Đang tải... (xem toàn văn)
- Những điều cô dạy bạn nhỏ khi tham gia giao thông phải chấp hành nghiêm túc: Đi bộ phải đi trên vỉ hè, ngồi trên tàu xe không thò đầu cửa sổ, đến ngã tư đường phố phải chú ý tín hi[r]
(1)GIÁO ÁN
THAM GIA HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2018 - 2019
Người dạy : Lại Thị Ngân
Đơn vị công tác : Trường mầm non Đại Phú Ngày dạy : 19/03/2019
Lớp : - tuổi B1 Trường mầm non Hoa sen - Thành phố Tuyên Quang Độ tuổi : - tuổi
Thời gian : 25 - 30 phút HOẠT ĐỘNG HỌC
LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Hoạt động làm quen với văn học
Thơ: CÔ DẠY CON
Nội dung tích hợp: Rèn kỹ cho trẻ đường Trò chơi: Gắn qn lơ tơ
I Mục đích u cầu Kiến thức:
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ - tuổi
- Trẻ biết tên thơ, tên tác giả, hiểu nội dung thơ “Cô dạy con”
- Trẻ hiểu biết đọc thơ diễn cảm, có kết hợp điệu phù hợp, nhẹ nhàng - Trẻ biết đàm thoại, trả lời câu hỏi, chơi trò chơi
2 Kỹ năng:
- Rèn luyện phát triển ngôn ngữ thông qua thơ - Rèn kỹ đọc thơ trẻ
3 Thái độ:
- Trẻ có ý thức học tập tốt, tích cực, hứng thú tham gia vào hoạt động tập thể - Giáo dục trẻ tham gia giao thơng phải biết chấp hành luật an tồn giao thông II Chuẩn bị
1 Chuẩn bị cô
- Cô thuộc thơ “Cô dạy con” - xa bàn nội dung thơ,
(2)- 15 mũ máy bay, 15 mũ tàu thuyền đủ cho trẻ Xốp cho trẻ ngồi, hai tranh nội dung thơ cho hai đội chơi, giá để tranh
- Hai lô tô tranh máy bay, tàu thủy ô tô, ca nô, xe máy để trẻ chơi trò chơi III Tiến hành hoạt động
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú.
- Cơ cho trẻ xúm xít bên
- Cô giới thiệu cô giáo đến dự - Để trào đón đến dự ngày hôm cô hát hát “Em qua ngã tư đường phố” Cô trẻ vòng tròn hát hát
- Các vừa hát hát gì?
- Bài hát “Em qua ngã tư đường phố” học chủ đề gì?
- Hàng ngày đến lớp dạy tham gia giao thơng phải chấp hành luật giao thông nào?
- Giáo dục trẻ tham gia giao thông phải chấp hành quy định luật an tồn giao thơng Hoạt động 2: Nội dung hoạt động học * Cô đọc thơ diễn cảm
- Có thơ nói lời dạy giáo dạy bạn nhỏ tham gia giao thơng có biết thơ khơng?
- Để hiểu rõ thơ này, hôm cô tìm hiểu nội dung thơ “Cơ dạy con” Của nhà thơ Bùi Thị Tình - Cơ đọc thơ lần 1: Sử dụng sa bàn minh họa thơ (Kết hợp đọc thơ với nhạc nhỏ, nhẹ)
- Cô vừa đọc cho nghe thơ gì? - Do sáng tác?
* Giảng nội dung thơ “ Mẹ mẹ cô dạy
Bài phương tiện giao thôn
Trẻ bên cô Con chào cô
Trẻ thể hát
Em qua ngã tư đường phố Chủ đề giao thông
Cô dạy bên phải, vỉ hè
Bài thơ cô dạy
Trẻ lắng nghe
(3)Máy bay, bay đường khơng Ơ tơ chạy đường
Tàu thuyền, ca nô
Chạy đường thủy mẹ ơi”
- Bài thơ mở đầu cô dạy số phương tiện giao thông như: Máy bay, ô tô, tàu thuyền, ca nô
“ Con nhớ lời cô Khi đường Nhớ vỉ hè Khi ngồi tàu xe Khơng thị đầu cửa sổ Đến ngã tư đường phố Đèn đỏ phải dừng Đèn vàng chuẩn bị Đèn xanh Lời cô dặn ghi
Không quên được”
- Những điều cô dạy bạn nhỏ tham gia giao thông phải chấp hành nghiêm túc: Đi phải vỉ hè, ngồi tàu xe không thò đầu cửa sổ, đến ngã tư đường phố phải ý tín hiệu đèn giao thơng, Đèn đỏ dừng lại, đèn vàng chậm, đèn xanh Lời dạy cô bạn nhỏ ghi nhớ không quên
- Để thơ hay cịn chuẩn bị nhiều hình ảnh sinh động đẹp, có muốn vừa nghe đọc thơ, vừa quan sát tranh không?
- Cơ đọc thơ lần 2: Kết hợp hình ảnh minh họa (Kết hợp nhạc thơ)
* Đàm thoại
- Các thấy nội dung thơ có hay khơng?
- Các có muốn tìm hiểu nội dung thơ
Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe
Có
Trẻ ý lắng nghe
(4)này không?
- Để tìm hiểu nội dung thơ cho tham gia trò chơi: Ai nhanh - Cô cho trẻ tự lấy mũ đội
- Chia trẻ làm hai đội + Đội máy bay
+ Đội tàu thủy
- Hai đội lắng nghe câu hỏi Ngân Hai đội có thời gian suy nghĩ giây Đội có tín hiệu sắc xơ trước đội dành quyền trả lời
* Câu hỏi:
- Các vừa nghe cô đọc gì?
- Để phần chơi hấp dẫn có hai hộp q chứa câu trả lời đội trả lời cô thưởng cho hộp q - Cơ đố biết thơ có phương tiện giao thơng gì?
- Cho trẻ khám phá hộp quà kết hợp trích đọc đoạn thơ:
“ Mẹ mẹ
Bài phương tiện giao thông
Chạy đường thủy mẹ ơi”
- Cô khen trẻ chơi trò chơi giỏi - Trong thơ bạn nhỏ nhớ lời dạy gì:
- Cơ trẻ mở hộp quà trích đọc đoạn thơ:
“ Con nhớ lời cô Khi đường
Đèn anh đi”
-Lời dặn bạn nhỏ có nghi nhớ khơng?
Có
Trẻ lắng nghe Trẻ tự đội mũ
Cô dạy
Máy bay, ô tô, tàu thuyền, ca nô
Trẻ đọc theo cô
Đi đường vỉ hè, ngồi xe khơng thị đầu cửa sổ, đến ngã tư đèn đỏ bật cịn dừng lại, đèn vàng chuẩn bị, đèn xanh
(5)“ Lời cô dặn ghi
Không quên được”
=> Cô giáo dục trẻ: Các đường phải nhớ vỉ hè, ngã ba, ngã tư đường phố nhớ nhìn tín hiệu đèn giao thơng, cịn nhỏ qua đường phải có người lớn dắt, nhớ chưa?
* Trẻ đọc thơ
- Vừa hai đội tìm hiểu nội dung thơ qua trò chơi Hai đội máy bay tàu thủy có muốn đọc thơ không? - Cả lớp đọc thơ lần
- Cả lớp đọc thơ lần 2: Kết hợp nhạc nhẹ - Qua lần đọc thơ cô thấy thành viên hai đội đọc thơ thuộc diễn cảm, hai đội có muốn thi đua trổ tài đọc thơ không?
- Vậy cô mời hai đội đến với chương trình “Trổ tài đọc thơ”
- Cô trẻ chuẩn bị sân khấu - Cô giới thiệu đội lên thi đua
- Đội máy bay trổ tài đọc thơ kết hợp nhạc nhẹ
- Đội tày thủy trổ tài đọc thơ kết hợp nhạc nhẹ
- Các bạn gái hai đội giao lưu đọc thơ kết hợp nhạc nhẹ
- Các bạn trai hai đội giao lưu đọc thơ kết hợp nhạc nhẹ
- Cá nhân trẻ đọc thơ kết hợp nhạc nhẹ - Các vừa đọc thơ gì?
- Cơ nhận xét khen trẻ đọc thơ thuộc, diễn cảm cô thưởng cho hai đội trò chơi
* Trò chơi: Gắn quân lô tô
Trẻ lắng nghe
Vâng
Có
Trẻ đọc thơ
Có
Tổ máy bay đọc thơ
Đội tàu thủy đọc thơ Nhóm bạn gái đọc thơ
Nhóm bạn trai đọc thơ Cá nhân trẻ đọc thơ Bài thơ cô dạy
(6)- Cách chơi: Mỗi đội có tranh nội dung thơ thành viên đội tìm hình ảnh có thơ gắn phù hợp với nội dung tranh
- Luật chơi: Trong nhạc đội gắn nhanh, gắn nhiều đội dành chiến thắng
- Cơ cho trẻ chơi lần
- Cô nhận xét khen trẻ sau chơi Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động
Củng cố giáo dục kết thúc hoạt động học Cho trẻ hoạt động góc
Trẻ lắng nghe
Trẻ hứng thú chơi
Trẻ lắng nghe