DIEU CAN NHO KHI CHU NHIEM

b¸c hå D¹y tèt D¹y tèt Häc tèt Häc tèt kh«ng ng¹i gian khæ khã kh¨n– n¨ng ®éng-s¸ng t¹o viÖt nam “Giáo viên chủ nhiệm trường phổ thông - người quản lý không có dấu đỏ trong nhà trường có sứ mệnh hình thành phát triển nhân cách toàn vẹn của thế hệ trẻ” (PGS.TS Đặng Quốc Bảo). 20 điều cần ghi nhớ của người giáo viên chủ nhiệm 1. Hãy vui cùng những thành tích nhỏ bé của học trò và hãy chia sẻ với những thất bại của chúng. 2. Bạn là người rất gần gũi với học trò, vì thế hãy cố gắng để chúng luôn cởi mở với bạn. Hãy vừa là bạn vừa là thầy của chúng. 3. Đừng ngại thừa nhận với học trò là mình không biết về một vấn đề nào đó. Hãy cùng chúng tìm câu trả lời. 4. Hãy cố gắng khơi dậy sự tự tin trong mỗi em học sinh. Khi đó chúng sẽ đạt tới nhiều đỉnh cao trong học tập. [...]... ging ca bn khụng khuụn mu quỏ, chun mc quỏ Tuyt vi nht l trong mi gi hc u cú nhng phỏt minh nho nh c din ra, nhng chõn lớ nho nh c phỏt hin, nhng nh cao trớ thc c chinh phc v nhng cuc tỡm kim c bt u 7 Cỏc cuc gp g vi ph huynh hc sinh cn thit thc v hiu qu Mi bui hp ph huynh l dp bn cung cp thờm cho h nhng kin thc v tõm lớ, s phm, v quỏ trỡnh hc tp 8 Hóy bc vo lp vi n ci Khi hc trũ cho, hóy nhỡn vo mt... em tp trung chỳ ý c 16 Khi tip xỳc vi ph huynh hc sinh, bn cn nh rng i vi h a con l quý giỏ nht trờn i Vỡ th, bn hóy ht sc t nh, trỏnh ng ph huynh b tn thng 17 ng s xin li hc trũ nu thy mỡnh sai Xin li ch lm tng uy tớn ca bn trong mt cỏc em m thụi Khi cỏc em mc li, bn cng ng núng ny quỏ 18 Hóy c gng sng ht mỡnh vi cỏc em Vui cựng vui, bun cựng bun ựa nghch v dy d Hóy kim ch khi cỏc em núi di v ỏnh... 12 ng tỡm nhng con ng d dng nht trong vic ging dy Nh th hc trũ s li suy ngh, bn cn lm cho chỳng thy vic hc l lao ng thc s iu quan trng nht l bn phi luụn khớch l, luụn bờn chỳng khi khú khn 13 Nu phi cõn nhc gia hai im s khi cho im hc sinh thỡ bn hóy chn im cao hn Hóy chp cho a tr ụi cỏnh, hóy tin em, cho em hi vng 14 Khụng cn che giu tỡnh cm ca mỡnh vi cỏc em, nhng tuyt i trỏnh s u ỏi c bit vi . không khuôn mẫu quá, chu n mực quá. Tuyệt vời nhất là trong mỗi giờ học đều có những “phát minh” nho nhỏ được diễn ra, những chân lí nho nhỏ được phát hiện,. nhất là bạn phải luôn khích lệ, luôn ở bên chúng khi khó khăn. 13. Nếu phải cân nhắc giữa hai điểm số khi cho điểm học sinh thì bạn hãy chọn điểm cao hơn.