Nhữngtrao đổi hai chiềucần thiết về giáo dục mời họp Ngày Nội dung Ký xác nhận Giám hiệu kiểm tra Thời gian Nhận xét Bản đăng ký thi đua Năm học: 20 . 20 . ------------------ Em tên là: Lớp: . Đăng ký thi dua phấn đấu thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy và những nhiệm vụ của học sinh nh sau: I/ về hạnh kiểm Xếp loại hàng tháng, học kỳ và cả năm học quyết tâm đạt loại . II/ Về học lực 1.Tất cả các môn khi kiểm tra miệng, kiểm tra 15 ph đạt từ .điểm trở lên. 2. Bài kiểm tra viết 1 tiết phải đạt từ điểm trở lên. 3. Bài kiểm tra học kỳ đạt từ điểm trở lên. 4. Điểm TB của mổi môn thấp nhất là điểm. 5. Điểm TB các môn học kỳ I Trở lên, kỳ II .trở lên, cả năm trở lên. 6. Quyết tâm khong phải thi lại môn nào. III/ danh hiệu thi đua Học kỳ I ,học kỳ II .,cả năm ,ngày .tháng .năm Học sinh Duyệt xác nhận. Phụ huynh HS GVCN - 8 - - 1 - Thời gian và địa chỉ cần liên lạc 1.Họ tên GVCN: . Địa chỉ: .ĐT: . Thời gian tiếp PHHS vào: 2.Họ tên PHHS: Bố: . Nghề nghiệp: . Mẹ: Nghề nghiệp: . Địa chỉ: .ĐT: . Tiếp GV vào ngày, giờ: Danh sách giáo viên giảng dạy Môn Họ tên GV Địa chỉ Đ.Thoại G. chú Toán Lý Hóa Sinh CN Văn Sử Địa Gdcd AV TD Nhạc Họa Tin T.Ch - 2 - 3.ý thúc thực hiện nội quy nề nếp: . 4.Lao động: 5.Thu nộp: Đã nộp , còn thiếu: Kết quả: .điểm, xếp loại: *Tháng . 1.Vắng học: .,trể học , bỏ tiết . 2. ý thức học tập: . 3.ý thúc thực hiện nội quy nề nếp: . 4.Lao động: 5.Thu nộp: Đã nộp , còn thiếu: . Kết quả: .điểm, xếp loại: *Tháng . 1.Vắng học: .,trể học , bỏ tiết . 2. ý thức học tập: 3.ý thúc thực hiện nội quy nề nếp: . 4.Lao động: 5.Thu nộp: Đã nộp , còn thiếu: Kết quả: .điểm, xếp loại: Kết quả xếp loại 2 mặt cả năm: Học lực ,hạnh kiểm . Nhận xét của GVCN về kết quả nămhọc: .,ngày .tháng năm . GVCN ý kiến của PHHS: . Chú ý:Các thông tin về học tập,rèn luyện HS tự giác ghivào một cách trung thực, GVCN ký xác nhận sau mổtháng. PHHS kiểm tra, kết hợp với GVCN để kịp thời giáo dục. - 7 Kết quả h.tập, r.luyện ở trờng học kỳ: . I/ học tập: Môn ĐKS ĐN Điểm KThàng ngày ĐKT H.Kỳ ĐT B Ghi chú KTM KT15 KT1tiết Toán Lý Hóa Sinh CN Văn Sử Địa Gdcd AV TD Nhạc Họa Tin T.Ch TBcm II/ rèn luyện(Hạnh kiểm). HS ghi số lần mắc lổi của mình. *Tháng . 1.Vắng học: .,trể học , bỏ tiết . 2. ý thức học tập: 3.ý thúc thực hiện nội quy nề nếp: . 4.Lao động: 5.Thu nộp: Đã nộp , còn thiếu: Kết quả: .điểm, xếp loại: *Tháng . 1.Vắng học: .,trể học , bỏ tiết . 2. ý thức học tập: - 4 - 3.ý thúc thực hiện nội quy nề nếp: 4. Lao động: 5.Thu nộp: Đã nộp , còn thiếu: Kết quả: .điểm, xếp loại: *Tháng . 1.Vắng học: .,trể học , bỏ tiết . 2. ý thức học tập: 3.ý thúc thực hiện nội quy nề nếp: . 4.Lao động: 5.Thu nộp: Đã nộp , còn thiếu: Kết quả: .điểm, xếp loại: *Tháng . 1.Vắng học: ,trể học , bỏ tiết . 2. ý thức học tập: 3.ý thúc thực hiện nội quy nề nếp: . 4.Lao động: 5.Thu nộp: Đã nộp , còn thiếu: Kết quả: .điểm, xếp loại: Kết quả xếp loại 2 mặt cả năm: Học lực ,hạnh kiểm . Nhận xét của GVCN về kết quả năm học: . .,ngày tháng năm . GVCN ý kiến của PHHS: . Chú ý:Các thông tin về học tập,rèn luyện HS tự giác ghi vào một cách trung thực, GVCN ký xác nhận sau mổitháng. PHHS kiểm tra, kết hợp với GVCN để kịp thời giáo dục. - 5 - Kết quả h.tập, r.luyện ở trờng học kỳ: I/ học tập: Môn ĐKS ĐN Điểm KT hàng ngày ĐKT H.Kỳ ĐTB Môn G. chú KTM KT15 KT1tiết Toán Lý Hóa Sinh CN Văn Sử Địa Gdcd AV TD Nhạc Họa Tin T.Ch TBcm II/ rèn luyện(Hạnh kiểm). HS ghi số lần mắc lổi của mình. *Tháng . 1.Vắng học: .,trể học , bỏ tiết . 2. ý thức học tập: 3. ý thúc thực hiện nội quy nề nếp: . 4.Lao động: 5.Thu nộp: Đã nộp , còn thiếu: Kết quả: .điểm, xếp loại: *Tháng . 1.Vắng học: ,trể học , bỏ tiết 2. ý thức học tập: . - 6 - Thời khóa biểu áp dụng từ . Thứ Tiết Hai Ba T Năm Sáu Bảy Chủ Nhật 1 2 3 4 5 Ca . áp dụng từ . Thứ Tiết Hai Ba T Năm Sáu Bảy Chủ Nhật 1 2 3 4 5 Ca . Thông tin về sách vở, DCHTvà thời gian học ở nhà. 1.Sách giáo khoa: . 2. Vở: . 3. Dụng cụ học tập: 4. Góc học tập ở nhà: . 5.Thời gian học ban đêm: . 6.Thời gian học ban ngày: . Xác nhận của PHHS: - 3- Những điều gia đinh cần làm để phối hợp với nhà trờng trong việc giáo dục con Cha mẹ và anh chị phải nêu gơng sáng về mọi mặt,nhất là t tởng,đạo đức, nếp sống.luuoon động viên giáo dục ý thức,động cơ học r=tập để con ham mê, tiến bộ. Có ý thức giữ nhìn uy tín cho anh chị phụ trách, các Thầy, Cô giáo và nhà trờng.Phải thận trọng khi bình phẩm, nhận xét các lực lợng trớc mặt con. Chăm lo quyền lời học tập cho con, tạo thời gian thích đáng và yên tỉnh cunhr nh góc tập ở gia dìnhddeer cho con học tập. Xây dựng cho con nề nếp học tập và học tập có phơng phơng pháp.Săp cho con đồ dùng học tập và chấp hành đầy đủ mọi quy định đối với con của nhf tr- ờng. Ưu tiên và bảo vệ sức khỏe cho con. Tập cho con lao động và lao động có ý thức, có thói quenlàm đâu gọn đấy, làm gì đợc nấy Luôn luôn uốn nắn, nhắc nhở, kiểm tra con về mọi mặt,thống nhất các biện pháp giáo dục trong gia đình, không nuông chiều con. cần giao cho con phụ trách một số công việc tùy sức trong gia đình và yêu cầu hoàn thành đúng thời gian với kết quả cao. Phải chủ động phối hợp với nhà trờng, với Đoàn Đội,với các tổ chức xã hội để giáo dục con. Tham gia đầy đủ các buổi hộp phụ huynhvaf tích cực đóng góp tinh thần và vật chất trong việc giáo dục con. Tất cả vì tơng lai con em chúng ta Sổ liên lạc Giữa nhà trờng và gia đình Họ và tên học sinh: Lớp: Địa chỉ cần liên lạc: . . Năm học: 20 - 20 Nhiệm vụ học sinh bậc phổ thông 1.Chăm chỉ, tự giác học tập để nắm vững hệ thống kiến thức cơ bản, trau dồi phơng pháp học tập và khả năng tự học,mở rộng kiến thức của mình.Trung thực trong học tập không quay cóp. 2.Tích cục lao động công ích,lao động sản xuất, hớng nghiệp , học nghề.Giữ kỷ, an toàn trong thực hành kỷ thuật và lao động.Chăm chỉ lao động giúp gia đình.Sẳn sàng tham gia lao động theo yêu cầu xã hội. 3. Giữ nhìn bảo vệ tài sản XHCN. Thực hành tiết kiệm,không lảng phí đua đòi ăn diện. Tích cực đấu tranh chống hành vi phá hoại hoặc lấy cắp tài sản chung. 4.Giữ gìn vệ sinh chung và vệ sinh cá nhân thật tốt. Tích cực luyện tập thể dục, thể thao, không uống rợu, hút thuốc.Nghiêm túc luyện tập quân sự, sẳn sàng bảo vệ tổ quốc. 5.Tích cực tham gia hoạt động tập thể, hoạt động chính trị xã hội, hoạt động văn hóa, văn nghệ,thờng xuyên tìm hiểu các m sự kiện trong nớc và trên thế giới.Sử dụng thời gian hợp lý và có ích. Không xem, khong nghe, không tuyên tuyền và không làm theo văn hóa phẩm đồi trụy. 6.Đoàn kết đấu tranh xây dựng tập thể học sinh XHCN.Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹpcuar mtaapj thể. Đề cao tinh thần trách nhiệm và hoàn thành tốt các nhiệm vụ đợc giao.Phấn đấu trỏ thành Đoàn viên thanh niên cộng sản HCM,Đoàn viên tích cực. 7. Sống trung,thắn thắn , khiêm tón , chân thành và tôn trọng ban bè,xây dựng tình bạn nam nữ trong sáng và lành mạn.Văn minh lịch sự trong giao tiếp với mọi ngời, không gây gổ đánh nhau. 8.Kính trọng và biết ơn thầy co giáo Ong bà, Bố mẹ.Yêu quý anh chị em, tôn trọng và quan tâm mddeens mọi ngời.Làm gơng cho các em nhỏ noi theo. Tuyệt đối không có hanh vi xâm phạm đến thầy côgiaos và những ngời khác. 9.Nghiêm túc thực hiện các yêu cầu về học tập và rèn luyện, Tuân theo kỷ luật của nhà trờng. Tôn trọng và bảo vaeej danh dự của nhà trờng, Thầy cô và của tập thể học sinh Những diều HS và CMHS cần biết Dánh giá và xếp loại học sinh (Lợc trích thông t 29TT ngày 6-10-1990 của Bộ Giáo dục và Đào tạo) A. Tiêu chuẩn xếp loại hạnh kiểm - Loại tốt:Có nhận thức và thực hiện khsa đầy đủ nhiệm vụ học sinh, có tiến bộ lkhoong ngừng. Đạt kết quả cao về tất cả các mặt. - loại TB: Có tiến bộ nhng cha đều, cha chắc.còn mắc một số khuyết điểm cha nghiêm trọng, cha thành hệ thống.Góp ý nhận ra nhng sửa chửa còn chậm. - Loại khá: Đạt mức trên TB, có vài mặt tốt. Còn mắc một số khuyết diieemr nhỏ, sửa nhanh và không tái phạm. - Loại Yếu: Có những biểu hiện yếu ké. Chậm tiến bộ.Cụ thể:Vô lể, quá lời học,nhiều lần trốn lao động, lấy cắp ,gây gỗ , có hành động xấu. Nếu bị cảnh cáo đuổi học 1 tuần ở học kỳ nào thì xếp hành kiểm loại yếu ở học kỳ đó. - Loại kém:Có những biểu hiệ sai tỷais nghiêm trọng, bị đuổi học một năm. B.tiêu chuẩn xếp loại học tập. - Loại giỏi: ĐTB các môn đạt từ 8,0 điểm trở lên, trong đó có văn hoặc toán từ 8.0 trở lên, các môn còn lại từ 6.5 trở lên. - Loại khá: ĐTB các môn đạt từ 6.5 điểm trở lên, trong đó có văn hoặc toán từ 6.5 trở lên, các môn còn lại từ 5.0 trở lên. - Loại TB: ĐTB các môn đạt từ 5.0 điểm trở lên, trong đó có văn hoặc toán, Các môn còn lại từ 3.5 trở lên. - Loại yếu: ĐTB các môn đạt từ 3.5 điểm trở lên, trong đó có văn hoặc toán. Không có môn nào dới 2.0 điểm. - Loại kém; các trờng hợp còn lại. Sử dụng kết quả đánh giá xếp loại - ở lại lớp: nghĩ học quá 45 ngày/ năm.Học lực kém; Cả học lực và hạnh kiểm yếu. - Thi lại: Đợc phép chọn thi các môncos ĐTB các môn dới 5.0 điểmvaf đăng ký trớc 7 ngày. - Làm điều kiện dự thi và xét tốt nghiệp. - Tặng danh hiệu HS tiên tiến cho học sinh đạt hai mặt từ khá trở lên.Tặng danh hiệu HSG cho HS đạt học lực Giỏi và hạnh kiểm khá trở lên. . Tích cực đấu tranh chống hành vi phá hoại hoặc lấy cắp tài sản chung. 4.Giữ gìn vệ sinh chung và vệ sinh cá nhân thật tốt. Tích cực luyện tập thể dục,. (Lợc trích thông t 29TT ngày 6-10-1990 của Bộ Giáo dục và Đào tạo) A. Tiêu chu n xếp loại hạnh kiểm - Loại tốt:Có nhận thức và thực hiện khsa đầy đủ nhiệm