HĐNGLL THCS(6-9)

Trêng THCS GV: . Gi¸o ¸n: ho¹t ®éng ngoµi giê lªn líp - líp 9 . CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ 6. THÁNG CHỦ ĐIỂM NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG -Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới. -Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp. -Nghe giới thiệu về truyền thống của nhà trường. -Tập các bài hát quy đònh. 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI -Nghe giới thiệu về thư Bác Hồ. -Lễ giao ước thi đua giữa các tổ. -Trao đổi kinh nghiệm học tập ở THCS. -Thi văn nghệ giữa các tổ. 11 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO -Nghe giới thiệu về đội ngũ thầy giáo, cô giáo trong nhà trường. -Lễ đăng kí”tháng học tốt, tuần học tốt”. -Trao đổi tâm tình và ca hát mừng ngày 20.11. -Tổ chức kỷ niệm ngày 20.11. 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN -Hội vui học tập. -Tìm hiểu truyền thống cách mạng ở đòa phương. -Nghe nói chuyện về ngày 22.12 -Vui văn nghệ. 1 & 2 MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN -Trình bày về ca dao, tục ngữ và nét đẹp truyền thống que âhương -Tìm hiểu gương sáng Đảng viên ở quê hương. -Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân. -Thảo luận biện pháp thực hiện kê hoạch rèn luyện trong HK II 3 TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN -Ca hát về mẹ, về cô. -Nghe giới thiệu về ý nghóa ngày thành lập Đoàn 26.03 -Tìm hiểu về gương sáng anh chò đoàn viên. -Thảo luận kế hoạch chuẩn bò hội trại 26.03. 4 HOÀ BÌNH VÀ HỮA NGHỊ -Thi tìm hiểu về cuộc sống của thiếu nhi các nước. -Trò chơi hỏi đáp về một chủ đề toàn cầu. -Văn nghệ ca ngợi vẻ đẹp của quê hương, đất nước và mừng ngày chiến thắng 30.04. -Hội vui học tập. 5 BÁC HỒ KÍNH YÊU -Sưu tập về các mẫu truyện về thời niên thiếu của Bác Hồ. -Ca hát về Bác Hồ. -Trao đổi về nội dung năm điều Bác Hồ dạy. 6 & 7 & 8 HÈ VUI, KHOẺ & BỔ ÍCH -Hoạt động vui chơi giải trí tại cộng đồng. -Hoạt động thể dục thể thao: Bóng đá, cầu lông, thể dục nhòp điệu -Hoạt động văn nghệ. . Gi¸o ¸n: ho¹t ®éng ngoµi giê lªn líp - líp 9 . -Hoạt động tham quan, du lòch. -Hoạt động nhân đạo, từ thiện. -Hoạt động xã hội. Ngày thực hiện: 29.8.2010 CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG 1: THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI 1.Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: -Hiểu được nội quy của trường và nhiệm vụ năm học mới. -Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học mới. -Tích cực rèn luyện , thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ nămhọc mới. 2.Nội dung và hình thức hoạt động: a, Nội dung: -Nội quy của nhà trường. -Những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới mà học sinh cần biết. b, Hình thức hoạt động: -Nghe giới thiệu về nội quy và nhiệm vụ năm học mới. -trao đổi thảo luận lớp để thực hiện nội quy và nhiệm vụ năm học mới. -Văn nghệ. 3.Chuẩn bò hoạt động: a, Phương tiện hoạt động: -Môït bản nội quy của nhà trường. -Một bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học. -Một số bài hát câu chuyện. b, Về tổ chức: -Giáo viên nêu yêu cầu, kế hoạch học tập những quy đònh, nội quy cảu nhà trường và nhiệm vụ năm học mới. Chuẩn bò một và câu hỏi liên quan hướng dẫn học sinh thảo luận. -Cung cấp cho học sinh bản nội quy của nhà trờng để học sinh tìm hiểu trước khi tảoluận. -Chuẩn bò một số bài hát, câu chuyện để tạo bầu không khí vui tươi phấn khởi. 4.Tiến hành hoạt động: ii . Gi¸o ¸n: ho¹t ®éng ngoµi giê lªn líp - líp 9 . THỰC HIỆN NỘI DUNG THỰC HIỆN THỜI GIAN Hoạt động 1: Khởi động 5’ Dẫn chương trình *Bắt bài hát:”lớp chúng mình rất rất vui…” *Đểcho học sinh lớp 6A1 nắm được những nội quy, quy đònh và nhiệm vụ năm học mới của nhà trường, nhằm để đạt được kết quả tốt trong năm học này. Hôm nay lớp 6A1 tiến hành tìm hiểu nội quy và nhiệm vụ chủ yếu của năm học – đó chính là lí do của buổi sin hoạt hôm nay. *Đến tham dự với lớp hôm nay, tôi xin trân trọng giới thiệu GVCN lớp 6A1 và toàn thể học sinh của lớp. Hoạt động 2: Nghe giới thiệu nội quy, và nhiệm vụ năm học mới 28’ Dẫn chương trình GVCN Dẫn chương trình Các nhóm Dẫn chương trình *Tiếp theo sau đây tôi xin giới thiệu thầy giáo chủ nhiệm se thông qua cho chúng ta biết về nội quy và những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới. *Giới thiệu cho cả lớp biết về nội quy và những nhiệm vụ chủ yếu của nhà trường trong năm học 2006-2007. *Cảm ơn thầy đã trang bò cho cả lớp những nội dung chủ yếu của nội quy và nhiệm vụ của năm học mới. *Phát bàn nội quy cho tất cả các nhóm tham khảo và yêu cầu các nhóm thảo luận để thực hiện nội quy và những nhiệm vụ chủ yếu của năm học 2006-2007. *Các nhóm thảo luận trong nhópm của mình về viẹc thực hiện nội quy và các biện pháp để thcự hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học mới. Cử đại diện trình bày trước lớp. *Cho các nhóm trình bày và thảo lận trên lớp để thống nhất biện pháp thực hiện. *Mời giáo viên chủ nhiệm tổng kết và nhắc lại các nội quy và nhiệm vụ chủ yếu của năm học. * Mời đại diện của lớp hứa quyết tâm thực hiện tốt nội quy và những nhiệm vụ của năm học mới. Hoạt động 3: Văn nghệ – Kết thúc 12’ Dẫn chương trình GVCN *Mời các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bò biểu diễn. *Mời GVCN tổng kết và nhận xét buổi hoạt động. *Nhận xét, đánh giá buổi sinh hoạt, nhận xét tuyên dương các cá nhân các nhóm hoạt động tốt, động viên khuyến khích các nhóm hoạt động chưa tốt để buổi sinh hoạt hôm sau tốt hơn. *Nhắc nhở các hoạ sinh chấp hành tốt những nội quy theo những biện pháp đã thảo luận trong uổi sinh hoạt hôm nay. iii . Gi¸o ¸n: ho¹t ®éng ngoµi giê lªn líp - líp 9 . Dẫn chương trình *Tuyên bố kết thúc hoạt động. 5. Rút kinh nghiệm: Ngày thực hiện : HOẠT ĐỘNG 2: TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP. 1.Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh -Hiểu được cơ cấu chức năng và nhiệm vụ của cán bộ lớp. -Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp. -Rèn luyện kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động tập thể. 2.Nội dung và hình thức hoạt động: a, Nội dung: -Thành lập các tổ nhóm trong lớp. -Cử ( bầu) đội ngũ cán bộ lớp: lớp trưởng, các lớp phó, tổ trưởng, tổ phó, và các cán sự bộ môn. -Xác đònh chức năng nhiệm vụ của từng cán bộ lớp. -Về cách thức làm việc của từng cán bộ lớp. b,Hình thức hoạt động: -Có thể chỉ đònh cán bộ lớp trên cơ sở nghiên cứu hồ sơ học sinh hoặc thông qua các biểu hiện, các biểu hiện, các đặc điểm cá nhân mà giáo viên chủ nhiệm quan sát hằng ngày(…) -Có thể để cho học sinh giới thiệu và cho cả lớp lựa chọn, rồi GVCN quyết đònh. -Trao nhiệm vụ cho cán bộ lớp trước tập thể lớp. 3.Chuẩn bò hoạt động: a, Về phương tiện hoạt động: -Bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp. -Bảng ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp. -Các loại sổ sách cán bộ lớp. iv . Gi¸o ¸n: ho¹t ®éng ngoµi giê lªn líp - líp 9 . b,Về tổ chức: -GVCN chuẩn bò bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp trên một tờ giấy khổ to; nội dung như sau: -GVCN dự kiến sẵn nhân sự và viết một bảng và nhiệm vụ của cán bộ lớp. Theo sơ đồ trên thì: +Lớp trưởng: Phụ trách chung và phụ trách về nề nếp lớp. +Lớp phó học tập: Theo dõi kết quả học tập của từng tổ và phụ trách các cán sự bộ môn, có kế hoạch cho các cán sự bộ môn hoạt động. +Lớp phó văn thể mỹ: phụ trách hoạt động văn nghệ, vui chơi, thể dục thể thao, hoạt động lao động của lớp. +Tổ trưởng: phụ trách chung về tình hình kỹ luật và nề nếp của tổ. +Tổ phó:theo dõi kết quả họ tập của tổ để báo cáo cho lớp phó học tập hằng ngày, hàng tuần. +Cán sự bộ môn: phụ trách môn của nmình và xây dựng kế hoạch hạot động bồi dưỡng các bạn yếu. +Cán sự chức năng:: gồm có báo chí, văn nghệ, cán sự thể thao, cán sự lao động… có nhiệm vụ giúp đỡ lớp phó văn thể thực hiện các yêu cầu do giáo viên và tập thể lớp đề ra. -Hướng dẫn học sinh chuẩn bò ý kiển lựa chọn lựa chọn các bộ lớp đủ tiêu chuẩn và đủ khả năng hành động chung. 4.Tiến hành hoạt động: THỰC HIỆN NỘI DUNG THỰC HIỆN THỜI GIAN Hoạt động 1: Khởi động 5’ Dẫn chương trình *Bài hát: “bốn phương trời ta về dây chung vui…” *Nhằm mục đích tìm ra những bạn có năng lực quản lí lớp và đưa phong trào của lớp 6A1 ngày càng phát triển mạnh mẽ sánh vai kòp cùng với các chi đội khác, hôm nay lớp 6A1 tiến hành bầu ra đội ngũ cán bộ lớp đó chính là lí do của buổi sinh hoạt hôm nay. *Đến tham dự buổi sinh hoạt hôm nay, xin trân trọng giới thiệu có thầy giáo chủ nhiệm và toàn thể tập học sinh lớp 6A1. Hoạtt động 2: Tiến hành bầu cử đội ngũ cán bộ lớp. 27’ v LỚP TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG TỔ PHÓ LỚP PHÓ VĂN THỂ CÁC CÁN SỰ CHỨC NĂNG LỚP PHÓ HỌC TẬP CÁC CÁN SỰ MÔN HỌC . Gi¸o ¸n: ho¹t ®éng ngoµi giê lªn líp - líp 9 . Dẫn chương trình GVCN Dẫn chương trình Đại diện cán bộ lớp. Dẫn chương trình *Để biết được những tiêu chuẩn các bạn được bầu hoặc giới thiệu vào đội ngũ cán bộ lớp, xin mời giáo viên chủ nhiệm thông qua các tiêu chuẩn đó. *GVCN hưỡng cho tập thể lớp về: -Mục đích yêu cầu tổ chức lớp tự quản theo một cơ cấu chặt chẽ nhằm thu hút được nhiều học sinh tham gia vào hoạt động tập thể. -Giới thiệu sơ đồ cơ cấu cán bộ lớp và các mối quan hệ hoạt động trong đó. -Nêu nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp. *Lấy tinh thần xung phong hoặc đề học sinh giới thiệ. GVCN GVCN ghi tên lên bảng những học sinh được đề cử và tên những học sinh ứng cử. *GVCN cho học sinh biểu quyết ngay trên lớp các chức danh trong đội ngũ cán bộ lớp. *Tổ chức trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp. Mời bạn đại diện đội ngũ cán bộ lớp bày tỏ quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ được giao. *Phát biểu cảm tưởng của mình và hứa quyết tâm thực hiện tốt hiệm vụ được lớp và GVCN giao cho. *Mời các bạn đại diện lớp lên tặng hoa và chúc mừng các bạn được bầu vào đội ngũ cán bộ lớp. *Bắt bài hát “ lớp chúng mình rất rất vui…” Hoạt động 3: Văn nghệ – Kết thúc. 13’ Dẫn chương trình GVCN Dẫn chương trình *Mời các tiết mục văn nghệ mà các tổ đã chuẩn bò biểu diễn. *Mời giáo viên chủ nhiệm nhận xét về tinh thần thái độ tham gia hoạt động của các cá nhân học sinh, của từng tổ nhóm. Và yêu cầu các thành viên trong lớp tích cực ủng hộ và giúp đỡ các bạn được bầu vào đội ngũ cán bộ lớp để các bạn hoàn thành nhiệm vụ được giao. *Nhận xét tinh thần thái độ tham gia của các thành viên trong lớp. *động viên đội ngũ cán bộ lớp tham gia tích cực và hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao. *Tuyên bố kết thúc hoạt động. 5. Rút kinh nghiệm: vi . Gi¸o ¸n: ho¹t ®éng ngoµi giê lªn líp - líp 9 . Ngày soạn: Ngày thực hiện: HOẠT ĐỘNG 3: NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG 1.Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: -Nắm được truyền thống cơ bản của trường và ý nghóa của truyền thống đó. -Xác đònh nhiệm vụ của học sinh khối 6 trong việc phát huy truyền thống của trường. -Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và của lớp. 2.Nội dung và hình thức hoạt động: a, Nội dung: -Giới thiệu vài nét về lòch sử hình thành và phát triển của trường. -Giới thiệu với học sinh về truyền thống hiếu học của nhà trường về rèn luyện đạo đức và các thành tích khác của trường. b, Hình thức hoạt động: -Trình bày bằng lời. vii . Gi¸o ¸n: ho¹t ®éng ngoµi giê lªn líp - líp 9 . -Trao đổi thảo luận. 3.Chuẩn bò hoạt động: a, Phương tiện hoạt động: -Sơ đồ to về cơ cấu tổ chức trong nhà trường. -Số liệu về thành tích học tập và rèn luyện của học sinh trong những năm qua. b, Về tổ chức: -GVCN chuẩn bò về truyền thống của nhà trường: cơ cấu, quá trình phát triển, những thành tích đạt được trong học tập, rèn luyện, đội ngũ học sinh giỏi và đội ngũ giáo viên giỏi. -Giao cho học sinh tự tìm hiểu truyền thống nhà trường. -Học sinh chuẩn bò một vài bài hát đã học ở Tiểu học. -Chuẩn bò một số câu hỏi để thảo luận. 4.Tiến hành hoạt động: THỰC HIỆN NỘI DUNG THỰC HIỆN THỜI GIAN Hoạt động 1: Khởi động 5’ Dẫn chương trình *Bắt bài hát:”Lớp chúng mình rất rất vui…” *Trường là mái nhà thứ hai, là gia đình thứ hai của mỗi học sinh chung ta, ở đó chúng ta được dạy dỗ, được chia sẻ những niềm vui nỗi buồn … Chính vì vậy ta phải yêu q mái trường, phải biết truyền thống của trường. Hôm nay tập thể lớp 6A1 sẽ nghiên cứu và tìm hiểu các truyền thống q báu và tốt đệp đó chính là lí do của buổi sinh hoạt hômnay. *Đến tham dự với lớp hôm nay, tôi xin trân trọng giới thiệu GVCN lớp 6A1 và toàn thể học sinh của lớp. Hoạt động 2: Nghe giới thiệu về truyền thống của trường và thảo luận: 30’ Dẫn chương trình GVCN Dẫn chương trình *Tiếp theo sau đây tôi xin giới thiệu thầy giáo chủ nhiệm sẽ giới thiệu cho chúng ta biết về những truyền thống tốt đẹp của trường ta trong thời gian qua. *Giới thiệu cho cả lớp biết về những truyền thống tốt đẹp của nhà trường trong những năm vừa qua, đồng thời giới thiệu cơ cấu tổ chức và hoạt động trong nhà trường. *Cảm ơn thầy đã trang bò cho cả lớp những truyền thống tốt đẹp của nhà trường. *Đưa ra các câu hỏi cho cả lớp thảo luận: CH1: Bạn hãy nêu cơ cấu tổ chức và hoạt động của nhà trường? CH2: Bạn hãy nêu những thành tích nổi bậc của trường trong những năm gần đây? CH3: Qua truyền thống nhà trường, các bạn có suy nghó gì về hướng vii . Gi¸o ¸n: ho¹t ®éng ngoµi giê lªn líp - líp 9 . Các nhóm Dẫn chương trình Các nhóm Dẫn chương trình phấn đấu trong năm học này và những năm học tiếp theo ở trường như thế nào? *Mời các bạn trình bày bài tìm hiểu của cá nhân của nhóm mình. *Đại diện cá nhân hay nhóm lên trước lớp trình bày bài tìm hiểu về truyền thống nhà trường của tổ nhóm mình. *Mời đại diện các tổ, nhóm lên bảng trình bày các câu hỏi đặt ra cho cả lớp thảo luận. *Cử đại diện các tổ nhóm của mình lên trình bày. *Mời giáo viên chủ nhiệm nhận xét và phát quà cho các tổ chóm có bài tìm hiểu hay, đầy đủ. Hoạt động 3: Văn nghệ – Kết thúc 10’ Dẫn chương trình GVCN Dẫn chương trình *Mời các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bò biểu diễn. *Mời GVCN tổng kết và nhận xét buổi hoạt động. *Nhận xét, đánh giá buổi sinh hoạt, nhận xét tuyên dương các cá nhân các nhóm hoạt động tốt, động viên khuyến khích các nhóm hoạt động chưa tốt để buổi sinh hoạt hôm sau tốt hơn. *Nhắc nhở cả lớp tích cực học tập tốt để phát huy truyền thống tốt đẹp của trường *Tuyên bố kết thúc hoạt động. 5. Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: Ngày thực hiện: HOẠT ĐỘNG 4: TẬP CÁC BÀI HÁT QUI ĐỊNH ix . Gi¸o ¸n: ho¹t ®éng ngoµi giê lªn líp - líp 9 . 1.Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: -Hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát qui đònh chi lứa tuổi THCS. -Biết cách học và luyện các bài hát qui đònh. -Hàohứng, phấn khởi và có trách nhiệm học các bài hát qui đònh. 2.Nội dung và hình thức hoạt động: a, Nội dung: Những bài hát mà nhà trường qui đònh mỗi học sinh THCS phải thuộc để sử dụng chung trong các hoạt động của lớp của trường b, Hình thức hoạt động: -Học bài hát. -Giới thiệu bài hát bằng cách hát mẫu. 3.Chuẩn bò hoạt động: a, Phương tiện hoạt động: các bài hát: bài ca đi học, chào người bạn mới đến, đi học, cánh chim tuổi thơ, lớp chúng ta đoàn kết. b, Về tổ chức: -GVCN lập danh sách các bài hát và thông báo cho cả lớp. -Yêu cầu học sinh ôn các bài hát hoặc nghe các bài hát qua casset, TV. -Giao cho cán sự văn nghệ giúp cho cả lớp tập hát. -Coa thể mới giáo viên nhạc hoặc tổng phụ trách tập cho lớp hát. 4.Tiến hành hoạt động: THỰC HIỆN NỘI DUNG THỰC HIỆN THỜI GIAN Hoạt động 1: Khởi động 5’ Dẫn chương trình *Bắt bài hát:”Lớp chúng mình rất rất vui…” *Là một học sinh, ngoài nhiệm vụ chính là học tập, còn phải tham gia tích cực vào một số hoạt động khác như thể thao, vui chơi, giải trí, văn nghệ … vì các hoạt động đó sẽ rhức đẩy phong trào học tập đi lê. Hôm nay lớp 6A1 tổ chức sinh hoạt nhằm ôn lại các bài hát nhà trường đã qui đònh, đồng thời tập một số bài hát mới, đó chính làlia do của buổi sinh hoạt hôm nay. *Đến tham dự với lớp hôm nay, tôi xin trân trọng giới thiệu GVCN lớp 6A1 và toàn thể học sinh của lớp. Hoạt động 2: Ôn lại các bài hát cũ và tập các bài hát mới: 35’ Dẫn chương trình *Giới thiệu các bài hát: Bài ca đi học, chào người bạn mới đến, Đi học, Cánh chim tuổi thơ . trong cac bài hát trên các bạn đã thuộc x