- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động KPKH: trò chuyện ngày nhà giáo Việt Nam 20- 11. - Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết KPKH[r]
(1)Tuần thứ: 11 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: NHỮNG NGHỀ Thời gian thực hiện: số tuần: tuần Chủ đề nhánh 1:Cô giáo 20/11 Thời gian thực hiện: Từ ngày 18/11 A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi -Thể dục sáng
1 Đón trẻ, trị chuyện với phụ huynh, điểm danh.
- Đón trẻ vào lớp, trị chuyện với phụ huynh đặc điểm tâm sinh lý, thói quen trẻ - Trò chuyện ngày nghỉ cuối tuần - Một số cách làm vật phẩm tặng cô giáo
- Trò chuyện số hoạt động tuần lễ cô giáo ( 20/11)
- Cho trẻ chơi góc 2 Thể dục sáng
- Tập động tác thể dục buổi sáng 3 Điểm danh trẻ
- Phịng học sẽ, thống mát
- Các góc chơi, trị chơi…
- Sân tập sẽ, nhạc thể dục - Sổ theo dõi trẻ
Hoạt động ngồi
trời
HĐ có chủ đích:
- Quan sát thời tiết, thiên nhiên, dạo chơi sân trường, quan sát công việc cô giáo
Chơi VĐ: Lộn cầu vồng, rồng rắn lên mây Chơi tự do: Chơi theo ý thích: Chơi với đồ chơi trời, chơi với cát nước
- Cho trẻ giầy, dép, quần áo gọn gàng, đội mũ… - Các trò chơi vận động
- Kiểm tra đồ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ chơi
Hoạt động góc
Góc đóng vai:- Chơi “Cơ giáo – Học sinh”,bác
cấp dưỡng, bán hàng
Góc xây dựng: Xây dựng khu văn phịng làm
việc cơ, ghép q tặng giáo
Góc sách: Xem tranh ảnh hoạt động ngày
nhà giáo Việt Nam
Góc nghệ thuật:.- Làm bưu thiếp tặng ngày
20/11
- Đồ dùng, đồ chơi góc chơi theo chủ đề "Cơ giáo ( 20/11)"
(2)Từ ngày 18/11/2019 đến ngày 13/12/2019 đến 22/11/2019
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Đón Trẻ:
- Cơ đến sớm 15- 20 phút vệ sinh phịng học
- Đón trẻ chính, trao đổi nhanh với phụ huynh tình hình trẻ trước vào lớp học
- Đưa trẻ vào hoạt động góc theo ý thích Hoặc trị chuyện trẻ theo chủ để “ Cô giáo ( 20/11)”
2.Thể dục sáng: Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng Bao qt quản trẻ trình trẻ tập thể dục sáng
3 Điểm danh trẻ:
- Cô gọi tên trẻ sổ theo dõi
- Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với không khí lành thiên nhiên, rèn luyện sức khỏe, quan sát công việc cô giáo, cô cấp dưỡng
- Trẻ chơi trò chơi vận động, trị chơi dân gian - Trẻ chơi theo ý thích với đồ chơi
- Quản lý, bao quát trẻ chơi
- Cơ xếp góc chơi trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho góc chơi
- Quản lý, bao quát trẻ q trình chơi góc - Cơ nhập vai vui chơi trẻ góc chơi
(3)HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Trẻ ăn trưa
+ Tổ chức vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn)
- Nước, khăn cho trẻ rửa tay lau mặt trước ăn
- Kê bàn, khăn lau tay, đĩa đựng cơm rơi
- Thức ăn, cơm, bát thìa
Hoạt động ngủ
- Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn
- Phòng ngủ sẽ, gối, nhiệt độ, ánh sáng phòng ngủ đảm bảo cho trẻ ngủ
Chơi - Hoạt động theo ý
thích
- Trị chuyện giáo , kể chuyện giáo
- Xem băng hình hoạt động giáo
- Chơi trị chơi với hình cảm ứng
- Các góc chơi, đồ chơi, hát, truyện, băng hình, trị chơi với hình cảm ứng
Trả trẻ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Trả trẻ: rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng Biết lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định, lễ phép chào cô, bạn
(4)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Cho trẻ rửa tay, mặt trước ăn cơm
- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay - Giới thiệu ăn, giá trị dinh dưỡng thức ăn
- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, ý tới trẻ ăn chậm, ốm dậy
- Nhắc trẻ tự cất ghế Sau trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt uống nước tráng miệng vệ sinh, nghỉ ngơi, chơi nhẹ nhàng để chuẩn bị ngủ
- Cô dải chiếu, chăn, xếp gối
- Nhắc trẻ vệ sinh trước vào gường ngủ - Cơ trơng trẻ ngủ trưa
- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, ý tới trẻ yếu, khó ngủ - Cần đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫy giấc
- Sau ngủ dậy cô cho trẻ vệ sinh, lau mặt, rửa tay chải đầu gọn gàng cho trẻ trước cho trẻ ăn bữa phụ
- Cho trẻ chơi tự theo ý thích góc - Cơ tổ cho trẻ trị chuyện, kể chuyện giáo - Xem băng hình hoạt động giáo - Chơi trị chơi vẽ hình cảm ứng
* Nêu gương:
- Cơ động viên khuyến khích trẻ, nêu gương tốt ngày Tạo tâm trạng hào hứng, vui vẻ, có ấn tượng tốt với lớp, với bạn bè để hơm sau trẻ thích đến trường
* Trả trẻ:
- Cô nhắc trẻ chào bố mẹ đón, chào giáo tạm biệt bạn - Trao đổi với phụ huynh vấn đề trẻ ngày
(5)
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ Thứ 2
Ngày 18 tháng 11 năm 2019
* Thể dục :
VĐCB: Đi ghế thể dục đầu đội túi cát
TCVĐ: Thi hái quả
- Sân tập, nhạc hát, túi cát, vạch đích, ghế thể dục
Thứ 3
Ngày 19 tháng 11 năm 2019
LQVCC:
Làm quen chữ u,ư
- Máy vi tính, ti vi , giáo án điện tử, hát, chữ
Thứ 4
Ngày 20 tháng 11 năm 2019
KPKH:
Trò chuyện với trẻ ngày
nhà giáo Việt Nam 20/11
- Đồ chơi, tranh ảnh, máy vi tính, ti vi, câu hỏi đàm thoại
Thứ 5
Ngày 21 tháng 11 năm 2019
* Toán:
Đếm phạm vi đếm theo khả
Đồ dùng phục vụ tiết học: Bàn ghế, que chỉ, thảm trải nhà, thẻ số, giáo án điện tử
Thứ 6
Ngày 22 tháng 11 năm 2019
Âm nhạc:
+Dạy vận động: Cô mẹ +TCÂN: Nghe tiết tấu tìm đồ vật
+Nghe hát: Cô giáo
- Tranh ảnh, thiết bị máy vi tính, ti vi, nhạc, hát
(6)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: Vạch chuẩn, sân tập đảm bảo cho trẻ hoạt động cô cho hoạt động thể dục: Phịng thể dục thống, sẽ, thảm trải nhà, trang phục trẻ, đồ dùng cho trẻ chơi……
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động tiết Làm quen với chữ cái: u,
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cô cho hoạt động KPKH: trị chuyện ngày nhà giáo Việt Nam 20- 11
- Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết KPKH - Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động LQVT: + Đếm phạm vi đếm theo khả
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động - Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học