Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 7 bài: Tập làm văn Kể ngắn theo tranh. Luyện tập về thời khóa biểu

Giáo án Tiếng việt TẬP LÀM VĂN: KỂ NGẮN THEO TRANH LUYỆN TẬP VỀ THỜI KHỐ BIỂU I.Mục đích yêu cầu: - Dựa vào tranh vẽ liên hoàn kể lại câu chuyện đơn giản có tên Bút cô giáo Trả lời số câu hỏi thời gian biểu lớp - Biết viết thời gian biểu ngày hôm sau lớp theo mẫu học - Có ý thức soạn thời khố biểu ngày II.Đồ dùng dạy – học: - GV: SGK, VBT - HS: SGK, VBT III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (5 phút) H: Đọc mục lục sách tuyển tập thiếu nhi (2H) Bài tập (tuần 6) H+G: Nhận xét, đánh giá B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (2 phút) G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học 2,Hướng dẫn làm tập: H: Nêu yêu cầu tập (1H) Bài 1: (9 phút) Dựa vào tranh vẽ kể câu chuyện có tên: Bút G: Yêu cầu học sinh quan sát tranh cô giáo H: Quan sát đọc lời nhân vật tranh để hình dung diễn biến câu chuyện sau kể nội dung tranh để đặt tên cho bạn học sinh tranh để gọi G: Gợi ý hướng dẫn học sinh kể tranh H: Nối tiếp trả lời (3-4H) H: Kể toàn thứ tự tranh (4-5H) H+G: Nhận xét, uốn nắn H: Nêu yêu cầu tập (1H) Bài 2: (14 phút) Viết lại thời khố biểu ngày hơm sau lớp em G: Giúp học sinh nắm yêu cầu tập H: Mở thờ khoá biểu H: Đọc thời khố biểu ngày hơm sau (12H) H: Làm vào tập) (cả lớp) H: Lên bảng làm (2H) H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu tập (1H) Bài 3: (8 phút) Dựa theo thời khoá biểu tập 2, trả lời câu hỏi: G: Giúp học sinh nắm yêu cầu tập H: Nối tiếp trả lời câu hỏi (5-6H) H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nhắc tên (1H) 3,Củng cố – dặn dò: (2 phút) G: Lơgíc kiến thức học - Nhận xét học ... cầu tập H: Mở thờ khoá biểu H: Đọc thời khoá biểu ngày hôm sau (12H) H: Làm vào tập) (cả lớp) H: Lên bảng làm (2H) H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu tập (1H) Bài 3: (8 phút) Dựa theo thời. .. ý hướng dẫn học sinh kể tranh H: Nối tiếp trả lời (3-4H) H: Kể toàn thứ tự tranh (4-5H) H+G: Nhận xét, uốn nắn H: Nêu yêu cầu tập (1H) Bài 2: (14 phút) Viết lại thời khố biểu ngày hơm sau lớp... Dựa theo thời khoá biểu tập 2, trả lời câu hỏi: G: Giúp học sinh nắm yêu cầu tập H: Nối tiếp trả lời câu hỏi (5-6H) H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nhắc tên (1H) 3,Củng cố – dặn dò: (2 phút) G: Lơgíc