăn, lau miệng
- Rèn thói quen ngủ giấc trưa
- HĐ chơi tập:
+Yêu cầu trẻ vệ theo giờ, trẻ làm quen với thời khóa biểu thời gian biểu lớp
+ Rèn cho trẻ số thói quen sinh hoạt hàng ngày ăn,ngủ chơi tập…
+ Trẻ chơi trò chơi theo hướng dẫn yêu cầu cô
MT3: - Thực các động tác tập thể dục: hít thở, tay, lưng / bụng chân
- Hô hấp: Tập hít vào, thở
- Tay: Giơ cao, đưa phía trước, đưa sang ngang, đưa sau kết hợp với lắc bàn tay - Lưng, bụng, lườn: Cúi phía trước,
- HĐ chơi tập:
(11)nghiêng người sang hai bên, vặn người sang hai bên
- Chân: Ngồi xuống, đứng lên, co duỗi chân
bằng vận động theo hiệu lệnh cô
MT6: Trẻ biết nhún bật - Bật nhảy chỗ - HĐ chơi tập:
+ Yêu cầu trẻ biết nhún để bật nhảy tai chỗ
+ Trẻ nhớ tên vận động bản,
- HĐ chơi:
+Trẻ thực xác kỹ chơi tốt trò chơi vận động
MT10: Phối hợp cử động bàn tay, ngón tay phối hợp tay- mắt hoạt động: nhào đất nặn: vẽ tổ chim: xâu vòng tay, chuỗi đeo cổ
- Tập xâu, luồn dây, cởi cúc, cài, buộc dây - HĐ chơi tập:
+ Trẻ biết xâu, luồn dây, cài, buộc dây
Giáo dục phát triển nhận thức
(12)hành động quen thược người gần gũi Sử dụng số đồ dùng đồ chơi quen thuộc
sử dụng đồ dùng - Yêu cầu trẻ nhận biết
tên số loại hoa, quả, rau, quen thuộc gần gũi với trẻ - Tên số loại hoa, rau, mà trẻ biết
.- HĐ chơi:
+Trò chơi nhặt đồ chơi theo yêu cầu cô
- HĐ lao động vệ sinh:
+ Yêu cầu trẻ nhặt gọn đồ chơi sau chơi xếp cô
Giáo dục phát triển ngôn ngữ MT35: Trẻ hiểu nội
dung thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố
- Nghe thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố
- HĐ chơi tập:
+Yêu cầu trẻ hiểu nội dung thơ đọc thơ cô
(13)MT54: Biết hát vận động đơn giản theo vài hát/ nhạc quen thuộc
-Hát tập vận động hát đơn giản theo nhạc
HĐ chơi tập:
+ Yêu cầu trẻ biết hát vận động đơn giản theo hát
MT55: Thích tơ màu, vẽ, nặn, xé xếp hình, xem tranh (cân bút di màu, vẽ nguệch ngoạc)
- Xem tranh ảnh theo chủ đề
- Vẽ đường nét khác nhau, di màu, xé, vị, xếp hình
HĐ chơi tập:
+Yêu cầu trẻ biết cầm bút di màu
+ Yêu cầu trẻ biết mở xem tranh theo chủ đề
- HĐ lao động vệ sinh:
+ Yêu cầu trẻ xếp gọn đồ dùng, đồ chơi sau học
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN: 24 Chủ đề nhánh 2: Đồ dùng gia đình
(14)Thứ
Thời điểm
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ, chơi, dục sáng
- Đón trẻ vào lớp, cho trẻ vào góc chơi mà trẻ thích, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ - Trị chuyện đồ dùng gia đình
- Thể dục sáng: Tập với bóng
Hoạt động chơi tập có chủ đích
Thể dục
VĐCB: Bật nhảy chỗ tung bắt
bóng
Nhận biết Nhận biết đồ dùng nấu ăn
Văn học Thơ : Giường
Tạo hình Tơ mầu bát
Âm nhạc
Hát: “Bé quyét nhà ” Nghe : “Niềm vui gia đình ”
Hoạt động chơi tập
Nội dung chơi:
1 Chơi trời
-Quan sat bầu trời, thời tiết ngày đồ dùng có gia đình -Trị chơi vđ: Cáo ngủ
(15)2 Chơi góc
- Góc phân vai: trị chơi bán hàng.
- Góc nghệ thuật: Hát hát có chủ đề. - Góc HĐVĐV: Xếp tủ.
- Góc thư viện: Xem tranh ảnh vẽ đồ dùng gia đình.
Hoạt động ăn
- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân: (Rèn kỹ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh; lau miệng sau ăn rửa mặt sau ngủ dậy…vv)
- Tổ chức cho trẻ ăn: (Rèn khả nhận biết tên ăn, lợi ích ăn đúng, ăn đủ) Hoạt động ngủ - Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn
Hoạt động chơi tập
- Vận động nhẹ, ăn q chiều - Ơn cũ- Trị chơi
Nêu gương trả trẻ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần: rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuẩn cách đánh giá “Bé chăm, bé ngoan, bé sạch”
- Trả trẻ: Rèn trẻ biết cất đồ dùng, đồ chơi gọn gàn, nơi quy định; lấy đồ dùng cá nhân biết chào hỏi cô giáo, bạn bè, bố mẹ, lễ phép trước
(16)
Mục tiêu Nội dung Hoạt động Ghi chú
Giáo dục phát thể chất
MT2: Trẻ biết thích nghi với chế độ sinh hoạt nhà trẻ
- Rèn trẻ vệ sinh theo giờ.
- Hướng dẫn trẻ làm quen với thời gian biểu, thời khố biểu lớp: Giờ đón trẻ; thể dục sáng; chơi tập có chủ định; chơi tự góc; chơi tập buổi chiều; ăn, ngủ; trả trẻ
- Làm quen với chế độ, nếp ăn cơm ăn
loại thức ăn khác
- Luyện số thói quen tốt sinh hoạt: Ăn chín, uống chín, rửa tay trước ăn, lau miệng
- Rèn thói quen ngủ giấc trưa
- HĐ chơi tập:
+Yêu cầu trẻ vệ theo giờ, trẻ làm quen với thời khóa biểu thời gian biểu lớp + Rèn cho trẻ số thói quen sinh hoạt hàng ngày ăn,ngủ chơi tập…
+ Trẻ chơi trò chơi theo hướng dẫn yêu cầu cô
MT3: - Thực các động tác tập thể dục: hít thở, tay, lưng / bụng chân
- Hơ hấp: Tập hít vào, thở
- Tay: Giơ cao, đưa phía trước, đưa sang ngang, đưa sau kết hợp với lắc bàn tay - Lưng, bụng, lườn: Cúi phía trước, nghiêng người sang hai bên, vặn người sang hai bên
- HĐ chơi tập:
Yêu cầu trẻ tập tâp thể dục sáng theo hướng dẫn cô
(17)- Chân: Ngồi xuống, đứng lên, co duỗi chân
hiệu lệnh cô
MT8: Trẻ thể sức mạnh bắp vận động ném
- Ném trúng đích - HĐ chơi tập:
+ Yêu cầu trẻ phối hợp vận động cánh tay
+ Trẻ nhớ tên vận động bản,
- HĐ chơi:
+Trẻ thực xác kỹ chơi tốt trò chơi vận động
MT9: Trẻ biết vận động cổ tay, bàn tay, ngón tay- thực
hiện “ múa khéo” - Tập cầm bút tô, vẽ
- HĐ chơi tập:
+ Trẻ biết tập cầm bút tô màu
Giáo dục phát triển nhận thức
MT23: Trẻ nói tên thân người gần gũi hỏi
(18)+Trò chơi nhặt đồ chơi theo yêu cầu cô
- HĐ lao động vệ sinh:
+ Yêu cầu trẻ nhặt gọn đồ chơi sau chơi xếp cô
Giáo dục phát triển ngôn ngữ
MT35: Trẻ hiểu nội dung thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố
- Nghe thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố
- HĐ chơi tập:
+Yêu cầu trẻ hiểu nội dung thơ đọc thơ cô
MT54: Biết hát vận động đơn giản theo vài hát/ nhạc quen thuộc
-Hát tập vận động hát đơn giản theo nhạc
HĐ chơi tập:
+ Yêu cầu trẻ biết hát vận động đơn giản theo hát MT55: Thích tơ màu, vẽ, nặn,
xé xếp hình, xem tranh (cân bút di màu, vẽ nguệch ngoạc)
- Xem tranh ảnh theo chủ đề
- Vẽ đường nét khác nhau, di màu, xé, vị, xếp hình
HĐ chơi tập:
+Yêu cầu trẻ biết cầm bút di màu
(19)- HĐ lao động vệ sinh:
+ Yêu cầu trẻ xếp gọn đồ dùng, đồ chơi sau học
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN: 25 Chủ đề nhánh : Ngày hội 8.3
Thời gian thực hiện: Từ ngày 5/3 đến ngày 9/03/2018.
(20)Thời điểm
Đón trẻ, chơi, dục sáng
- Đón trẻ vào lớp, cho trẻ vào góc chơi mà trẻ thích, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ - Trị chuyện ngày mồn 8.3
- Thể dục sáng: Tập với bóng
Hoạt động chơi tập có chủ đích
Thể dục
VĐCB:Ném trúng đích nằm ngang TCVĐ: Về nhà
Nhận biết Nhận biết ngày hội bà mẹ cô giáo
Văn học
Thơ: Yêu mẹ
Tạo hình Tơ mầu bơng hoa
tặng mẹ
Âm nhạc Hát : Cháu yêu Bà Nghe hát : Cả nhà thương
Hoạt động chơi tập
Nội dung chơi: 1.Chơi trời
-Quan sát bầu trời, thời tiết ngày -Trò chơi vđ: Cáo ngủ
(21)2 Chơi góc
- Góc phân vai: trị chơi bán hàng.
- Góc nghệ thuật: Hát hát có chủ đề. - Góc HĐVĐV: Xâu vịng tặng mẹ
- Góc thư viện: Xem tranh ảnh vẽ ngày hội
Ăn, ngủ, vệ sinh
- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân: (Rèn kỹ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh; lau miệng sau ăn rửa mặt sau ngủ dậy…vv)
- Tổ chức cho trẻ ăn: (Rèn khả nhận biết tên ăn, lợi ích ăn đúng, ăn đủ) - Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn
Chơi, hoạt động theo ý thích
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều - Ôn cũ
- Trò chơi
Nêu gương trả trẻ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần: rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuẩn cách đánh giá “Bé chăm, bé ngoan, bé sạch”
(22)I ĐÓNG CHỦ ĐỀ: “Mẹ người thân yêu gia đình ” - Cho trẻ hát “ Cháu yêu bà ’
- Hỏi hát nói gì?
- Các vừa học chủ đề gì?
- Trong chủ đề thích điều gì?
(23)- Con điều qua tiết mục văn nghệ chủ đề không?
- Cho trẻ cất bớt sản phẩm chủ đề : Mẹ người thân yêu gia đình” - Trang trí số hình ảnh chủ đề mới: “Giao thông ”
Tràng An, ngày tháng năm 2018 Người duyệt kế hoạch Người lập kế hoạch
Nguyễn Thị Ngọc Anh Đỗ Thị Toán