Kinh tế học nghiên cứu sự lựa chọn của các cá nhân, tổ chức và xã hội trong việc phân bổ các nguồn lực khan hiếm cho các mục đích sử dụng có tính tranh giành, nhằm tối ưu hóa lợi ích c[r]
Bài 1: Giới thiệu kinh tế học vi mô dành cho sách cơng Kinh tế học vi mơ dành cho sách cơng Học kỳ Thu 2017 Giảng viên: Huỳnh Thế Du Một số câu hỏi thảo luận ✓ ✓ ✓ ✓ Ai người quan trọng hành tinh này? Con người sống gì? Mục tiêu người làm gì? Bản chất người? Tháp nhu cầu Maslow Người Con Nguồn: Google Image Kinh tế học gì? Kinh tế học ngành khoa học xã hội nghiên cứu hành vi người Kinh tế học nghiên cứu lựa chọn cá nhân, tổ chức xã hội việc phân bổ nguồn lực khan cho mục đích sử dụng có tính tranh giành, nhằm tối ưu hóa lợi ích Ba trường phái kinh tế Kinh tế xã hội chủ nghĩa – người Kinh tế thị trường – người ✓ ✓ Kinh tế học dịng (tân cổ điển) – lý Kinh tế học hành vi – không lý mà nhiều trường hợp phi lý trí đốn định Bàn tay vơ hình (Invisible Hand) Bàn tay vơ hình = Lợi ích cá nhân + cạnh tranh Adam Smith: ✓ “Chúng ta có bữa ăn ngon trắc ẩn (lịng tốt) anh hàng thịt, người nấu rượu hay gã làm bánh, mà nhờ họ quan tâm đến lợi ích họ.” ✓ “Khi hướng lĩnh vực theo cách tạo sản phẩm có giá trị lớn nhất, có ý định thu lợi cho mình, trường hợp nhiều trường hợp khác, dẫn dắt bàn tay vơ hình hướng đến mục tiêu vốn không nằm dự định anh ta.” Các loại thất bại thị trường Quyền lực thị trường Ngoại tác Hàng hóa cơng Bất cân xứng thông tin Hành vi không hợp lý Chức tích cực Chức trung gian Chức tối thiểu Vai trò nhà nước nên nào? Giải thất bại thị trường Cải thiện công Cung cấp hàng hóa cơng túy Bảo vệ người nghèo Quốc phịng Các chương trình chống nghèo Luật pháp trật tự Cứu nguy có thảm họa Quyền sở hữu tài sản Quản lý kinh tế vĩ mô Y tế công cộng Xử lý ngoại tác Điều tiết độc quyền Giáo dục Điều tiết tiện ích thiết yếu [như điện nước] Bảo vệ mơi trường Xử lý thơng tin khơng hồn hảo Cung cấp dịch vụ BHXH Bảo hiểm (y tế, nhân thọ, hưu trí) Trợ cấp gia đình Chính sách chống độc quyền Điều tiết tài Tái phân bổ lương hưu Bảo hiểm thất nghiệp Bảo vệ người lao động Phối hợp hoạt động tư nhân Phân phối lại Nuôi dưỡng thị trường Phân phối lại tài sản Các sáng kiến cụm Câu chuyện tôm hùm Nguồn: Google Image Phương pháp nghiên cứu kinh tế Xây dựng lý thuyết/mơ hình để giải thích và/hay đưa dự đốn hành vi tác nhân kinh tế Kiểm định dự đoán hành vi tác nhân kinh tế số liệu thực tế với hỗ trợ kỹ thuật thống kê kinh tế lượng Lý thuyết mơ hình kinh tế Lý thuyết sử dụng để giải thích tượng quan sát thực tế và/hay dự báo kiện xảy Lý thuyết kinh tế xây dựng sở giả định ban đầu, quy luật kinh tế thao tác logic Mơ hình kinh tế hình thức biểu đơn giản hóa thực tiễn dựa hay nhiều lý thuyết kinh tế dạng ngơn ngữ có tính cấu trúc Kinh tế học vi mô kinh tế học vĩ mô Kinh tế học vi mô nghiên cứu hành vi tác nhân kinh tế đơn lẻ: người tiêu dùng, doanh nghiệp người lao động, thị trường mà tác nhân tham gia Kinh tế học vĩ mô nghiên cứu toàn kinh tế biến số kinh tế tổng thể tăng trưởng tổng sản lượng, lãi suất, thất nghiệp, lạm phát Cây rừng Kinh tế học thực chứng chuẩn tắc Kinh tế học thực chứng trả lời câu hỏi mô tả, lý giải, dự báo vấn đề kinh tế đã, đang, xảy thực tế - vốn kết lựa chọn tương tác tác nhân kinh tế Kinh tế học chuẩn tắc trả lời câu hỏi phải nào/phải đạt cách cân nhắc giá trị đạo đức, xã hội, văn hóa Hoạch định sách cơng địi hỏi việc phân tích vấn đề mặt thực chứng lẫn chuẩn tắc Mặc dù kinh tế học vi mô thường không trả lời câu hỏi sách tốt theo giá trị chuẩn tắc, việc phân tích thực chứng làm sáng tỏ vấn đề xác định rõ lựa chọn/đánh đổi Chính sách cơng gì? Chính sách cơng hành động (hay khơng hành động) nhà nước vấn đề quốc gia hay vùng lãnh thổ Vấn đề sách công xuất xã hội không chấp nhận trạng bất cập đó, cần can thiệp (hay từ bỏ can thiệp) nhà nước ✓ Thực trạng bất cập? ✓ Cơ sở cho can thiệp nhà nước? ✓ Khả thành công can thiệp? Phân tích sách cơng gì? Phân tích sách quy trình điều tra mang tính đa ngành thiết kế nhằm đánh giá cách phê phán, truyền đạt thông tin giúp cho việc hiểu cải thiện sách bối cảnh định ✓ Định hướng theo vấn đề sách thực tiễn ✓ Đa ngành để thích hợp với chất phức hợp vấn đề ✓ Thực chứng và/hoặc chuẩn tắc ✓ Được đặt bối cảnh định Kinh tế học vi mô dành cho sách cơng Dùng lý thuyết kinh tế học vi mơ để làm khung phân tích sách cơng Làm để tối ưu hóa định, đạt mục tiêu đề điều kiện khan nguồn lực thông tin, người, tài ràng buộc thể chế Cấu trúc môn học ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ Phần – Nhập môn Phần – Sự vận hành thị trường Phần – Lý thuyết người tiêu dùng Phần – Lý thuyết nhà sản xuất Phần – Thị trường nhân tố sản xuất Phần – Thị trường cạnh tranh, hiệu công Phần – Giới thiệu thất bại thị trường vai trò nhà nước Đánh giá môn học ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ Tham gia lớp Bài viết ứng dụng Nghiên cứu tình Bài tập Thi kỳ Thi cuối kỳ : : : : : : 5% 10% 10% 15% 30% 30% Giờ văn phòng Thứ Huỳnh Thế Du Thứ 16:30–17:30 Thứ Thứ 16:30–17:30 Thứ 16:30–17:30 Đặng Văn Thanh 17:00–18:30 17:00–18:30 Phan Lê Ái Nhân 17:30–19:00 18:00–19:30 Học viên đăng ký gặp giảng viên vào thời gian khác thuận tiện cho giảng viên xếp thời gian Xin trân trọng cảm ơn! ... thực tiễn dựa hay nhiều lý thuyết kinh tế dạng ngôn ngữ có tính cấu trúc Kinh tế học vi mơ kinh tế học vĩ mô Kinh tế học vi mô nghiên cứu hành vi tác nhân kinh tế đơn lẻ: người tiêu dùng, doanh... tối ưu hóa lợi ích Ba trường phái kinh tế Kinh tế xã hội chủ nghĩa – người Kinh tế thị trường – người ✓ ✓ Kinh tế học dịng (tân cổ điển) – lý Kinh tế học hành vi – không lý mà nhiều trường hợp... Nguồn: Google Image Kinh tế học gì? Kinh tế học ngành khoa học xã hội nghiên cứu hành vi người Kinh tế học nghiên cứu lựa chọn cá nhân, tổ chức xã hội vi? ??c phân bổ nguồn lực khan cho mục đích sử