GiáoánTiếngviệtTẬPĐỌCTHỜIKHOÁBIỂU I.Mục đích u cầu: - Đọcthời khố biểu, biết ngắt sau nội dung cột, nghỉ sau dòng Nắm số tiết học (ô màu hồng) số tiết học bổ sung (ô màu xanh) số tiết học tự chọn (ô màu vàng) thờikhoábiểu Hiểu tác dụng thờikhoábiểu học sinh, giúp theo dõi tiết học buổi, ngày, chuẩn bị thật tốt - Đọc rành mạch, dứt khốt - Có ý thức soạn thờikhoábiểu II.Đồ dùng dạy – học: GV: Giấy kẻ sẵn mục lục sách thiếu nhi để kiểm tra cũ Kẻ sẵn phần mở đầu thờikhoábiểuThờikhoábiểu lớp - HS: Xem trước thời khố biểu III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (5 phút) - Đọc: mục lục sách H: Đọc nối tiếp (4H) H+G: Nhận xét, đánh giá B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (1 phút) G: Giới thiệu trực tiếp 2,Luyện đọc: a-Đọc mẫu: (2 phút) G: Đọc mẫu toàn (1 lần) Lưu ý: đọc theo ngày b-HD luyện đọc: (14 phút) *Luyện đọc dòng: G: Giúp học sinh nắm yêu cầu đọc H: Đọc thành tiếngthời kháo biểu thữ theo mẫu (1H) H: Lần lượt đọcthời khố biểu lại theo tay thước giáo viên (5-7H) H: Đọc theo nhóm (N2) H: Thi đọc trước lớp (4N) H+G: Nhận xét, đánh giá *Đọc tồn bài: 3,Tìm hiểu ND bài: (15 phút) H: Đọc toàn (3-4H) H+G: Nhận xét H: Đọc yêu cầu đọc (1H) H: Đọc thầm thờikhoábiểu đếm số tiết môn học H: Làm tập (cả lớp) H: Nối tiếp đọc (6-7H) H+G: Nhận xét - Giúp HS theo dõi tiết học buổi, ngày, chuẩn bị thật tốt G: Em cần thờikhoábiểu để làm gì? H: Phát biểu (2-3H) H+G: Nhận xét G: Chốt nội dung 4,Củng cố – dặn dò: (3 phút) H: Đọcthờikhoábiểu lớp (2-3H) G: Củng cố nội dung - Nhận xét học -Về nhà đọc rèn thói quen sử dụng thờikhoábiểu ... đọc dòng: G: Giúp học sinh nắm yêu cầu đọc H: Đọc thành tiếng thời kháo biểu thữ theo mẫu (1H) H: Lần lượt đọc thời khố biểu lại theo tay thước giáo viên (5-7H) H: Đọc theo nhóm (N2) H: Thi đọc. .. xét, đánh giá *Đọc toàn bài: 3,Tìm hiểu ND bài: (15 phút) H: Đọc tồn (3-4H) H+G: Nhận xét H: Đọc yêu cầu đọc (1H) H: Đọc thầm thời khoá biểu đếm số tiết môn học H: Làm tập (cả lớp) H: Nối tiếp đọc. .. nội dung 4,Củng cố – dặn dò: (3 phút) H: Đọc thời khoá biểu lớp (2- 3H) G: Củng cố nội dung - Nhận xét học -Về nhà đọc rèn thói quen sử dụng thời khố biểu