1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong bồi dưỡng giáo viên: Kinh nghiệm thực tế tại Khoa Sư phạm, Trường Đại học Cần Thơ

8 24 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 2,08 MB

Nội dung

 Chính trên trang web này, người dạy thể hiện một WebQuest với những phương tiện công nghệ hỗ trợ hiệu quả nhằm tạo được sự hứng thú và tâm trạng thoải mái, hấp dẫn ch[r]

Ngày đăng: 15/01/2021, 09:27

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình 1: Trang OKMindmap với giao diện tiếng Việt - Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong bồi dưỡng giáo viên: Kinh nghiệm thực tế tại Khoa Sư phạm, Trường Đại học Cần Thơ
Hình 1 Trang OKMindmap với giao diện tiếng Việt (Trang 3)
Hình 2: Trình soạn thảo Scratch có giao diện tiếng Việt - Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong bồi dưỡng giáo viên: Kinh nghiệm thực tế tại Khoa Sư phạm, Trường Đại học Cần Thơ
Hình 2 Trình soạn thảo Scratch có giao diện tiếng Việt (Trang 4)
Hình 4: Ví dụ WebQuest mẫu dạng OKMindmap (http://bit.ly/2xOXNMF) - Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong bồi dưỡng giáo viên: Kinh nghiệm thực tế tại Khoa Sư phạm, Trường Đại học Cần Thơ
Hình 4 Ví dụ WebQuest mẫu dạng OKMindmap (http://bit.ly/2xOXNMF) (Trang 5)
Hình 3: Hệ thống Moodle của Khoa Sư phạm, Trường Đại học Cần Thơ 2.6 Dạy học qua WebQuest   - Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong bồi dưỡng giáo viên: Kinh nghiệm thực tế tại Khoa Sư phạm, Trường Đại học Cần Thơ
Hình 3 Hệ thống Moodle của Khoa Sư phạm, Trường Đại học Cần Thơ 2.6 Dạy học qua WebQuest (Trang 5)
Mô hình WebQuest được xây dựng bằng OKMindmap  từ  cổng  điện  tử  CTU  WebQuest  http://webquest.ctu.edu.vn/  như  WebQuest  Lập  trình Scratch để giải bài toán thực tế như Hình 4 vì  những lợi ích mà hệ thống trang web dạng sơ đồ tư  duy  mạng  lại  tro - Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong bồi dưỡng giáo viên: Kinh nghiệm thực tế tại Khoa Sư phạm, Trường Đại học Cần Thơ
h ình WebQuest được xây dựng bằng OKMindmap từ cổng điện tử CTU WebQuest http://webquest.ctu.edu.vn/ như WebQuest Lập trình Scratch để giải bài toán thực tế như Hình 4 vì những lợi ích mà hệ thống trang web dạng sơ đồ tư duy mạng lại tro (Trang 6)
Bảng 1: Kết quả phản hồi từ học viên sau đợt tập huấn hè 2017 - Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong bồi dưỡng giáo viên: Kinh nghiệm thực tế tại Khoa Sư phạm, Trường Đại học Cần Thơ
Bảng 1 Kết quả phản hồi từ học viên sau đợt tập huấn hè 2017 (Trang 7)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w