HĐAN - MẸ YÊU KHÔNG NÀO - CHỒI

* Kiến thức: Trẻ thuộc lời và hát đúng giai điệu bài hát, hiểu nội dung bài hát “Mẹ yêu không nào”, “Chỉ có một trên đời” biết kết hợp vận động tự nhiên theo sở thích của trẻ.. * Kỹ [r]

(1)

ĐỀ SỐ 19 Môn: Giáo dục âm nhạc. Chủ đề: Gia đình.

Đề tài: Dạy hát “Mẹ yêu không nào”.

Nội dung trọng tâm: Dạy hát “ Mẹ yêu không nào”. (Đa số trẻ chưa biết)

Kết hợp: + Nghe hát “chỉ có đời” + Trị chơi: Tai thính

Lớp: Mẫu giáo nhỡ (4-5 tuổi) Thời gian: 20 - 25 phút

I Mục tiêu giáo dục

* Kiến thức: Trẻ thuộc lời hát giai điệu hát, hiểu nội dung hát “Mẹ u khơng nào”, “Chỉ có đời” biết kết hợp vận động tự nhiên theo sở thích trẻ

* Kỹ năng: Phát triển óc sáng tạo, khả cảm thụ âm nhạc cho trẻ, rèn kỹ yêu thích âm nhạc, hát rõ lời hát, ý tập trung học, trả lời câu hỏi cô rõ ràng , mạch lạc, trọn câu * Thái độ - Giáo dục: Trẻ phải biết giữ gìn ngơi nhà đẹp, không vứt rác bừa bãi nhà, đồ chơi chơi xong cất gọn gàng vào nơi quy định

II Chuẩn bị:

- Giáo viên: + Giáo án

+ Đồ dùng dạy học: phách tre, xắc xô + Phương tiện dạy học: đàn, máy vi tính - Phương pháp - biện pháp:

+ Dùng lời, quan sát, làm mẫu, thực hành + Trò chơi, hát

III Tổ chức hoạt động:

Thời gian phân bổ

Hoạt động cô Hoạt động trẻ. 2-3 phút  Hoạt động 1: Bé giỏi- Đọc thơ: “Em yêu nhà em”

- Các vừa dọc thơ gi? - Bài thơ nói điều gì?

- Trong thơ nịi ngơi nhà có gì?

- Vậy đâu xa nhà thấy

- Em yêu nhà em

(2)

10 - 12 phút

nào?

- Để cho nhà ln đẹp, mát mẻ phải làm gì? - Giáo dục trẻ: khơng vứt rác bừa bãi nhà, đồ chơi chơi xong cất gọn gàng vào nơi quy định Ngồi giữ vệ sinh cho ngơi nhà cịn phải biết bảo vệ mơi trường xung quanh không vứt rác đường mà phải bỏ vào thùng rác

- Lớp hơm học giỏi có hát hay thưởng cho lớp mình, nghe nhé!

Hoạt động 2: Cô hát cháu nghe * Dạy hát

- Cho trẻ nghe hát lần (Kết hợp nhạc)

- Bạn đốn hát vừa nghe có tên gì? - Cơ giới thiệu hát tác giả Bài hát “ Mẹ yêu khơng nào” Lê Xn Thọ

- Tóm tắt nội dung: Bài hát nói cị chơi khơng hỏi mẹ

nhưng có bạn ngoan bạn muốn đâu bạn hỏi mẹ nhà chào người

- Cho trẻ nghe hát lần (Kết hợp nhạc)

- Cho lớp hát “Mẹ yêu không nào”.(trẻ hát lần 1)

- Lớp hát hay hát hay nhé!( trẻ hát lần 2)

- Cho bạn nam nữ hát thi (Trẻ nam trẻ nử hát )

- Luôn dọn dẹp nhà cửa lau chùi, quét dọn nhà cửa sẽ, đổ rác vào nơi quy định không vứt rác bừa bãi

- Trẻ nghe

- Trẻ nhắc lại tên hát tên tác giả

- Trẻ nghe

- Trẻ nghe - Trẻ hát - Trẻ hát

(3)

3 phút

3-4 phút

- Cho hát theo tổ - nhóm – cá nhân

- Bạn muốn làm ca sĩ hát cho lớp nghe nào?

* Vận động theo hát

- Cơ thấy lớp hát hay để hát thêm sinh động cháu vận động cho hátsinh động thêm

- Với hát thích vận động nào?

- Lớp bạn có kiểu vận động riêng hát vận động tữ

- Cho lớp vận động theo ý thích ( lần)

 Hoạt động 3: Nghe hát “Chỉ có một đời”

- Lớp hơm hát hay vận động giỏi thưởng cho lớp hát đó “Chỉ có đời” Nhạc Trương Quang Lục , Lời thơ: Liên Xô

- Cho trẻ nghe (lần 1)

- Tóm tắt nội dung: Trong hát Mẹ giống có mặt trời mà thơi Mẹ người sinh Vì phải yêu thương, kính trọng, lời biết ơn mẹmình Chăm sóc quan tâm mẹ ốm

- Cô cho trẻ nghe lại (lần 2) hưởng ứng theo giai điệu

Hoạt động 4: Trị chơi âm nhạc “Tai thính”

- Cách chơi: Có dụng cụ âm

- Trẻ hát

- Trẻ trả lời

- Lớp vỗ tay, nhún nhảy, lắc người, lắc hông…

- Trẻ vận động

- Trẻ nghe

(4)

nhạc như: Xắc xô, trống, kèn, đàn ghi ta, tre Cô gõ âm nhạc cụ cho trẻ nghe Sau sử dụng -2 loại nhạc cụ Trẻ phải đốn xem vừa sử dụng nhạc cụ

- Luật chơi: Nếu trẻ tặng q Nếu trẻ đốn sai phải nhảy lị

- Trẻ chơi

ứng