Đang tải... (xem toàn văn)
Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy.. Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận.[r]
(1)Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: TẬP VIẾT
Tiết: CHỮ HOA E, Ê – EM YÊU TRƯỜNG EM I Mục tiêu
1 Kiến thức: Rèn kỹ viết chữ.
- Viết E, Ê – (cỡ vừa nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết mẫu đều nét nối nét qui định
2 Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy. 3 Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận.
II Chuẩn bị
- GV: Chữ mẫu E, Ê – Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. - HS: Bảng,
III Các hoạt động
Hoạt động Thầy Hoạt động Trò
1 Khởi động (1’) 2 Bài cũ (3’)
- Kiểm tra viết - Yêu cầu viết: Đ
- Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Viết: Đẹp
- Hát
- HS viết bảng - HS nêu câu ứng dụng
(2)- GV nhận xét, cho điểm 3 Bài
Giới thiệu: (1’)
- GV nêu mục đích yêu cầu
- Nắm cách nối nét từ chữ viết hoa sang chữ viết thường đứng liền sau chúng Phát triển hoạt động (27’)
Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa
Mục tiêu: Nắm cấu tạo nét chữ E, Ê – Phương pháp: Trực quan.
ĐDDH: Chữ mẫu: E
1 Hướng dẫn HS quan sát nhận xét * Gắn mẫu chữ E
- Chữ E cao li?
- Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét?
- GV vào chữ E miêu tả:
+ Gồm nét cong nét cong trái nối liền tạo vòng thân chữ
- GV viết bảng lớp
- GV hướng dẫn cách viết
bảng
- HS quan sát
- li
- đường kẻ ngang - nét
(3)- GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS viết bảng
- GV yêu cầu HS viết 2, lượt GV nhận xét uốn nắn
* Gắn mẫu chữ Ê–
- Chữ Ê– giống khác chữ E điểm nào?
- GV yêu cầu HS viết 2, lượt
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng.
Mục tiêu: Nắm cách viết câu ứng dụng, mở rộng vốn từ
Phương pháp: Đàm thoại. ĐDDH: Bảng phụ: câu mẫu * Treo bảng phụ
1 Giới thiệu câu: E m yêu trường em Quan sát nhận xét:
- Nêu độ cao chữ - Cách đặt dấu chữ
- Các chữ viết cách khoảng chừng nào?
- HS quan sát
- HS tập viết bảng
- Chữ Ê– giống chữ hoa E hoa, thêm nét xiên tạo thành dấu mũ
- HS viết bảng lớp bảng
- HS đọc câu
- E , g, y: 2,5 li - t: 1,5 li
(4)- GV viết mẫu chữ: E m lưu ý nối nét E m. HS viết bảng
* Viết:: E m
- GV nhận xét uốn nắn Hoạt động 3: Viết vở
Mục tiêu: Viết mẫu cỡ chữ, trình bày cẩn thận
Phương pháp: Luyện tập. ĐDDH: Bảng phụ
* Vở tập viết:
- GV nêu yêu cầu viết
- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Chấm, chữa
- GV nhận xét chung 4 Củng cố – Dặn dò (3’)
- GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhận xét tiết học
- Nhắc HS hồn thành nốt viết
- Dấu huyền (\) - Khoảng chữ o
- HS viết bảng
- Vở Tập viết
- HS viết
- Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp bảng lớp