Đang tải... (xem toàn văn)
Bài văn cho em thấy tình cảm của bạn học sinh với ngôi trường mới như thế nào?.?. Khi gặp thầy giáo cũ, bố Dũng thể hiện sự kính trọng như thế nào.[r]
(1)(2)Đọc đoạn văn tả
(3)(4)(5)4 Đọc bài.
(6)(7)(8)Hoạt động 1: Đọc nối tiếp, đọc từ,
câu.
Hoạt động 2: Luyện đọc đoạn theo nhóm
(9)(10)cửa sổ nhộn nhịp
chớp mắt
nhớ mãi
(11)(12)(13)Lúc ấy, thầy bảo: “ Trước làm việc gì, cần phải nghĩ chứ! Thôi, em về
(14)Em nghĩ: bố có lần mắc lỗi, thầy khơng phạt, bố nhận
(15)- Đoạn 1: “Giữa cảnh nhộn
nhịp … thầy giáo cũ.”
- Đoạn 2: “ Vừa tới cửa lớp …
thầy không phạt em đâu.”
- Đoạn 3: “ Giờ chơi …mắc
(16)(17)(18)Thảo luận nhóm 4
1.Bố Dũng đến trường làm gì?
2.Khi gặp thầy giáo cũ, bố Dũng thể kính trọng nào?
(19)1.Bố Dũng đến trường làm gì?
Tìm gặp lại thầy giáo cũ.
Em thử đốn xem bố lại tìm gặp
người thầy giáo cũ?
2 Khi gặp thầy giáo cũ, bố Dũng thể kính trọng nào?
(20)3 Bố nhớ kỉ niệm thầy?
Kỉ niệm thời học có lần trèo qua cửa sổ, thầy bảo ban, nhắc nhở mà
khơng phạt.
4 Dũng nghĩ bố về?
Bố có lần mắc lỗi, thầy khơng
(21)Đọc theo nhóm ( người dẫn chuyện, thầy giáo,
(22)1 Đọc lại nhiều lần bài và trả lời câu hỏi.