1. Trang chủ
  2. Hoá học lớp 11

Bước đầu nhận xét việc thể hiện cách dùng phụ từ trong các sách giáo khoa dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ : trên tư liệu các tài liệu trong nước xuất bản từ năm 1980 đến năm 2005

170 44 0
Bước đầu nhận xét việc thể hiện cách dùng phụ từ trong các sách giáo khoa dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ : trên tư liệu các tài liệu trong nước xuất bản từ năm 1980 đến năm 2005

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Mét sè bµi tËp vµ bµi luyÖn øng dông trong viÖc gi¶ng d¹y phô tõ tiÕng ViÖt. Yªu cÇu vÒ c¸c d¹ng bµi tËp vµ bµi luyÖn phô tõ[r]

Ngày đăng: 18/01/2021, 07:59

Xem thêm:

Hình ảnh liên quan

Hình nh- + ---- - - Bước đầu nhận xét việc thể hiện cách dùng phụ từ trong các sách giáo khoa dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ : trên tư liệu các tài liệu trong nước xuất bản từ năm 1980 đến năm 2005

Hình nh.

+ ---- - Xem tại trang 37 của tài liệu.
3. Tình hình sử dụng phụ từ trong các sách. - Bước đầu nhận xét việc thể hiện cách dùng phụ từ trong các sách giáo khoa dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ : trên tư liệu các tài liệu trong nước xuất bản từ năm 1980 đến năm 2005

3..

Tình hình sử dụng phụ từ trong các sách Xem tại trang 39 của tài liệu.
Biểu đồ tình hình sử dụng phụ từ trong các sách tiếng Việt cho ng-ời n-ớc ngoài trình - Bước đầu nhận xét việc thể hiện cách dùng phụ từ trong các sách giáo khoa dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ : trên tư liệu các tài liệu trong nước xuất bản từ năm 1980 đến năm 2005

i.

ểu đồ tình hình sử dụng phụ từ trong các sách tiếng Việt cho ng-ời n-ớc ngoài trình Xem tại trang 40 của tài liệu.
Bảng thống kê tần số xuất hiện các dạng bài đ-ợc các tác giả sử dụng trong phần bài tập và bài luyện của các sách tiếng Việt cho ng-ời n-ớc ngoài trình độ cơ sở - Bước đầu nhận xét việc thể hiện cách dùng phụ từ trong các sách giáo khoa dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ : trên tư liệu các tài liệu trong nước xuất bản từ năm 1980 đến năm 2005

Bảng th.

ống kê tần số xuất hiện các dạng bài đ-ợc các tác giả sử dụng trong phần bài tập và bài luyện của các sách tiếng Việt cho ng-ời n-ớc ngoài trình độ cơ sở Xem tại trang 53 của tài liệu.
Hình nh- + câu - Bước đầu nhận xét việc thể hiện cách dùng phụ từ trong các sách giáo khoa dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ : trên tư liệu các tài liệu trong nước xuất bản từ năm 1980 đến năm 2005

Hình nh.

+ câu Xem tại trang 63 của tài liệu.
92. Bỗng Biểu hiện nghĩa: thình lình, đột nhiên không l-ờng tr-ớc, không rõ duyên cớ - Bước đầu nhận xét việc thể hiện cách dùng phụ từ trong các sách giáo khoa dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ : trên tư liệu các tài liệu trong nước xuất bản từ năm 1980 đến năm 2005

92..

Bỗng Biểu hiện nghĩa: thình lình, đột nhiên không l-ờng tr-ớc, không rõ duyên cớ Xem tại trang 68 của tài liệu.
Bảng thống kê tần số xuất hiện các dạng bài đ-ợc các tác giả sử dụng trong phần bài tập và bài luyện của các sách tiếng Việt cho ng-ời n-ớc ngoài trình độ nâng cao - Bước đầu nhận xét việc thể hiện cách dùng phụ từ trong các sách giáo khoa dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ : trên tư liệu các tài liệu trong nước xuất bản từ năm 1980 đến năm 2005

Bảng th.

ống kê tần số xuất hiện các dạng bài đ-ợc các tác giả sử dụng trong phần bài tập và bài luyện của các sách tiếng Việt cho ng-ời n-ớc ngoài trình độ nâng cao Xem tại trang 85 của tài liệu.
4.2. Tình hình sử dụng các phụ từ bị lặp lại trình độ cơ sở trong các sách nâng cao - Bước đầu nhận xét việc thể hiện cách dùng phụ từ trong các sách giáo khoa dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ : trên tư liệu các tài liệu trong nước xuất bản từ năm 1980 đến năm 2005

4.2..

Tình hình sử dụng các phụ từ bị lặp lại trình độ cơ sở trong các sách nâng cao Xem tại trang 89 của tài liệu.
5.2. Tình hình sử dụng các phụ từ không bị lặp lại trình độ cơ sở trong các sách nâng cao - Bước đầu nhận xét việc thể hiện cách dùng phụ từ trong các sách giáo khoa dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ : trên tư liệu các tài liệu trong nước xuất bản từ năm 1980 đến năm 2005

5.2..

Tình hình sử dụng các phụ từ không bị lặp lại trình độ cơ sở trong các sách nâng cao Xem tại trang 92 của tài liệu.
82. Hình nh- 2 02 8,33% - Bước đầu nhận xét việc thể hiện cách dùng phụ từ trong các sách giáo khoa dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ : trên tư liệu các tài liệu trong nước xuất bản từ năm 1980 đến năm 2005

82..

Hình nh- 2 02 8,33% Xem tại trang 105 của tài liệu.
Bảng trên cho thấy thứ tự các phụ từ đ-ợc sắp xếp theo tần số xuất hiện từ cao xuống thấp - Bước đầu nhận xét việc thể hiện cách dùng phụ từ trong các sách giáo khoa dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ : trên tư liệu các tài liệu trong nước xuất bản từ năm 1980 đến năm 2005

Bảng tr.

ên cho thấy thứ tự các phụ từ đ-ợc sắp xếp theo tần số xuất hiện từ cao xuống thấp Xem tại trang 109 của tài liệu.
Với bảng sắp xếp trên, việc lựa chọn các phụ từ đ-a vào giải thích trong phần ngữ pháp của các sách sau này sẽ đ-ợc tiến hành dễ dàng hơn - Bước đầu nhận xét việc thể hiện cách dùng phụ từ trong các sách giáo khoa dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ : trên tư liệu các tài liệu trong nước xuất bản từ năm 1980 đến năm 2005

i.

bảng sắp xếp trên, việc lựa chọn các phụ từ đ-a vào giải thích trong phần ngữ pháp của các sách sau này sẽ đ-ợc tiến hành dễ dàng hơn Xem tại trang 111 của tài liệu.
35. Hãy Hãy ngồi lên bàn trên, gần bảng hơn 12 - Bước đầu nhận xét việc thể hiện cách dùng phụ từ trong các sách giáo khoa dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ : trên tư liệu các tài liệu trong nước xuất bản từ năm 1980 đến năm 2005

35..

Hãy Hãy ngồi lên bàn trên, gần bảng hơn 12 Xem tại trang 147 của tài liệu.
Dạ, hình nh- ba cháu nhận đ-ợc th- bà báo tin ông ngày càng yếu chú ạ - Bước đầu nhận xét việc thể hiện cách dùng phụ từ trong các sách giáo khoa dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ : trên tư liệu các tài liệu trong nước xuất bản từ năm 1980 đến năm 2005

h.

ình nh- ba cháu nhận đ-ợc th- bà báo tin ông ngày càng yếu chú ạ Xem tại trang 149 của tài liệu.
54. Hình nh- Hình nh- cậu có tham gia đọc báo cáo phải không? 11 - Bước đầu nhận xét việc thể hiện cách dùng phụ từ trong các sách giáo khoa dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ : trên tư liệu các tài liệu trong nước xuất bản từ năm 1980 đến năm 2005

54..

Hình nh- Hình nh- cậu có tham gia đọc báo cáo phải không? 11 Xem tại trang 151 của tài liệu.
Tình hình chính trị thế giới càng ngày càng phức tạp - Bước đầu nhận xét việc thể hiện cách dùng phụ từ trong các sách giáo khoa dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ : trên tư liệu các tài liệu trong nước xuất bản từ năm 1980 đến năm 2005

nh.

hình chính trị thế giới càng ngày càng phức tạp Xem tại trang 165 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan