SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ BÌNH Lớp: 11A2
Họ tên:……… Điểm:
ĐỀ KIỂM TRA LẦN HỌC KỲ NĂM HỌC 2015 – 2016
MÔN: HÌNH HỌC KHỐI: 11 CHƯƠNG TRÌNH: CHUẨN HỆ: THPTThời gian làm bài: 15 phút ( Không kể thời gian phát đề.) Đề 1
Câu 1: Cho hình chóp S ABCD với đáy ABCD hình thang, đáy lớn AB.Trên đoạn SC lấy điểm M cho M không trùng với S C, Gọi O giao điểm AC BD.
a) Xác định giao tuyến
SCD
ABCD
b) Xác định giao tuyến
SAC
SBD
c) Xác định giao điểm P AM
SBD
(2)TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ BÌNH Lớp: 11A2
Họ tên:……… Điểm:
ĐỀ KIỂM TRA LẦN HỌC KỲ NĂM HỌC 2015 – 2016
MƠN: HÌNH HỌC KHỐI: 11 CHƯƠNG TRÌNH: CHUẨN HỆ: THPTThời gian làm bài: 15 phút ( Không kể thời gian phát đề.) Đề 2
Câu 1: Cho hình chóp S ABCD với đáy ABCD hình thang, đáy lớn AB.Trên đoạn SD lấy điểm M cho M không trùng với S D, Gọi I giao điểm AC BD.
a) Xác định giao tuyến
SAB
ABCD
b) Xác định giao tuyến
SAC
SBD
c) Xác định giao điểm Q BM
SAC
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN
(3)HƯỚNG DẪN CHẤM
KIỂM TRA LẦN HỌC KỲ NĂM HỌC 2015 – 2016
MƠN: HÌNH HỌC KHỐI: 11 CHƯƠNG TRÌNH: CHUẨN HỆ: THPT
ĐỀ ĐỀ
a) C
SCD
ABCD
D
D SC ABCD
Từ (1) (2) suy CD
SCD
ABCD
a) A
SAB
ABCD
B SAB ABCD
Từ (1) (2) suy AB
SAB
ABCD
0.5đx2 0.5đx2 0.5đx2 b) S
SAC
SBD
(1)
, ,O AC AC SAC O SAC O BD BD SBD O SBD
O SAC SBD
Từ (1) (2) suy SO
SAC
SBD
b) S
SAC
SBD
(1)
, ,I AC AC SAC I SAC I BD BD SBD I SBD
I SAC SBD
Từ (1) (2) suy SI
SAC
SBD
0.5đ 0.5đx7 0.5đx2
c) PAM SO
, D D
P AM
P SO SO SB P SB
D
P AM SB c) Q BM SI
,
Q BM
Q SI SI SAC Q SAC
Q BM SAC 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ Giáo viên đề: Hà Quang Nhị
(4)TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ BÌNH
BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA LỚP 11 HKI MA TRẬN NHẬN THỨC
Chủ đề mạch kiến thức, kĩ năng
Tầm quan trọng (Mức trọng
tâm KTKN)
Trọng số (Mức độ nhận thức của Chuẩn KTKN)
Tổng điểm
Giao tuyến 80 160
Giao điểm 20 40
100% 200
MA TRẬN ĐỀ Chủ đề mạch kiến thức, kĩ
năng Mức độ nhận thức- Hình thức câu hỏi
Tổng điểm
1 3 4
TL TL TL TL
Giao tuyến Câu 1a, 1b
8đ
2 8đ
Giao điểm Câu 1c
2đ
1 2đ
10đ