- Nghe hát, hát, múa bài: Bóng tròn to, nu na nu nống, đu quay - Kể chuyện theo tranh trẻ nghe. - Chơi vận động nhẹ và chơi tự chọn ở các góc VI[r]
(1)Hoạt động học: Lĩnh vực phát triển thể chất Thể dục: VĐCB: Tung đập bóng chỗ
TCVĐ: Tạo dáng 1.Mục đích yêu cầu:
* Yêu cầu bản: +Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên tập Trẻ biết hai tay tung bóng lên cao cầm bóng đập xuống sàn, bóng nảy lên bắt bóng hai tay
+Kỹ năng:
- Trẻ biết tung đập bóng kỹ thuật, rèn khéo léo, phản xạ nhanh định hướng không gian
+Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia tiết học. * Yêu cầu kết hợp: KPKH, âm nhạc 2.Chuẩn bị:
+ Đối với cơ: - Bóng, phịng tập sẽ, thống mát + Đối với trẻ: - Mỗi cháu bóng
3 Hướng dẫn: Nội dung
hoạt động
Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Ổn định tổ
chức
Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Trọng động
*Trò chuyện với trẻ đồ dùng gia đình trẻ
- Cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp kiểu hát “Đồn tàu nhỏ xíu”ra sân, trẻ đứng thành hàng ngang tập
* BTPTC:
Tay:
-Trị chuyện
-Trẻ làm đoàn tàu kết hợp kiểu sân
- Trẻ tập theo hiệu lênh cô
(2)Bật:
Vận động bản:Tung đập bóng chỗ Cho trẻ đứng đội hình hàng ngang đối diện
- Bằng đôi tay khéo léo làm nhiều việc có ích Bạn cho biết đơi bàn tay thường làm nào? - Đúng giỏi hôm dùng đôi bàn tay thật khéo léo để chơi trị chơi có muốn chơi khơng nào?
- Sơ đồ tập:
x x x x x x x x x x x x
- Cô làm mẫu lần 1: khơng phân tích - Lần 2: kết hợp phân tích động tác:
- TTCB: Trẻ cầm bóng hai tay tung lên cao sau bắt bóng hai tay đập bóng xuống sàn bắt bóng nảy lên, mắt nhìn theo bóng
+ Cơ mời trẻ lên thực
+ Cho trẻ lên thực cô sửa sai cho trẻ
+ Cô hỏi trẻ tên vận động
+ Cô mời tổ thi thực
+ Củng cố: Cô nhắc lại tên vận động thực lại lần cuối, cô nhận xét, tuyên bố kết
- ( lần nhịp)
- ( lần nhịp) ( lần nhịp)
-Trẻ tập cô - Cầm, nắm, viết, xúc ăn, quét nhà… - Có
-Trẻ ý quan sát -Trẻ quan sát lắng nghe
(3)Hoạt động 3: Hồi tĩnh
*Trò chơi vận động: Tạo dáng
Cô giới thiệu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi cho trẻ chơi
- Cho trẻ nhẹ nhàng quanh sân 1-2 vòng
-Trẻ trả lời
-Trẻ chơi hứng thú - Trẻ nhẹ nhàng II Chơi với đồ chơi, hoạt động theo ý thích
Trị chơi thao tác vai: Nấu ăn cho em bé ăn, ru em bé ngủ, mặc quần áo cho búp bê
III Chơi ngồi trời:
Quan sát có mục đích: Quan sát tranh “cái ti vi” - Cô cho trẻ xem tranh đàm thoại trẻ
+ Đây gì?
+ Ai có nhận xét ti vi? + Ti vi dùng để làm gì? Chơi vận động: Kéo co
*Luật chơi: Bên giẫm vào vạch chuẩn trước thua 3.Chơi tự do:
IV.Vệ sinh, ăn, ngủ trưa:
- Rèn kỹ rửa tay cách, động viên khuyến khích trẻ ăn hết suất. - Tập thói quen ngủ đủ giấc
V Chơi - tập buổi chiều - Rèn kỹ rửa tay, lau mặt
- Nghe hát, hát, múa bài: Bóng trịn to, nu na nu nống, đu quay - Kể chuyện theo tranh trẻ nghe
- Chơi vận động nhẹ chơi tự chọn góc VI Trả trẻ:
(4)