2 VÒ kü n¨ng: - Lùa chän ®îc trang phôc phï hîp cã tÝnh thÈm mü - Gi÷ g×n nhµ ë s¹ch sÏ ng¨n n¾p vµ biÕt trang trÝ nhµ ë - Biết ăn uống hợp lý, chế biến được một số món ăn đơn giản - Ch[r]
(1)Trường TH Cơ Sở Sơn Tây Ngµy th¸ng n¨m 2007 TiÕt 1: Bµi më ®Çu I/ Môc tiªu: Biết khái quát vai trò gia đình và kinh tế gia đình, mục tiêu, nội dung chương trình vµ s¸ch gi¸o khoa c«ng nghÖ cÇn t¹o høng thó cho häc sinh II/ Các hoạt động dạy học: A) Vai trò gia đình và kinh tế gia đình + Gọi học sinh đọc sách giáo khoa H1: Gia đình có vai trò thé nào người và xã hội? * Gia đình là tảng xã hội, đó người sinh và lớn lên, nuôi dưỡng và giáo dục để chuẩn bị nhiều mặt cho sống tương lai * Trong gia đình các nhu cầu vật chất và tinh thần đáp ứng tuỳ thuộc vào mức thu nhập gia đình H2: Các công việc phải làm gia đình là gì? * Tạo nguồn thu nhập cho gia đình tiền, vật * Sử dụng nguồn thu nhập để chi tiêu hợp lý * Làm các công việc nội trợ gia đình nấu ăn, giặt giũ, quét dọn, trông em H3: Em đã làm việc gì để giúp đỡ gia đình? GV: Các công việc trên thuộc lĩnh vực kinh tế gia đình H4: Vậy kinh tế gia đình là gì? KL: Kinh tế gia đình là tạo nguồn thu nhập và sử dụng nguồn thu nhập hợp lý, hiệu để đảm bảo sống gia đình B/ Mục tiêu chương trình công nghệ Phân môn kinh tế gia đình + Gọi học sinh đọc sách giáo khoa Phân môn kinh tế gia đình có nhiệm vụ góp phần hình thành nhân cách toàn diện cho học sinh, góp phần giáo dục hướng nghiệp cho học sinh 1) VÒ kiÕn thøc: - Biết số kiến thức thuộc số lĩnh vực liên quan đến đời sống người ăn uống, may mặc, trang trí nhà và thu chi gia đình - Biết qui trình công nghệ tạo nên số sản phẩm đơn giản 2) VÒ kü n¨ng: - Lùa chän ®îc trang phôc phï hîp cã tÝnh thÈm mü - Gi÷ g×n nhµ ë s¹ch sÏ ng¨n n¾p vµ biÕt trang trÝ nhµ ë - Biết ăn uống hợp lý, chế biến số món ăn đơn giản - Chi tiªu hîp lý, tiÕt kiÖm 3) Về thái độ + Say mª, høng thó häc tËp vµ biÕt vËn dông vµo cuéc sèng + Có thói quen lao động theo kế hoạch, an toàn lao động + Có ý thức tham gia các hoạt động C/ Phương pháp học tập: Tự nghiên cứu, phát hướng dẫn giáo viên và hình vẽ sgk - Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Nhung Lop8.net (2) Trường TH Cơ Sở Sơn Tây Ngµy th¸ng n¨m 2007 TiÕt Các loại vải thường dùng may mặc I/ Môc tiªu: Häc sinh cÇn n¾m ®îc tÝnh ®a d¹ng cña c¸c lo¹i v¶i BiÕt ®îc nguån gèc, tÝnh chÊt cña c¸c lo¹i v¶i sîi thiªn nhiªn, v¶i sîi ho¸ häc II/ Các hoạt động dạy học: A) Bµi cò: Kinh tế gia đình là gì? Vai trò kinh tế gia đình xã hội? B) Bµi míi: Hoạt động giáo viên và học sinh ?1/ Nh×n vµo trang phôc cña c¸c b¹n h·y cho biÕt cã mÊy lo¹i v¶i? Gọi học sinh đọc sgk GV treo tranh, häc sinh nªu tªn c©y trång, vật nuôi cung cấp sợi để dệt vải Dùa vµo tranh h×nh 1-1 hoµn thµnh qui tr×nh s¶n xuÊt v¶i sîi b«ng vµ v¶i t¬ t»m Các loại vải thường dùng may mặc rÊt ®a dang vµ phong phó Dùa vµo nguån gốc sợi dệt người ta chia thành ba loại chÝnh I/ Nguån gèc, tÝnh chÊt cña c¸c lo¹i v¶i 1) V¶i sîi thiªn nhiªn a) Nguån gèc - §îc dÖt b»ng c¸c d¹ng sîi cã s½n thiªn nhiªn - Nguån gèc thùc vËt: B«ng, ®ay, lanh, gai - Nguồn gốc động vật: Tằm, cừu, dê … Qui tr×nh s¶n xuÊt C©y b«ng ? Thêi gian t¹o thµnh nguyªn liÖu? GV làm thử nghiệm vò vải, đốt sợi vải, nhúng vải vào nước để học sinh quan sát vµ nªu tÝnh chÊt b) TÝnh chÊt: Vải sợi bông, vải tơ tằm có độ hút ẩm cao, mÆc tho¸ng m¸t nhng dÏ bÞ nhµu, v¶i b«ng giÆt l©u kh« - Khi đốt sợi vải tro bóp dễ tan 2) V¶i sîi ho¸ häc Häc sinh quan s¸t H 1-2 sgk a) Nguån gèc V¶i sîi ho¸ häc cã nguån gèc tõ chÊt xenlul« cña gç, tre, nøa hoÆc tõ mét sè chất hoá học lấy từ than đá dầu mỏ H·y cho biÕt qui tr×nh s¶n xuÊt v¶i sîi ho¸ H×nh1-2 sgk häc b»ng c¸ch ®iÒn vµo kho¶ng trèng +V¶i sîi ho¸ häc cã thÓ chia lµm hai lo¹i lµ v¶i sîi nh©n t¹o vµ v¶i s¬i tæng hîp +D¹ng sîi nh©n t¹o ®îc sö dông nhiÒu GV nªu thªm: lµ: sîi vi sø, sîi axet¸t ®îc t¹o thµnh tõ + s¶n xuÊt v¶i sîi ho¸ häc nhê cã m¸y mãc chÊt xen lul« cña gç, tre, nøa - Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Nhung Lop8.net (3) Trường TH Cơ Sở Sơn Tây đại nên mau chóng + Nguyên liệu là gỗ, tre, nứa, than đá dầu mỏ… nước ta dồi dào, giá rẻ vì cậy vải sîi ho¸ häc ®îc sö dông nhiÒu Gọi học sinh đọc sgk và trả lời câu hỏi: TÝnh chÊt cña v¶i sîi ho¸ häc Lµm thÝ nhgiÖm kiÓm chøng +D¹ng sîi tæng hîp ®îc sö dông nhiÒu lµ: sîi nilon, sîi polyeste ®îc tæng hîp tõ dầu mỏ, than đá b) tÝnh chÊt: + Vải sợi nhân tạo có độ hút ẩm cao, mặc tho¸ng nhng Ýt nhµu h¬n vµ bÞ cøng l¹i nước + Khi đốt sợi vải tro bóp dễ tan + Vải sợi tổng hợp có độ hút ẩm thấp, giặt mau kh« vµ kh«ng bÞ nhµu + Khi đốt sợi vải tro vón cục bóp không tan C) cñng cè: + Nh¾c l¹i nguån gèc, tÝnh chÊt cña v¶i sîi thiªn nhiªn vµ v¶i sîi ho¸ häc? + §äc phÇn “cã thÓ em cha biÕt” - Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Nhung Lop8.net (4) Trường TH Cơ Sở Sơn Tây - Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Nhung Lop8.net (5) Trường TH Cơ Sở Sơn Tây Ngµy 13 th¸ng n¨m 2007 TiÕt Các loại vải thường dùng may mặc (tiếp) I/ Môc tiªu: Häc sinh cÇn n¾m ®îc nguån gèc, tÝnh chÊt cña v¶i sîi pha Ph©n biÖt ®îc mét sè lo¹i v¶i th«ng dông II/ đồ dùng dạy học: Mét Ýt mÉu v¶i sîi thiªn nhiªn, v¶i sîi ho¸ häc vµ v¶i sîi pha III/ Các hoạt động dạy học A) Bµi cò: -Nªu tÝnh chÊt, nguån gèc cña v¶i sîi thiªn nhiªn vµ ho¸ häc? Vì người ta thường mặc áo vải bông, vải tơ tằm và ít sử dụng vải ni lông, vải p«lyeste v¶i mïa hÌ B) Bµi míi Hoạt động giáo viên và học sinh PhÇn ghi b¶ng a) Nguån gèc: V¶i sîi pha ®îc dÖt b»ng sîi pha, sîi pha ®îc s¶n xuÊt b»ng c¸ch kÕt hîp hai H :H·y nh¾c l¹i tÝnh chÊt cña v¶i sîi thiªn hay nhiÒu lo¹i sîi kh¸c nhiªn vµ v¶i sîi ho¸ häc? b) TÝnh chÊt: Dù ®o¸n tÝnh chÊt cña v¶i sîi pha Vải sợi pha thường có ưu điểm cña c¸c lo¹i sîi thµnh phÇn Do vËy v¶i sîi pha ®îc dïng réng r·i II/ Thử nghiệm để phân biệt số loại vải 1) §iÒn tÝnh chÊt mét sè lo¹i v¶i ( Häc sinh tù ®iÒn vµo vë cña m×nh ) 2) Thử nghiệm để phân biệt số loại v¶i HS dùng thao tác vò vải và đốt sợi vải GV cho HS đọc trên các băng vải nhỏ mà 3) §äc thµnh phÇn sîi v¶i trªn c¸c b¨ng c¸c em su tÇm ®îc vải nhỏ đóng trên áo quần HS đọc phần ghi nhớ Lu ý: GV lưu ý: Người ta thường ghi thành phần Nilon ( Pôlyamid); Polyeste: sơi tổng hợp sîi dÖt b»ng tiÕng Anh Wool: Len; Cotton: sîi b«ng; acetate: sîi nh©n t¹o; Silk: t¬ t»m; line: Lanh C/ Hướng dẫn học nhà: + Häc theo s¸ch gi¸o khoa + Tr¶ lêi c¸c c©u hái ë sgk - Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Nhung Lop8.net (6) Trường TH Cơ Sở Sơn Tây Ngµy 16 th¸ng n¨m 2007 TiÕt Lùa chän trang phôc I/ Môc tiªu: Häc sinh cÇn n¾m ®îc kh¸i niÖm trang phôc, c¸c lo¹i trang phôc vµ chøc n¨ng cña trang phục Biết vận dụng các kiến thức đã học vào sồng II/ Các đồ dùng dạy học: Tranh vÏ: - C¸c lo¹i trang phôc - C¸c vãc d¸ng c¬ thÓ - Hoa v¨n trªn v¶i, kiÓu may III/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: Hoạt động GV và HS Cho học sinh đọc mục và trả lời câu hỏi Trang phôc lµ g×? Cho häc sinh quan s¸t h×nh 1-4 vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái H·y nªu tªn vµ c«ng dông cña tõng lo¹i trang phôc ë c¸c h×nh 1-4 vµ m« t¶ nh÷ng trang phôc kh¸c mµ em biÕt? ? Cã mÊy c¸ch ph©n lo¹i trang phôc? §ã lµ nh÷ng c¸ch nµo? ? M« t¶ mµu s¾c cña trang phôc lao động ngành y, nấu ăn … PhÇn ghi b¶ng I/ Trang phôc vµ chøc n¨ng cña trang phôc 1) Trang phôc lµ g×? + Trang phôc bao gåm c¸c lo¹i quÇn ¸o vµ mét sè vËt dông kh¸c ®i kÌm nh mò, dày, tất khăn quàng … đó áo quần lµ quan träng nhÊt 2) C¸c lo¹i trang phôc: + H×nh 1.4 a) Trang phôc trÎ em, mµu sắc tươi sáng, sặc sỡ + H×nh 1.4b) Trang phôc thÓ thao + Hình 1.4c) Trang phục lao động, màu tèi C¸c c¸ch ph©n lo¹i trang phôc - Theo thêi tiÕt - Theo c«ng dông - Theo løa tuæi - Theo giíi tÝnh Tuỳ đặc điểm, tính chất công việc mà lựa chän mµu phï hîp 3) Chøc n¨ng cña trang phôc: Trang phôc cã nh÷ng chùc n¨ng g×? GV: Thời nguyên thuỷ trang phục đơn giản Ngày trang phục đa dang và đẹp a/ B¶o vÖ c¬ thÓ tr¸nh t¸c h¹i cña m«i nhiÒu trường ? H·y nªu nh÷ng vÝ dô vÒ chøc n¨ng - Mùa đông trang phục giúp thể ta b¶o vÖ c¬ thÓ cña trang phôc? Êm lªn - Mïa hÌ trang phôc gióp b¶o vÖ da, tr¸nh bôi bÈn b/ Làm đẹp cho người hoạt động - Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Nhung Lop8.net (7) Trường TH Cơ Sở Sơn Tây ? Theo em nào là mặc đẹp? H·y lùa chän c©u tr¶ lêi c¸c néi dung sau ®©y hoÆc cã thÓ bæ sung thªm néi dung kh¸c vµ gi¶i thÝch ý kiÕn cña m×nh: - Mặc quần áo mốt đắt tiền - MÆc quÇn ¸o phï hîp víi vãc d¸ng, løa tuæi phï hîp víi c«ng viÖc vµ hoµn c¶nh sèng - MÆc quÇn ¸o gi¶n dÞ, mµu s¾c trang nh·, may võa vÆn vµ biÕt øng xö khÐo kÐo ? Trang phôc cã thÓ hiÖn tÝnh c¸ch kh«ng? HS th¶o luËn nhãm vµ ®a c©u tr¶ lêi: MÆc quÇn ¸o phï hîp víi vãc d¸ng, løa tuæi, nghÒ nghiÖp b¶n th©n phï hîp víi công việc, hoàn cảnh sống, đồng thời ph¶i biÕt c¸ch øng xö khÐo lÐo, th«ng minh Trang phôc thÓ hiÖn tÝnh c¸ch cÈn thËn hay không cẩn thận, thể người nghiêm túc đứng đắn hay không đứng đắn, có thể thể tính hài hước Cñng cè bµi häc : HS nhắc lại các kiến thức đã học : - Trang phôc lµ g×? - C¸c lo¹i trang phôc - Chøc n¨ng cña trang phôc - Hướng dẫn học nhà Häc thuéc c¸c néi dung kiÕn thøc bµi häc Liên hệ gia đình xem người thân mình đã ăn mặc đẹp chưa? Đọc và chuẩn bị trước mục II bài: “Lựa chọn trang phục” - Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Nhung Lop8.net (8) Trường TH Cơ Sở Sơn Tây Ngµy 20 th¸ng n¨m 2006 TiÕt Lùa chän trang phôc I/ Môc tiªu: Häc sinh biÕt lùa chän trang phôc phï hîp víi vãc d¸ng cña c¬ thÓ VËn dông ®îc c¸c kiến thức đã học vào lựa chọn trang phục phù hợp với thân và hoàn cảnh gia đình, đảm bảo yêu cầu thẩm mỹ II/ §å dïng d¹y häc: - sgk, tranh vÏ h×nh 1-5,1- 6, 1- III/ Các hoạt động dạy học: 1) KiÓm tra bµi cò HS1: Trang phục là gì? Mặc đẹp có hoàn toàn phụ thuộc vào kiểu mốt và giá tiền trang phôc kh«ng? V× sao? HS2 : Nªu chøc n¨ng cña trang phôc? 2) Bµi míi: Lùa chän trang phôc Hoạt đông giáo viên và học sinh ? ? ? ? PhÇn ghi b¶ng II/ Lùa chon trang phôc 1) Chän v¶i, kiÓu may phï hîp víi vãc d¸ng Hãy mô tả các dáng người? c¬ thÓ Mỗi người có kiểu dáng khác + Dáng cân đối + D¸ng cao gÇy + D¸ng thÊp bÐ + D¸ng bÐo lïn * Biết vóc dáng để lựa chọn vải, kiểu may, H·y m« t¶ vãc d¸ng cña m×nh? loai ¸o quÇn phï hîp a) Lùa chä v¶i Biết vóc dáng mình để làm gì? - Màu sắc, hoa văn, chất liệu có thể làm cho người mặc có vẻ gầy béo lên ảnh hưởng vải đến vóc dáng người mặc T¹o c¶m gi¸c gÇy T¹o c¶m gi¸c bÐo ®i, cao lªn ra, thÊp xuèng H·y hoµn thµnh b¶ng ë sgk - Mµu tèi, mµu - Mµu s¸ng: Mµu - Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Nhung Lop8.net (9) Trường TH Cơ Sở Sơn Tây HS quan sát hình 1-5 để thấy việc ảnh hưởng đến vóc dáng vải sÉm, h¹t dÎ, ®en, xanh nước biển - MÆt v¶i tr¬n, phẳng, mờ đục - KÎ säc däc, hoa nhá tr¾ng, vµng nh¹t, xanh nh¹t - MÆt v¶i th«, xèp - KÎ säc ngang, hoa v¨n to b) Lùa chän kiÓu may ? Quan sát hình 1-6 hãy nhận + Người cân đối thích hợp với trang phục xét ảnh hưởng kiểu may + Người cao gầy: Vải màu sáng, hoa to, tay bồng + Người thấp bé: áo màu sáng, quần màu tối đến vóc dáng người mặc + Người béo lùn: Vải màu tối, sọc dọc, may sát ? Quan sát hình 1-7 để trả thÓ 2) Chon v¶i, kiÓu may phï hîp víi løa tuæi lêi c¸c c©u hái b»ng c¸ch ®iÒn vµo chç … * Mçi løa tuæi cã nhu cÇu, ®iÒu kiÖn sinh ho¹t, vui chơi đặc điểm, tính cách khác nên lựa chọn v¶i, kiÓu may còng kh¸c 3) Sự đồng trang phục + Mò võa ®Çu, mµu s¾c hîp víi ¸o quÇn + Tói x¸ch hîp ¸o quÇn + Dày, dép chọn đúng cỡ, phù hợp với hoạt động + Không chạy theo kiểu mốt, đắt tiền, vượt quá khả ? Vì phải chọn vải, kiểu kinh tế gia đình may phï hîp víi løa tuæi ? §Ó cã mét bé trang phôc đẹp cần chọn áo, quần, dày, dép, mò, tói x¸ch nh thÕ nµo? 3) Tæng kÕt, dÆn dß: §äc phÇn ghi nhí Tr¶ lêi c©u hái ë s¸ch gi¸o khoa - Đọc và chuẩn bị trước bài : Thực hành “Lựa chọn trang phục “ - Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Nhung Lop8.net (10) Trường TH Cơ Sở Sơn Tây Ngµy 21 th¸ng n¨m 2006 TiÕt Thùc hµnh :Lùa chän trang phôc I Môc tiªu: Th«ng qua bµi tËp thùc hµnh hoc sinh cÇn : - nắm vững ngx kiên thức đã học lựa chọn trang phục - lựa chọn vải, kiểu may phù hợp với thân, đạt yêu cầu thẩm mĩ và chọn số vật dụng kèm phù hợp với áo quần đã chọn II Các hoạt động dạy học A) Bµi cò: Để có trang phục đẹp cần chú ý điều gì ? + Xác định đặc điểm thân + Xác định loại quần áo kiểu may phù hợp với vóc dáng + Lùa chän v¶i phï hîp víi kiÓu may vµ lo¹i quÇn ¸o víi vãc d¸ng c¬ thÓ B) Thùc hµnh: 1) T×m hiÓu kiÕn thøc ë b¶ng SGK 2) Tìm hiểu đặc điểm vóc dáng nước da thân 3) chän v¶i vµ kiÓu may phï hîp víi b¶n th©n 4) Lùa chän trang phôc phï hîp víi quÇn ¸o + Dµy dÐp, tÊt + kh¨n quµng vµ th¾t lng + Tói x¸ch §Ò bµi: Lùa chän v¶i, kÓu may mét bé trang phôc mÆc ®i ch¬i ( Mïa nãng hoÆc mïa l¹nh ) 5) Th¶o luËn tæ häc tËp a) Tr×nh bµy c¸ch lùa chän trang phôc cña m×nh? b) đánh giá cách lựa chọn trang phục mình? 6) Giáo viên đánh giá kết + Đánh giá tinh thần, thái độ làm việc + Thu bµi viÕt cña häc sinh - Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Nhung Lop8.net (11) Trường TH Cơ Sở Sơn Tây Ngµy th¸ng n¨m 2007 TiÕt Sö dông vµ b¶o qu¶n trang phôc (TiÕt ) I/ Môc tiªu: Học sinh biết cách sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động, môi trường, công việc, biết cách mặc phối hợp áo và quần hợp lý, đạt yêu cầu thẩm mỹ Biết sử dụng trang phôc hîp lý, tr¸nh l·ng phÝ II/ §å dïng d¹y häc: - Tranhc¸c h×nh: H1-9; H1-10; H1-11 - Tr ¶nh t¹p chÝ thêi trang III/ Các hoạt động dạy học: A) KiÓm tra kiÕn thøc cò: + Màu sác, hoa văn, chất liệu vải có ảnh hưởng nào đến vóc dáng người mặc? + Mặc đẹp có hoàn toàn phụ thuộc vào kiểu mốt và giá tiền trang phục không? Vì sao? B) Bµi míi: Sö dông vµ b¶o qu¶n trang phôc 1) Sö dông trang phôc a/ C¸ch sö dông trang phôc ? Mặc áo trắng, thắt cà vạt với com-lê lao động có phù hợp không? ? Mïa l¹nh mÆc v¸y mini víi ¸o hë cæ cã hîp lý kh«ng? VËy sö dông trang phôc nh thÕ nµo cho hîp lý? GV nªu mét sè c©u hái cho häc sinh tr¶ lêi + Hãy kể các hoạt động hàng ngày em? + Hãy mô tả các trang phục phù hợp với các hoạt động đó? + Tại chơi người ta thường mặc đẹp, lịch sự? * Trang phục phù hợp với hoạt động - Trang phục học: May vải pha, màu nhã nhặn, may đơn giản dễ mặc, dễ hoạt động - Trang phục lao động: Vải bông , màu tối, đơn giản - Trang phôc ®i ch¬i * Trang phục phù hợp với môi trường, công việc 2) C¸ch phèi hîp trang phôc ? Quan sát H1-11 Lợi ích việc thay đổi quần áo? trang phục phong phú? Trong kiểu đó kiểu nào hợp lý, kiểu nào chưa hợp lý? Vì sao? ? * KÕt hîp hoa v¨n trªn v¶i ¸o hoa kÎ « cã thÓ mÆc víi quÇn hoÆc v¸y cã mÆt v¶i tr¬n, mµu ®en, tr¾ng hoÆc ®Ëm h¬n, s¸ng h¬n mµu chÝnh cña ¸o * KÕt hîp mµu s¾c Học sinh cần biết kết hợp màu sắc áo và quần: Giữa sắc độ khác nhau, hai màu cạnh nhau, hai màu tương phản C) Cñng cè: Học sinh đọc phần ghi nhớ và trả lời câu hỏi sgk - Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Nhung Lop8.net (12) Trường TH Cơ Sở Sơn Tây Ngµy th¸ng n¨m 2007 TiÕt Sö dông vµ b¶o qu¶n trang phôc (TiÕt 2) I/ Môc tiªu: +Häc sinh biÕt c¸ch b¶o qu¶n trang phôc + Cã ý thøc b¶o vÖ trang phôc cña m×nh II/ Các hoạt động dạy học A) Bµi cò: V× sö dông trang phôc hîp lý cã ý nghÜa quan träng cuéc sèng người? (Gọi học sinh trả lời, gọi học sinh khác nhận xét) B) Bµi míi: Sö dông vµ b¶o qu¶n trang phôc Hoạt động giáo viên và học sinh ?11 V× ph¶i b¶o qu¶n trang phôc? ?2 B¶o qu¶n trang phôc gåm nh÷ng c«ng viÖc nµo? Häc sinh dïng c¸c tõ khung vµ ®iÒn vµo chç trèng hoÆc hoµn thµnh ®o¹n v¨n( GV dïng b¶ng phô) ?3 Kể tên dụng cụ là gia đình? ?4 Qui tr×nh dïng bµn lµ ntn? GV treo bảng ký hiệu giặt là để học sinh theo dâi PhÇn ghi b¶ng 1) GiÆt ph¬i: Qui tr×nh giÆt: LÊy c¸c vËt tói ra, t¸ch riªng ¸o quần màu trắng với áo quần màu sẫm để giặt riêng, vò trước xà phòng chç bÈn nhiÒu nh cæ ¸o, m¨ng sÐc tay áo, đầu gối quần… cho đỡ bẩn.Ngâm áo quần nược khoảng nửa giờ, vò kỹ để xà phòng thấm Giũ nhiều lần nước Cho thêm chất làm mềm v¶i nÐu cÇn.Ph¬i ¸o quÇn mµu s¸ng, v¶i b«ng, lanh, v¶i pha ë ngoµi n¾ng… 2) Lµ (ñi) a) Dông cô: Bµn lµ, bµn ñi b) Qui tr×nh lµ(skg) c) Ký hiÖu giÆt lµ C) Tæng kÕt dÆn dß: + Học sinh đọc phần ghi nhớ + TiÕt sau mang v¶i tr¾ng hoÆc v¶i mµu s¸ng, hai m¶nh cã kÝch thước8cmx15cm và 10cmx15cm + Mang kim khâu, kéo, thước, khâu thường, khâu màu, bút chì - Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Nhung Lop8.net (13) Trường TH Cơ Sở Sơn Tây - Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Nhung Lop8.net (14) Trường TH Cơ Sở Sơn Tây Ngµy th¸ng10 n¨m 2009 TiÕt ¤n mét sè mòi kh©u c¬ b¶n I/ Môc tiªu: Th«ng qua bµi thùc hµnh häc sinh n¾m v÷ng thao t¸c kh©u mét sè mòi kh©u c¬ để áp dụng khâu số sản phẩm đơn giản II/ TiÕn tr×nh bµi gi¶ng A) ổn định tổ chức, giới thiệu yêu cầu bài thực hành, kiểm tra đồ dùng học sinh B) TiÕn hµnh thùc hµnh +GV dïng tê tranh sè nh¾c l¹i thao t¸c tõng mòi may cho häc sinh (Thao t¸c mÉu trªn b×a tr¾ng víi kim kh©u) +HS tiến hành khâu mũi thường, mũi đột, khâu vắt,viền bọc C) §¸nh gi¸ kÕt qu¶ thùc hµnh vµ dÆn dß: Bước 1: Nhận xét chung tiết thực hành Bước 2: Thu sản phẩm học sinh chấm điểm Bước 3: Dặn dò chuẩn bị bài 6: thực hành cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh - Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Nhung Lop8.net (15) Trường TH Cơ Sở Sơn Tây Ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 10 Bµi: C¾t may bao tay trÎ s¬ sinh I/ Môc tiªu: Thông qua bài thực hành này học sinh nắm qui trình thực để cắt khâu bao tay trÎ s¬ sinh BiÕt vÏ, t¹o mÉu giÊy vµ c¾t mÉu giÊy RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn chÝnh x¸c II/ Các hoạt động dạy học: A) ổn định tổ chức, giới thiệu bài thực hành, kiểm tra chuẩn bị học sinh B) Thùc hµnh: +GV vẽ tranh phóng to H1-17a) để học sinh quan sát, gv hướng dẫn hs vẽ theo hình nµy +Cho hs thùc hµnh vÏ vµ c¾t mÉu giÊy +GV kiÓm tra viÖc thùc hµnh vÏ vµ c¾t cña häc sinh C) §¸nh gi¸ kÕt qu¶ thùc hµnh vµ dÆn dß + GV nhËn xÐt chung vÒ tiÕt thùc hµnh + Dặn học sinh giữ mẫu giấy để tiết sau thực hành + ChuÈn bÞ tiÕt sau thùc hµnh - Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Nhung Lop8.net (16) Trường TH Cơ Sở Sơn Tây Ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 11 Bµi : Thùc hµnh C¾t kh©u bao tay trÎ s¬ sinh I) Môc tiªu: Thông qua bài thực hành học sinh biết cắt vải theo giấy để khâu bao tay trẻ sơ sinh, biÕt may mét chiÕc bao tay RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn, khÐo lÐo vµ c¸c thao t¸c chÝnh xác theo đúng qui trình II) đồ dùng dạy học: +Mẫu bao tay hoàn chỉnh, mẫu bìa để cắt vải + Vải để khâu bao tay + Dây chun nhỏ, kim chỉ, phấn vẽ, kéo, thước III) TiÕn tr×nh bµi d¹y: A/ ổn định tổ chức: + Giíi thiÖu bµi häc, yªu cÇu cña bµi thùc hµnh + KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh B/ Thùc hµnh: + GV hướng dẫn học sinh cắt vải theo mẫu giấy - Gấp đôi vải ( Nếu là mảnh vải liền) úp mặt phải hai mảnh rời vào - Đặt mẫu giấy lên vải và ghim cố định - Dïng phÊn vÏ lªn v¶i theo r×a mÉu giÊy - Cắt đúng nét vẽ hai mảnh vải để may bao tay + Hướng dẫn học sinh khâu bao tay - Hướng dẫn học sinh khâu vòng ngoài bao tay: úp mặt phải hai miếng vải vào trong, s¾p b»ng mÐp, kh©u mét ®êng c¸ch mÐp v¶i 0,1 cm.Kh©u viÒn mÐp vßng cæ tay vµ luån gi©y chun + Cho häc sinh thùc hµnh trªn v¶i cña m×nh C/ §¸nh gi¸ kÕt qu¶ thùc hµnh + Nhận xét tinh thần, thái độ + DÆn dß häc sinh chuÈn bÞ bµi tiÕt sau - Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Nhung Lop8.net (17) Trường TH Cơ Sở Sơn Tây 4Ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 12 Bµi : Thùc hµnh C¾t kh©u bao tay trÎ s¬ sinh I) Môc tiªu: Th«ng qua bµi thùc hµnh häc sinh biÕtt may hoµn chØnh mét chiÕc bao tay RÌn luyện tính cẩn thận, khéo léo và các thao tác chính xác theo đúng qui trình II) đồ dùng dạy học: + Vải để khâu bao tay + Dây chun nhỏ, kim chỉ, phấn vẽ, kéo, thước III) TiÕn tr×nh bµi d¹y: A/ ổn định tổ chức: + Giíi thiÖu bµi häc, yªu cÇu cña bµi thùc hµnh + KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh B/ Thùc hµnh: + Hướng dẫn học sinh khâu bao tay - Hướng dẫn học sinh khâu vòng ngoài bao tay: úp mặt phải hai miếng vải vào trong, s¾p b»ng mÐp, kh©u mét ®êng c¸ch mÐp v¶i 0,1 cm.Kh©u viÒn mÐp vßng cæ tay vµ luån gi©y chun + Trang trí bao tay: Trang trí bao tay tuỳ theo ý thích các đường thêu đã học líp + Cho häc sinh thùc hµnh trªn v¶i cña m×nh C/ §¸nh gi¸ kÕt qu¶ thùc hµnh + Nhận xét tinh thần, thái độ + ChÊm ®iÓm s¶n phÈm + DÆn dß häc sinh chuÈn bÞ bµi - Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Nhung Lop8.net (18) Trường TH Cơ Sở Sơn Tây Ngµy4thag10 n¨m 2007 TiÕt13 Bµi :7 Thùc hµnh: C¾t kh©u vá gãi h×nh ch÷ nhËt., I/ Môc tiªu: Häc sinh biÕt c¸ch vÏ vµ c¾t t¹o mÉu giÊy c¸c chi tiÕt cña vá gèi BiÕt c¾t v¶i theo mÉu giÊy c¸c chi tiÕt cña vá gèi 15 + Tranh vÏ gèi phãng to + Kim, chØ, kÐo, b×a máng + mÉu b»ng b×a m¶nh gèi III/ Các hoạt động dạy học: A định tổ chức - Giíi thiÖu bµi thùc hµnh - Mục tiêu bài học cần đạt - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh B) TiÕn hµnh thùc hµnh VÏ vµ c¾t mÉu giÊy c¸c chi tiÕt cña vá gèi GV hướng dẫn học sinh vẽ theo H1-18 a) VÏ c¸c h×nh ch÷ nhËt 20 + Mảnh trên vỏ gối hình chữ nhật kích thước 15cmx 20cm + Hai mảnh vỏ gối: Một mảnh 14cmx15cm, mảnh 6cmx15cm b) C¾t mÈu giÊy Cắt theo đúng nét vẽ tạo nên mảnh mẫu giấy vỏ gối C¾t v¶i theo mÉu giÊy - Tr¶i ph¼ng v¶i lªn bµn - §Æt mÉu giÊy th¼ng theo c¹nh sîi v¶i - Dïng phÊn mµu vÏ theo r×a mÉu giÊy xuèng v¶i - C¾t theo nÐt vÏ ®îc m¶nh chi tiÕt cña vá gèi Häc sinh thùc hµnh c¾t vÏ theo tr×nh tù trªn C) §¸nh gi¸ kÕt qu¶ thùc hµnh vµ dÆn dß + NhËn xÐt chung vÒ tiÕt thùc hµnh + ChuÈn bÞ tiÕt sau thùc hµnh - Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Nhung Lop8.net (19) Trường TH Cơ Sở Sơn Tây Ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 14 Bµi:7 C¾t kh©u vá gèi h×nh ch÷ nhËt I/ Môc tiªu: Học sinh biết cách khâu vỏ gối hình chữ nhật Biết vận dụng để khâu vỏ gối có kích thước khác tuỳ theo yêu cầu sử dụng Có tính cẩn thận, thao tác chính xác theo đúng qui trình II/ §å dïng d¹y häc Tranh vÏ gèi phãng to - Kim, chØ, kÐo… - Mảnh vải đã cắt tiết trước - Hai mÈu vá gèi hoµn chØnh: Gèi cã trang trÝ ®êng diÒm, vá gèi cã thªu trang trÝ mÆt gèi III/ Ph©n bè bµi gi¶ng TiÕt 14: Kh©u vá gèi TiÕt 15: Hoµn thiÖn vá gèi, tæng kÕt thùc hµnh IV/ TiÕn hµnh thùc hµnh: A) ổn định tổ chức + Giới thiệu bài học, mục tiêu cần đạt + KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh B) TiÕn tr×nh bµi d¹y I, Kh©u vá gèi Khâu viền nẹp hai mảnh mặt vỏ gối: Gấp mép nẹp vỏ gối lược cố định Khâu vắt nẹp hai mảnh vỏ gối Đặt hai nẹp mảnh vỏ gối chìm lên nhau1cm, điều chỉnh để có kích thước mảnh vải trên vỏ gối kể đường may, lược cố định hai đầu nẹp úp mặt phải mảnh vỏ gối xuống mặt phải mảnh trên vỏ gối khâu mét ®êng xung quanh c¸ch mÐp v¶i 0,8cm- 0,9cm Lén vá gèi sang mÆt ph¶i qua chç nÑp vá gèi kh©u mét ®êng xung quanh c¸ch mÐp gÊp 2cm t¹o diÒm vá gèi vµ chç lång ruét gèi II, GV dÆn dß chuÈn bÞ tiÕt sau - Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Nhung Lop8.net (20) Trường TH Cơ Sở Sơn Tây Ngµy10 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 15 Bµi:7 C¾t kh©u vá gèi h×nh ch÷ nhËt I/ Môc tiªu: Häc sinh biÕt c¸ch kh©u vá gèi h×nh ch÷ nhËt vµ hoµn thiÖn vá gèi theo yªu cÇu cña bài học Có tính cẩn thận, thao tác chính xác theo đúng qui trình II/ §å dïng d¹y häc Tranh vÏ gèi phãng to - Kim, chØ, kÐo… - Mảnh vải đã cắt tiết trước - Hai mÈu vá gèi hoµn chØnh: Gèi cã trang trÝ ®êng diÒm, vá gèi cã thªu trang trÝ mÆt gèi III/ Ph©n bè bµi gi¶ng TiÕt 14: Kh©u vá gèi TiÕt 15: Hoµn thiÖn vá gèi, tæng kÕt thùc hµnh IV/ TiÕn hµnh thùc hµnh: I Hoµn thiÖn vá gèi Hoµn thiÖn s¶n phÈm: Hướng dẫn học sinh làm khuy bấm làm khuyết đính khuy vào nẹp vỏ gối vị trí cách nẹp cm Trang trÝ vá gèi: Học sinh có thể dùng các đường thêu đã học lớp 4, lớp để trang trí diềm vá gèi hoÆc cã thÓ thªu vá gèi Tæng kÕt thùc hµnh: + GV nhËn xÐt bµi thùc hµnh + Thu sản phẩm học sinh để chấm + Về nhà đọc và trả lời phần câu hỏi ôn tập chương - Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Nhung Lop8.net (21)