1. Trang chủ
  2. Ôn tập Sinh học

Tập bài giảng môn học máy công cụ

126 19 0
Tập bài giảng môn học máy công cụ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Đặc điểm nầy thích hợp với sự ứng dụng rộng rãi của các hệ thống lập trình có sự trợ giúp của máy tính, trong đó các chương trình gia công dễ dàng tạo ra trên máy tính từ xa, đang ở [r]

Ngày đăng: 16/01/2021, 17:25

Xem thêm:

Hình ảnh liên quan

1.2.1 Các đặc điểm tạo hình bề mặt trên các máy công cụ ĐKS: - Tập bài giảng môn học máy công cụ

1.2.1.

Các đặc điểm tạo hình bề mặt trên các máy công cụ ĐKS: Xem tại trang 9 của tài liệu.
– Được đưa vào hệ ĐKS thông qua các phím điều khiển bằng tay trên bảng điều khiển . - Tập bài giảng môn học máy công cụ

c.

đưa vào hệ ĐKS thông qua các phím điều khiển bằng tay trên bảng điều khiển . Xem tại trang 13 của tài liệu.
ngược lại( bảng 1.1 ) .B ảng 1.1 Bit- Nr. (K= bit kiểm tra) K 7 6 5 4 3 2 1 - Tập bài giảng môn học máy công cụ

ng.

ược lại( bảng 1.1 ) .B ảng 1.1 Bit- Nr. (K= bit kiểm tra) K 7 6 5 4 3 2 1 Xem tại trang 14 của tài liệu.
H1.5c: Biểu đồ hình thành xung điện áp của hệ thống đo quang-điện 1.2.4Các nguồn động lực dùng cho Máy công cụĐKS - Tập bài giảng môn học máy công cụ

1.5c.

Biểu đồ hình thành xung điện áp của hệ thống đo quang-điện 1.2.4Các nguồn động lực dùng cho Máy công cụĐKS Xem tại trang 22 của tài liệu.
2.1.1 Hệ trục tọa độ: Để xác định các tương quan hình học trong vùng làm việc của máy cũng như trong phạm vi chi tiết gia công ..., cần một hệ trục tọa độ và các đ iểm gốc chuẩn - Tập bài giảng môn học máy công cụ

2.1.1.

Hệ trục tọa độ: Để xác định các tương quan hình học trong vùng làm việc của máy cũng như trong phạm vi chi tiết gia công ..., cần một hệ trục tọa độ và các đ iểm gốc chuẩn Xem tại trang 29 của tài liệu.
o Các điểm chuẩn: Để xác định vị trí gốc hệ trục tọa độ cơ bảng ắn lên chi tiết trong vùng làm việc của máy, cần một sốđiểm chuẩn sau: - Tập bài giảng môn học máy công cụ

o.

Các điểm chuẩn: Để xác định vị trí gốc hệ trục tọa độ cơ bảng ắn lên chi tiết trong vùng làm việc của máy, cần một sốđiểm chuẩn sau: Xem tại trang 30 của tài liệu.
c) Ghi kích thước nhờ các bảng: - Tập bài giảng môn học máy công cụ

c.

Ghi kích thước nhờ các bảng: Xem tại trang 32 của tài liệu.
H2.3c): Ghi kích thước nhờ các bảng - Tập bài giảng môn học máy công cụ

2.3c.

: Ghi kích thước nhờ các bảng Xem tại trang 32 của tài liệu.
H2.1 5: Hình ví dụ 2.a N00 %VD2a - Tập bài giảng môn học máy công cụ

2.1.

5: Hình ví dụ 2.a N00 %VD2a Xem tại trang 44 của tài liệu.
H 2.16: Hình ví dụ 2.b N00 %VD2b - Tập bài giảng môn học máy công cụ

2.16.

Hình ví dụ 2.b N00 %VD2b Xem tại trang 45 của tài liệu.
N05 G59 X20Y8 - Tập bài giảng môn học máy công cụ

05.

G59 X20Y8 Xem tại trang 48 của tài liệu.
Bảng tọa độ chương trình con - Tập bài giảng môn học máy công cụ

Bảng t.

ọa độ chương trình con Xem tại trang 48 của tài liệu.
• Các mô hình thành phần và của hệ - Tập bài giảng môn học máy công cụ

c.

mô hình thành phần và của hệ Xem tại trang 60 của tài liệu.
H3.10: Mô hình hệ quy đổi Momen xoắn trên trục - Tập bài giảng môn học máy công cụ

3.10.

Mô hình hệ quy đổi Momen xoắn trên trục Xem tại trang 63 của tài liệu.
H3.8: Mô hình hệ thống truyền động - Tập bài giảng môn học máy công cụ

3.8.

Mô hình hệ thống truyền động Xem tại trang 63 của tài liệu.
Hai hình H3.19 và H3.20 mô tả một bộ phận ĐKS điển hình. Chúng gồm: - Tập bài giảng môn học máy công cụ

ai.

hình H3.19 và H3.20 mô tả một bộ phận ĐKS điển hình. Chúng gồm: Xem tại trang 75 của tài liệu.
H3.20: Màn hình và các phím điều khiển - Tập bài giảng môn học máy công cụ

3.20.

Màn hình và các phím điều khiển Xem tại trang 75 của tài liệu.
Với dao phay ngón (hình 3.24c): O C= n xy R1 [ P M] : toạđộ vị trí điểm cắt gọt trên bề mặt - Tập bài giảng môn học máy công cụ

i.

dao phay ngón (hình 3.24c): O C= n xy R1 [ P M] : toạđộ vị trí điểm cắt gọt trên bề mặt Xem tại trang 78 của tài liệu.
Các lệnh mô tả biên dạng hình học ... - Tập bài giảng môn học máy công cụ

c.

lệnh mô tả biên dạng hình học ... Xem tại trang 81 của tài liệu.
mềm Pro/ENGINEER hay AutoCAD Designer). Cách mô hình hoán ầy không dùng các yếu tố hình học thuần túy thông thường nhưnón, trụ, cầu...để xác định vật thể mà dựa trên tính chất tạo hình của vật thể, mỗi tính chất xây dựng dựa trên tính chất trước đó, tạo - Tập bài giảng môn học máy công cụ

m.

ềm Pro/ENGINEER hay AutoCAD Designer). Cách mô hình hoán ầy không dùng các yếu tố hình học thuần túy thông thường nhưnón, trụ, cầu...để xác định vật thể mà dựa trên tính chất tạo hình của vật thể, mỗi tính chất xây dựng dựa trên tính chất trước đó, tạo Xem tại trang 90 của tài liệu.
H4.4 trình bày một ví dụ điển hình của ứng dụng CIM trong sản xuất. Robốt cấp phôi nạp chi tiết đang được chứa ởhệ thống kho chứa và tìm kiếm tựđộ ng 1ASRS - Tập bài giảng môn học máy công cụ

4.4.

trình bày một ví dụ điển hình của ứng dụng CIM trong sản xuất. Robốt cấp phôi nạp chi tiết đang được chứa ởhệ thống kho chứa và tìm kiếm tựđộ ng 1ASRS Xem tại trang 91 của tài liệu.
• Các chức năng đường dịch chuyển G( Bảng 2.1a) - Tập bài giảng môn học máy công cụ

c.

chức năng đường dịch chuyển G( Bảng 2.1a) Xem tại trang 105 của tài liệu.
– Mô phỏng đồ họa trên màn hình Máy, kiểm tra và phát hiện lỗi. –Hoàn thiện chương trình lần cuối - Tập bài giảng môn học máy công cụ

ph.

ỏng đồ họa trên màn hình Máy, kiểm tra và phát hiện lỗi. –Hoàn thiện chương trình lần cuối Xem tại trang 110 của tài liệu.
Bước 1: Tạo mô hình hình học chi tiết (H 1) - Tập bài giảng môn học máy công cụ

c.

1: Tạo mô hình hình học chi tiết (H 1) Xem tại trang 111 của tài liệu.
H 2: Mô hình phôi - Tập bài giảng môn học máy công cụ

2.

Mô hình phôi Xem tại trang 113 của tài liệu.
Bảng chọn tốc độ cắt khi phay mặt phẳng - Tập bài giảng môn học máy công cụ

Bảng ch.

ọn tốc độ cắt khi phay mặt phẳng Xem tại trang 120 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan