1. Trang chủ
  2. » Ôn tập Sinh học

Tập bài giảng môn học máy công cụ

126 19 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 126
Dung lượng 2,11 MB

Nội dung

Đặc điểm nầy thích hợp với sự ứng dụng rộng rãi của các hệ thống lập trình có sự trợ giúp của máy tính, trong đó các chương trình gia công dễ dàng tạo ra trên máy tính từ xa, đang ở [r]

Ngày đăng: 16/01/2021, 17:25

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

1.2.1 Các đặc điểm tạo hình bề mặt trên các máy công cụ ĐKS: - Tập bài giảng môn học máy công cụ
1.2.1 Các đặc điểm tạo hình bề mặt trên các máy công cụ ĐKS: (Trang 9)
– Được đưa vào hệ ĐKS thông qua các phím điều khiển bằng tay trên bảng điều khiển .   - Tập bài giảng môn học máy công cụ
c đưa vào hệ ĐKS thông qua các phím điều khiển bằng tay trên bảng điều khiển . (Trang 13)
ngược lại( bảng 1.1 ) .B ảng 1.1       Bit- Nr. (K= bit kiểm tra) K 7 6 5 4   3 2 1  - Tập bài giảng môn học máy công cụ
ng ược lại( bảng 1.1 ) .B ảng 1.1 Bit- Nr. (K= bit kiểm tra) K 7 6 5 4 3 2 1 (Trang 14)
H1.5c: Biểu đồ hình thành xung điện áp của hệ thống đo quang-điện 1.2.4Các nguồn động lực dùng cho Máy công cụĐKS  - Tập bài giảng môn học máy công cụ
1.5c Biểu đồ hình thành xung điện áp của hệ thống đo quang-điện 1.2.4Các nguồn động lực dùng cho Máy công cụĐKS (Trang 22)
2.1.1 Hệ trục tọa độ: Để xác định các tương quan hình học trong vùng làm việc của máy cũng như trong phạm vi chi tiết gia công ..., cần một hệ trục tọa độ  và các  đ iểm gốc chuẩn - Tập bài giảng môn học máy công cụ
2.1.1 Hệ trục tọa độ: Để xác định các tương quan hình học trong vùng làm việc của máy cũng như trong phạm vi chi tiết gia công ..., cần một hệ trục tọa độ và các đ iểm gốc chuẩn (Trang 29)
o Các điểm chuẩn: Để xác định vị trí gốc hệ trục tọa độ cơ bảng ắn lên chi tiết trong vùng làm việc của máy, cần một sốđiểm chuẩn sau:  - Tập bài giảng môn học máy công cụ
o Các điểm chuẩn: Để xác định vị trí gốc hệ trục tọa độ cơ bảng ắn lên chi tiết trong vùng làm việc của máy, cần một sốđiểm chuẩn sau: (Trang 30)
c) Ghi kích thước nhờ các bảng: - Tập bài giảng môn học máy công cụ
c Ghi kích thước nhờ các bảng: (Trang 32)
H2.3c): Ghi kích thước nhờ các bảng - Tập bài giảng môn học máy công cụ
2.3c : Ghi kích thước nhờ các bảng (Trang 32)
H2.1 5: Hình ví dụ 2.a N00 %VD2a  - Tập bài giảng môn học máy công cụ
2.1 5: Hình ví dụ 2.a N00 %VD2a (Trang 44)
H 2.16: Hình ví dụ 2.b N00 %VD2b  - Tập bài giảng môn học máy công cụ
2.16 Hình ví dụ 2.b N00 %VD2b (Trang 45)
N05 G59 X20Y8 - Tập bài giảng môn học máy công cụ
05 G59 X20Y8 (Trang 48)
Bảng tọa độ chương trình con - Tập bài giảng môn học máy công cụ
Bảng t ọa độ chương trình con (Trang 48)
• Các mô hình thành phần và của hệ - Tập bài giảng môn học máy công cụ
c mô hình thành phần và của hệ (Trang 60)
H3.10: Mô hình hệ quy đổi Momen xoắn trên trục   - Tập bài giảng môn học máy công cụ
3.10 Mô hình hệ quy đổi Momen xoắn trên trục (Trang 63)
H3.8: Mô hình hệ thống truyền động - Tập bài giảng môn học máy công cụ
3.8 Mô hình hệ thống truyền động (Trang 63)
Hai hình H3.19 và H3.20 mô tả một bộ phận ĐKS điển hình. Chúng gồm: - Tập bài giảng môn học máy công cụ
ai hình H3.19 và H3.20 mô tả một bộ phận ĐKS điển hình. Chúng gồm: (Trang 75)
H3.20: Màn hình và các phím điều khiển - Tập bài giảng môn học máy công cụ
3.20 Màn hình và các phím điều khiển (Trang 75)
Với dao phay ngón (hình 3.24c): O C= n xy R1 [ P M] : toạđộ vị trí điểm cắt gọt trên bề mặt   - Tập bài giảng môn học máy công cụ
i dao phay ngón (hình 3.24c): O C= n xy R1 [ P M] : toạđộ vị trí điểm cắt gọt trên bề mặt (Trang 78)
Các lệnh mô tả biên dạng hình học              ...  - Tập bài giảng môn học máy công cụ
c lệnh mô tả biên dạng hình học ... (Trang 81)
mềm Pro/ENGINEER hay AutoCAD Designer). Cách mô hình hoán ầy không dùng các yếu tố hình học thuần túy thông thường nhưnón, trụ, cầu...để xác định vật thể mà  dựa trên tính chất tạo hình của vật thể, mỗi tính chất xây dựng dựa trên tính chất trước  đó, tạo - Tập bài giảng môn học máy công cụ
m ềm Pro/ENGINEER hay AutoCAD Designer). Cách mô hình hoán ầy không dùng các yếu tố hình học thuần túy thông thường nhưnón, trụ, cầu...để xác định vật thể mà dựa trên tính chất tạo hình của vật thể, mỗi tính chất xây dựng dựa trên tính chất trước đó, tạo (Trang 90)
H4.4 trình bày một ví dụ điển hình của ứng dụng CIM trong sản xuất. Robốt cấp phôi nạp chi tiết đang được chứa ởhệ thống kho chứa và tìm kiếm tựđộ ng 1ASRS - Tập bài giảng môn học máy công cụ
4.4 trình bày một ví dụ điển hình của ứng dụng CIM trong sản xuất. Robốt cấp phôi nạp chi tiết đang được chứa ởhệ thống kho chứa và tìm kiếm tựđộ ng 1ASRS (Trang 91)
• Các chức năng đường dịch chuyển G( Bảng 2.1a) - Tập bài giảng môn học máy công cụ
c chức năng đường dịch chuyển G( Bảng 2.1a) (Trang 105)
– Mô phỏng đồ họa trên màn hình Máy, kiểm tra và phát hiện lỗi. –Hoàn thiện chương trình lần cuối  - Tập bài giảng môn học máy công cụ
ph ỏng đồ họa trên màn hình Máy, kiểm tra và phát hiện lỗi. –Hoàn thiện chương trình lần cuối (Trang 110)
Bước 1: Tạo mô hình hình học chi tiết (H 1) - Tập bài giảng môn học máy công cụ
c 1: Tạo mô hình hình học chi tiết (H 1) (Trang 111)
H 2: Mô hình phôi - Tập bài giảng môn học máy công cụ
2 Mô hình phôi (Trang 113)
Bảng chọn tốc độ cắt khi phay mặt phẳng - Tập bài giảng môn học máy công cụ
Bảng ch ọn tốc độ cắt khi phay mặt phẳng (Trang 120)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w