KỂ NGẮN THEO TRANH VIẾT THỜI KHÓA BIỂU I.. Thái độ: Tính cẩn thận, óc sáng tạo.[r]
(1)Giáo án Tiếng việt 2
MÔN: TẬP LÀM VĂNKỂ NGẮN THEO TRANH VIẾT THỜI KHÓA BIỂU I Mục tiêu
1 Kiến thức : Biết dựa vào tranh vẽ liên hoàn kể lại câu chuyện (khoảng 10 – 12 câu) có đầu đề: Bút cô giáo
- Biết viết TKB ngày hôm sau lớp dựa theo mẫu
2 Kỹ : Dựa vào thời khóa biểu lập, trả lời số câu hỏi liên quan đến việc sử dụng TKB
3 Thái độ: Tính cẩn thận, óc sáng tạo. II Chuẩn bị
- Tranh, TKB III Các hoạt động
Hoạt động Thầy Hoạt động Trò
1 Khởi động (1’)
2 Bài cũ (3’) Khẳng định, phủ định Lập mục lục sách
- Kiểm tra HS lập mục lục Tập đọc học tuần
- GV hỏi:
- Em có biết đọc mục lục sách không?
- Hát
- HS trả lời theo dạng khẳng định, phủ định:
- Có, em có biết đọc mục lục sách
(2)- Em có thích ăn kem không? - GV nhận xét
3 Bài Giới thiệu: (1’)
- Trong tiết hôm nay, em tập quan sát tranh để kể lại câu chuyện ngắn có đầu đề: Bút cô giáo Tập viết TKB ngày lớp ta trả lời câu hỏi TKB
Phát triển hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn làm
Mục tiêu: Nhìn tranh kể câu chuyện đơn giản
Phương pháp: Trực quan, đàm thoại ĐDDH: Tranh
Bài 1:
- GV treo tranh Tranh 1:
- Tranh vẽ bạn làm gì? - Một bạn nói gì?
- Bạn trả lời sao? Tranh có thêm ai?
mục lục sách
- Em khơng thích ăn kem đâu - Em đâu thích ăn kem
- HS nêu đề
- HS quan sát tranh kể
(3)- Cơ giáo làm gì? - Bạn nói với cơ?
Trong tranh hai bạn làm gì? Tranh có ai?
- Bạn làm gì? Nói gì?
- Mẹ bạn nói gì?
Bài 2: Viết lại TKB ngày hôm sau lớp.
- GV nhận xét
Hoạt động 2: Thảo luận TKB lớp Mục tiêu: Trả lời câu hỏi TKB lớp Phương pháp: Thảo luận
ĐDDH: SGK
Bài 3: Dựa theo TKB 2, trả lời câu hỏi:
- Cô đưa bút cho bạn - Em cảm ơn cô - Chăm tập viết - Bạn HS mẹ
- Bạn giơ sách có điểm 10 khoe với mẹ
- Nhờ có bút cô giáo, viết điểm 10
- Mẹ mỉm cười nói: Mẹ vui
- HS kể toàn câu chuyện - HS viết:
Thứ hai (tiết 1) Chào cờ (T2) Tập đọc (T3) Tập đọc (T4) Tốn (T5) Đạo đức
(4)- Ngày mai có tiết? - Đó tiết gì?
- Cần mang sách học?
- Em cần làm tập trước học?
4 Củng cố – Dặn dò (3’)
- GV cho HS kể lại nội dung chuyện khơng nhìn tranh
- Tại phải soạn tập làm trước học?
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị: Mời, nhờ, đề nghị Kể ngắn theo câu hỏi
- tiết Tập đọc, tiết Toán, tiết Đạo đức
- Sách: Tiếng Việt, Toán, Đạo đức
- Làm Tốn, xem trước Tập đọc, ơn lại Đạo đức
- HS kể
- Để có đủ sách vở, chuẩn bị để học tốt
Tham khảo chi tiết soạn giáo án Tiếng Việt lớp đây:
áo án Khẳng định, phủ định Lập mục lụcsách. https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-2