Đang tải... (xem toàn văn)
• HÖ thèng l¹i cho h ọc sinh về điểm, đường thẳng, ba điểm thẳng hàng, tia, tia đối nhau, tia trùng nhau, cộng độ dài đoạn thẳng, chứng tỏ điểm nằm giữa hai điểm, chứng tỏ một điểm l[r]
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC – CHƯƠNG I Cấp độ Tên Nhận biết Cấp độ thấp Chủ đề (nội dung, chương) Điểm, đường thẳng Số câu Số điểm - Tỉ lệ % 2.Ba điểm thẳng hàng Số câu Số điểm - Tỉ lệ % TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Cộng Cấp độ cao TNKQ TL Biết khái niệm điểm thuộc, không thuộc đường thẳng, biết dùng kí hiệu ∈,∉, ⊂ Biết số đường thẳng qua hai điểm phân biệt 0,25 -2,5% Biết ba điểm thẳng hàng Biết cách diễn đạt vị trí điểm ba điểm thẳng hàng 0.25 -2,5% 0,25-2,5% 1,5-10% 2đ -20% 2,5- 25% 2,75 -27,5% Hiểu tính chất: Mỗi điểm đường thẳng gốc chung hai tia đối Nhận biết hai tia đối nhau, trùng 3.Tia, đoạn thẳng Số câu Số điểm - Tỉ lệ Vận dụng Thông hiểu 0,25-2,5% 0,25 -2,5% 1,5- 15% 2đ -20% % Nhận biết Độ dài đoạn AM+MB=AB? Khi thẳng Khi điểm trung điểm AM+MB=AB? đoạn thẳng Trung điểm đoạn thẳng Số câu Số điểm - Tỉ lệ 0,5 -5% % Tổng số câu Tổng số điểm 1,25 -12,5% Tỉ lệ % 1,25 - 12,5% Hiểu tính chất điểm nằm hai điểm 0,25-2,5% 0,75 -7,5% 4-40% 4,75 - 47,5% Vận dụng hệ thức AM + MB = AB để tính độ dài đoạn thẳng Vận dụng tính chất: Nếu AM + MB = AB điểm M nằm hai điểm A B để nhận biết điểm nằm hai điểm lại Nhận biết trung điểm đoạn thẳng Vận dụng tính chất trung điểm đoạn thẳng để tính độ dài đoạn thẳng 1 1,5 -15% 1-10% 3,25đ-32,5% 3-40% - 30% 1,0-10% 1,0-10% 13 10 điểm ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MƠN: HÌNH HỌC TRƯỜNG THCS NGUYỄN HỮU TIẾN ĐỀ SỐ Họ tên:……………………… Lớp: 6C I/ TRẮC NGHIỆM Điểm Lời phê Thầy ( Cơ) (2 điểm): Hãy khoanh trịn chữ đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1: Có đường thẳng qua hai điểm A B cho trước ? A B C D Vô số đường thẳng Câu 2: Cho hình vẽ sau Khi đó: · d A C· C A ∉ d B C ∉ d A A ⊂ d Câu 3: Cho hình vẽ Khi đó: A ·B D d ⊂ B B C D A Tia BA tia CA trùng B Tia AB BA trùng C Tia CA CD đối D Tia BA tia CD đối Câu 4: Cho V điểm nằm hai điểm S, T Biết SV = 3cm; ST = 7cm Độ dài đoạn VT là: A 7cm B 10cm C 4cm D 3cm Câu 5: Khi AM + MB = AB ? A Điểm A nằm hai điểm M B B Điểm M nằm hai điểm A B C Điểm B nằm hai điểm M A D AM = BM Câu 6: Trên tia Ox lấy hai điểm M N cho OM = a, ON = b < a < b ? A Điểm O nằm hai điểm M N B Điểm M nằm hai điểm O N C Điểm M N nằm khác phía điểm O D Điểm N nằm hai điểm O M Câu 7: Nếu M nằm A, B thì: A M trung điểm đoạn thẳng AB B MA = MB C MA + MB = AB D Cả A, B, C sai Câu 8: Nếu MA = MB thì: A M nằm A, B B M trung điểm đoạn thẳng AB C M, A, B thẳng hàng D Cả A, B, C sai II/TỰ LUẬN (8 điểm): Bài (3,5đ): Cho hai tia Ox Oy không đối nhau, không trùng a) Vẽ điểm A C thuộc tia Ox cho O, C nằm khác phía A Vẽ điểm E, B thuộc tia Oy cho O, B nằm khác phía E b) Vẽ điểm M giao điểm đoạn thẳng AB đoạn thẳng CE Kể tên ba điểm thẳng hàng hình c) Chỉ tia trùng với tia Ox, tia đối tia BE ? Bài (4,5đ): Trên tia Ax lấy điểm B C cho AB = 10 cm, AC = 5cm a) Chứng tỏ C trung điểm đoạn thẳng AB b) Gọi M, N trung điểm đoạn thẳng AC, CB.Tính độ dài đoạn thẳng MN BÀI LÀM ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN: HÌNH HỌC TRƯỜNG THCS NGUYỄN HỮU TIẾN ĐỀ SỐ Họ tên:……………………… Lớp: 6C Điểm Lời phê Thầy ( Cơ) I/Trắc nghiệm(2đ) Hãy khoanh trịn vào chữ trước câu trả lời : Cho hình vẽ bên : m n Câu 1:Điểm C thuộc đường thẳng : B p A m q B n q C p q D.n p Câu 2:Trong ba điểm thẳng hàng hình vẽ ta có : A.Điểm A D nằm phía điểm C B Điểm C D nằm khác phía điểm A C Điểm A D nằm khác phía điểm C D A D Điểm A C nằm phía điểm D C q Câu 3: Hai tia đối : A tia AB tia AD B tia AC tia AD C tia DA tia DC D tia CD tia CA Câu 4: Nếu O nằm A B A O cách A B B AO +OB= AB C O trung điểm đoạn thẳng AB D O, A, B khơng thẳng hàng Câu 5:Nếu IH + HK=IK : A H trung điểm đoạn thẳng IK B IH = HK C điểm H nằm hai điểm I K D Cả A, B, C sai Câu 6: Trên tia Ox lấy hai điểm M N cho OM = a, ON = b < a < b ? A Điểm O nằm hai điểm M N B Điểm M nằm hai điểm O N C Điểm M N nằm khác phía điểm O D Điểm N nằm hai điểm O M Câu 7: M trung điểm đoạn thẳng AB nếu: A MA= MB B MA + MB = AB C MA = MB = AB D Cả A, B, C Câu 8: Nếu IA = IB thì: A I nằm A, B B I trung điểm đoạn thẳng AB C I, A, B thẳng hàng D Cả A, B, C sai II/Tự luận(8đ) Bài 1(3,5đ): Cho hai tia Mx My không đối nhau, không trùng a) Vẽ điểm A B thuộc tia Mx cho M, B nằm khác phía A Vẽ điểm E, G thuộc tia My cho M, G nằm khác phía E b) Vẽ điểm I giao điểm đoạn thẳng AG đoạn thẳng BE Kể tên ba điểm thẳng hàng hình c) Chỉ tia trùng với tia Mx, tia đối tia GE ? Cho tia Ox Trên tia Ox lấy điểm C điểm D cho OD =3cm, OC = cm Bài 2(4,5đ): Trên tia Mx lấy điểm A B cho MA = cm, MB = cm a) Chứng tỏ A trung điểm đoạn thẳng MB b) Gọi C, D trung điểm đoạn thẳng AM, AB.Tính CD? BÀI LÀM Ngày soạn:23/11 Ngày dạy: 30/11 TIẾT 14 KIỂM TRA CHNG I I Mục tiêu ã Hệ thống lại cho học sinh điểm, đường thẳng, ba điểm thẳng hàng, tia, tia đối nhau, tia trùng nhau, cộng độ dài đoạn thẳng, chứng tỏ điểm nằm hai điểm, chứng tỏ điểm trung điểm đoạn thẳng • Có kĩ vẽ hình, suy luận, tính tốn • Có thái độ cẩn thận vẽ hình, tính toỏn II Chuẩn bị giáo viên học sinh • GV: đề kiểm tra • HS: Ơn tập, dng c v hỡnh III Tiến trình dạy học ĐỀ SỐ I/ TRẮC NGHIỆM (2 điểm): Hãy khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1: Có đường thẳng qua hai điểm A B cho trước ? A B C D Vô số đường thẳng Câu 2: Cho hình vẽ sau Khi đó: · d A B C ∉ d A A ⊂ d Câu 3: Cho hình vẽ Khi đó: C· C A ∉ d A ·B D d ⊂ B B C D A Tia BA tia CA trùng B Tia AB BA trùng C Tia CA CD đối D Tia BA tia CD đối Câu 4: Cho V điểm nằm hai điểm S, T Biết SV = 3cm; ST = 7cm Độ dài đoạn VT là: A 7cm B 10cm C 4cm D 3cm Câu 5: Khi AM + MB = AB ? A Điểm A nằm hai điểm M B B Điểm M nằm hai điểm A B C Điểm B nằm hai điểm M A D AM = BM Câu 6: Trên tia Ox lấy hai điểm M N cho OM = a, ON = b < a < b ? A Điểm O nằm hai điểm M N B Điểm M nằm hai điểm O N C Điểm M N nằm khác phía điểm O D Điểm N nằm hai điểm O M Câu 7: Nếu M nằm A, B thì: A M trung điểm đoạn thẳng AB B MA = MB C MA + MB = AB D Cả A, B, C sai Câu 8: Nếu MA = MB thì: A M nằm A, B B M trung điểm đoạn thẳng AB C M, A, B thẳng hàng D Cả A, B, C sai II/TỰ LUẬN (8 điểm): Bài (3,5đ): Cho hai tia Ox Oy không đối nhau, không trùng a) Vẽ điểm A C thuộc tia Ox cho O, C nằm khác phía A Vẽ điểm E, B thuộc tia Oy cho O, B nằm khác phía E b) Vẽ điểm M giao điểm đoạn thẳng AB đoạn thẳng CE Kể tên ba điểm thẳng hàng hình c) Chỉ tia trùng với tia Ox, tia đối tia BE ? Bài (4,5đ): Trên tia Ax lấy điểm B C cho AB = 10 cm, AC = 5cm a) Chứng tỏ C trung điểm đoạn thẳng AB b) Gọi M, N trung điểm đoạn thẳng AC, CB.Tính độ dài đoạn thẳng MN ĐỀ SỐ I/Trắc nghiệm(2đ) Hãy khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời : Cho hình vẽ bên : m n Câu 1:Điểm C thuộc đường thẳng : B p A m q B n q C p q D.n p Câu 2:Trong ba điểm thẳng hàng hình vẽ ta có : A.Điểm A D nằm phía điểm C B Điểm C D nằm khác phía điểm A C Điểm A D nằm khác phía điểm C D A D Điểm A C nằm phía điểm D C q Câu 3: Hai tia đối : A tia AB tia AD B tia AC tia AD C tia DA tia DC D tia CD tia CA Câu 4: Nếu O nằm A B A O cách A B B AO +OB= AB C O trung điểm đoạn thẳng AB D O, A, B không thẳng hàng Câu 5:Nếu IH + HK=IK : A H trung điểm đoạn thẳng IK B IH = HK C điểm H nằm hai điểm I K D Cả A, B, C sai Câu 6: Trên tia Ox lấy hai điểm M N cho OM = a, ON = b < a < b ? A Điểm O nằm hai điểm M N B Điểm M nằm hai điểm O N C Điểm M N nằm khác phía điểm O D Điểm N nằm hai điểm O M Câu 7: M trung điểm đoạn thẳng AB nếu: A MA= MB B MA + MB = AB Câu 8: Nếu IA = IB thì: A I nằm A, B B I trung điểm đoạn thẳng AB C MA = MB = AB D Cả A, B, C 10 C I, A, B thẳng hàng D Cả A, B, C sai II/Tự luận(8đ) Bài 1(3,5đ): Cho hai tia Mx My không đối nhau, không trùng a) Vẽ điểm A B thuộc tia Mx cho M, B nằm khác phía A Vẽ điểm E, G thuộc tia My cho M, G nằm khác phía E b) Vẽ điểm I giao điểm đoạn thẳng AG đoạn thẳng BE Kể tên ba điểm thẳng hàng hình c) Chỉ tia trùng với tia Mx, tia đối tia GE ? Cho tia Ox Trên tia Ox lấy điểm C điểm D cho OD =3cm, OC = cm Bài 2(4,5đ): Trên tia Mx lấy điểm A B cho MA = cm, MB = cm a) Chứng tỏ A trung điểm đoạn thẳng MB b) Gọi C, D trung điểm đoạn thẳng AM, AB.Tính CD? HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN: HÌNH HỌC ĐỀ SỐ I/ TRẮC NGHIỆM: ( điểm ) A B C C B B C (Mỗi câu cho 0.25 đ) II/ TỰ LUẬN (8điểm) x C Bài 1(3,5đ) -Vẽ tia Ox tia Oy D A (0,5đ) O a) (1 đ) M b) Vẽ điểm M ( 0,25đ) E Kể tên bốn điểm thẳng hàng ( 1đ) B c) -Có tia trùng với tia Ox ( 0,5 đ) y - Có tia tia BE ( 0,25đ) Bài 2(4,5đ) -Vẽ hình (0,5đ) a) Vì C nằm A B nên ta có AC + CB = AB + CB = 10 CB = 10 – = 5(cm) Vậy C trung điểm AB A M C N B (1đ) (0,25đ) (0,5đ) (0,25đ) b) M trung điểm AC nên ta có MC = AC:2 = 5:2 = 2,5(cm) N trung điểm CB nên ta có NC = CB:2 = 5:2 = 2,5(cm) Chứng tỏ C nằm M N nên ta có MN = MC + CN = 2,5 + 2,5 = 5(cm) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) ( 0,5 đ) 11 ĐỀ SỐ I/Trắc nghiệm(2đ):Mỗi câu 0,25đ Câu Đáp án A A C B II/Tự luận(8điểm ) Bài 1(3,5đ)- Vẽ tia Mx tia My (0,5đ) C D B A M I Kể tên bốn điểm thẳng hàng ( 1đ) c) -Có tia trùng với tia Mx ( 0,5 đ) C x a) (1 đ) b) Vẽ điểm I ( 0,25đ) B E - Có tia tia GE ( 0,25đ) Bài 2(4,5đ) -Vẽ hình (0,5đ) M A· ·B · a) Trên tia Mx có MA < MB nên A nằm M B, ta có : AM + AB =MB (1 đ ) + AB = (0,25đ) CB= - = 4cm (0,5đ) Vậy C trung điểm AB (0,25đ) b) M trung điểm AC nên ta có MC=AC:2=5:2=2,5cm (0,5đ) N trung điểm CB nên ta có NC=CB:2=5:2=2,5cm (0,5đ) Chứng tỏ C nằm M N ( 0,5 đ) nên ta có MN=MC+CN=2,5+2,5=5cm (0,5đ) G y x 12 ... 30/11 TIẾT 14 KIỂM TRA CHƯƠNG I I Môc tiêu ã Hệ thống l? ?i cho hc sinh v im, đường thẳng, ba ? ?i? ??m thẳng hàng, tia, tia đ? ?i nhau, tia trùng nhau, cộng độ d? ?i đoạn thẳng, chứng tỏ ? ?i? ??m nằm hai ? ?i? ??m,... 5:Nếu IH + HK=IK : A H trung ? ?i? ??m đoạn thẳng IK B IH = HK C ? ?i? ??m H nằm hai ? ?i? ??m I K D Cả A, B, C sai Câu 6: Trên tia Ox lấy hai ? ?i? ??m M N cho OM = a, ON = b < a < b ? A ? ?i? ??m O nằm hai ? ?i? ??m M N B ? ?i? ??m... tỏ ? ?i? ??m trung ? ?i? ??m đoạn thẳng • Có kĩ vẽ hình, suy luận, tính tốn • Có th? ?i độ cẩn thận vẽ hình, tính tốn II Chn bÞ giáo viên học sinh ã GV: kim tra • HS: Ơn tập, dụng cụ vẽ hình III Tiến