Trong việc giáo dục đạo đức cho sinh viên phải quán triệt quan điểm của Chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh về mối quan hệ biện chứng giữa truyền thống và hiện đại theo [r]
Mục Lục Vol N01.2017 – Tập san Thông báo Khoa học Công Nghệ TIN TỨC VÀ SỰ KIỆN 1 Hội nghị tổng kết kế hoạch đào tạo năm học 2016-2017 thông qua kế hoạch đào tạo năm học 2017-2018 Hội thảo chuyên đề “giải pháp chống thấm cơng trình xây dựng bản” trường đại học Xây dựng Miền Trung 57 Khách sạn Park Royal – kiến trúc xanh Ths Nguyễn Thị Khánh Trang Ths Dương Thị Thu Thuỳ 62 Các giải pháp đẩy nhanh tiến độ đầu tư cơng trình sử dụng nguồn vốn ngân sách nhà nước tỉnh phú yên quản lý Ths Lê Đức Tâm Ths Nguyễn Khoa Khang TS Lê Khánh Toàn Lễ quân đội hình niên tình nguyện “tiếp sức người bệnh” 72 Quan hệ ngữ đoạn- liên tưởng ứng dụng việc dạy học tiếng anh Hồ Thị Mỹ Linh Đặng Tường Lê Lễ trao tốt nghiệp cao đẳng quy ngành cơng nghệ kỹ thuật cơng trình xây dựng 77 Những nhiệm vụ đặc điểm phương pháp lựa chọn phương tiện GDTC nhằm trang bị thể lực chuyên môn nghề nghiệp Lại Văn Học KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ 80 Vận dụng thị 03/bct – khóa xi, giảng dạy học phần tư tưởng hồ chí minh trường đại học Xây dựng Miền Trung Nguyễn Thành Đạo Nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng yêu cầu xã hội, yếu tố định tồn phát triển nhà trường 90 Một số quan niệm thiêng tôn giáo Nguyễn Thị Hoa Kiều Dương Văn Danh 13 27 Xác định giá trị độ cứng vải địa kỹ thuậtcường độ cao gia cường ảnh hưởng đến hệ số an toàn ổn định đường đắp cao tốc Ts Huỳnh Ngọc Hào 96 Tổng quan hệ thống quản lý an toàn lao động xây dựng 103 Nguyễn Thị Tiến Ths Bùi Kiến Tín 33 Đánh giá tham gia dạng dao động tính tốn nhà cao tầng chịu tải trọng động đất có kết cấu khơng đối xứng Chuẩn hóa số đọc từ số liệu trường thí nghiệm xuyên tiêu chuẩn – SPT Ths Lê Thị Cát Tường Quan điểm đổi mơ hình tăng trưởng kinh tế việt nam theo hướng phát triển bền vững Ths Võ Xuân Hội 106 Một số quy định chứng minh chứng luật tố tụng hình năm 2015 CN Nguyễn Thị Ngọc Uyển Ths Đặng Ngọc Tân 43 Tính tất yếu hợp tác quốc tế lĩnh vực giáo dục - đào tạo Việt Nam 112 Tính tốn cơng trình chịu tải trọng động đất theo tcvn: 9386-2012 tiêu chuẩn eurocode Trần Đức Nghĩa Nguyễn Ngọc Tình Phạm Việt Tiến GVHD: Đặng Ngọc Tân 48 Tính tốn tải trọng phá hoại sàn bê tông cốt sợi thủy tinh loại dầm (theo tiêu chuẩn ACI) Ths Trần Văn Thái Thông báo Khoa học Công nghệ Số 1/2017 Information of Science and Technology No 1/2017 TIN TỨC VÀ SỰ KIỆN Hội nghị tổng kết kế hoạch đào tạo năm học 2016-2017 thông qua kế hoạch đào tạo năm học 2017-2018 Trường Đại học Xây dựng Miền Trung tổ chức Hội nghị Tổng kết kế hoạch đào tạo năm học 2016 – 2017 thông qua kế hoạch đào tạo năm học 2017 – 2018 Tham dự hội nghị có PGS.TS Vũ Ngọc Anh – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường, TS Trần Thị Quỳnh Như – Chủ tịch Hội đồng Trường, quý thầy Ban Giám hiệu toàn thể cán viên chức, giảng viên Nhà trường Rất nhiều ý kiến tâm huyết có tính xây dựng cao ghi nhận, tiếp thu, nhiều ý kiến giải đáp, làm rõ hội nghị Kết luận hội nghị, PGS.TS Vũ Ngọc Anh - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường nhấn mạnh bản, toàn trường hoàn thành tốt kế hoạch đào tạo năm học 2016 – 2017 cho tất hệ đào tạo Trong năm học 2017 – 2018, nhà trường tiếp tục tiếp nhận ý kiến đóng góp đơn vị để sớm hoàn thiện kế hoạch đào tạo, đồng thời yêu cầu lãnh đạo Phịng, Ban, Khoa, Bộ mơn cần xác lập kế hoạch cụ thể, chủ động triển khai công tác cho hoạt động đào tạo chung nhà trường năm học tới Tổng quan hội nghị (Ảnh tư liệu) Tại hội nghị, Ths Nguyễn Vân Trạm – Trưởng Phịng Quản lý Đào tạo trình bày báo cáo tổng kết kế hoạch đào tạo năm học 2016 – 2017 thông qua kế hoạch đào tạo năm học 2017 – 2018 Báo cáo khái quát kết thực nhiệm vụ trọng tâm năm học 2016 - 2017 mặt như: công tác tuyển sinh, đào tạo; công tác tổ chức máy, nguồn nhân lực, hành chính; cơng tác nghiên cứu khoa học hợp tác đào tạo; đánh giá kết học tập…Trên sở kết đạt được, hội nghị đề kế hoạch đào tạo cho năm học tới với mục tiêu cụ thể nhiệm vụ tâm cho mục tiêu Hội nghị nhận nhiều ý kiến đóng góp cán bộ, giảng viên, đặc biệt tập trung vào phương hướng nhiệm vụ công tác năm học 2017 - 2018 Giảng viên đóng góp ý kiến hội nghị (Ảnh tư liệu) Hội thảo chuyên đề “giải pháp chống thấm cơng trình xây dựng bản” trường đại học xây dựng miền trung Trường Đại học Xây dựng (ĐHXD) Miền Trung phối hợp với Công ty INTOC tổ chức hội thảo: “Giải pháp chống thấm cơng trình xây dựng bản” nhằm giới thiệu giải pháp chống thấm nghiên cứu sản xuất theo 100% công nghệ Việt Nam Tham gia hội thảo có Ban Giám hiệu Trường ĐHXD Miền Trung, trưởng đơn vị chuyên môn, đông đảo giảng viên, sinh viên Nhà trường cán công ty Tân Tín – Thành Thơng báo Khoa học Công nghệ Số 1/2017 Information of Science and Technology No 1/2017 Ngồi cịn có diện cán đến từ Sở, phòng, ban quản lý xây dựng địa bàn tỉnh Phú Yên.Tại hội thảo, ThS Đỗ Thành Tích - Tổng giám đốc Cơng ty TNHH Tân Tín – Thành đơn vị sở hữu thương hiệu chống thấm INTOC trình bày nội dung chun đề "Chống thấm cho cơng trình xây dựng" trước giảng viên, đại biểu Sở Xây dựng, Ban quản lý dự án đầu tư xây dựng cơng trình DD&CN tỉnh Phú n, doanh nghiệp sinh viên Trường ĐHXD Miền Trung Nhân dịp này, công ty INTOC tặng 10 suất học bổng, trị giá suất triệu đồng cho bạn sinh viên có hồn cảnh có khó khăn nỗ lực phấn đấu học tập giỏi Nhà trường PGS.TS Vũ Ngọc Anh – Hiệu trưởng Nhà trường phát biểu khai mạc hội thảo (Ảnh tư liệu) Phát biểu khai mạc buổi hội thảo, PGS.TS Vũ Ngọc Anh - Hiệu trưởng ĐHXD Miền Trung chia sẻ nước nói chung tỉnh Phú n nói riêng có nhiều cơng trình xây dựng, kiến trúc đẹp, hồnh tráng gặp trở ngại vấn đề chống thấm Việc chia sẻ thông tin công nghệ, vật liệu chống thấm xây dựng hồn tồn cơng nghệ Việt Nam góp phần bổ sung thêm kiến thức cho giảng viên, đại biểu sinh viên Nhà trường áp dụng cho công việc thiết kế thi công xây dựng sau Sau buổi hội thảo, Nhà trường cân nhắc việc hợp tác với công ty INTOC để đưa nội dung chuyên đề chống thấm vào phần nội dung giảng dạy Nhà trường Đây nét mơ hình hợp tác Nhà trường, doanh nghiệp nhu cầu thực tế Quan cảnh buổi hội thảo (Ảnh tư liệu) Ơng Đỗ Thành Tích – TGĐ Công ty Intoc chia sẻ kỹ thuật hiệu giải pháp chống thấm theo công nghệ Việt Nam (Ảnh tư liệu) Theo chuyên gia INTOC chia sẻ, khác biệt vật liệu chống thấm INTOC so với vật liệu chống thấm ngoại nhập khác thị trường tính kép ngăn nước kháng nước công dụng như: Chống thấm thuận nghịch cho bề mặt bê tông (hoặc vữa) vách tầng hầm, sàn sân thượng, sàn vệ sinh, sênơ, hồ nước, bê tơng cầu đường, vật liệu cịn sử dụng cho trường hợp mặt ngồi tường quét sơn Với cách thi công đơn giản, người sử dụng cần đổ sản phẩm (hoặc phun, quét) lên bề mặt bê tông vữa lúc khô ráo, vật liệu trở nên kháng nước tuyệt đối bền vỉ, hiệu tiết kiệm nhiều chi phí cho cơng trình Sản phẩm dùng cho cơng trình triển khai Thơng báo Khoa học Công nghệ Số 1/2017 Information of Science and Technology No 1/2017 xây dựng cơng trình sử dụng có tượng thấm dột Phần trình bày ThS.Đỗ Thành Tích thu hút nhiều câu hỏi, trao đổi thú vị giảng viên, đại biểu tham dự sinh viên ngành Xây dựng nhà trường xung quanh vấn đề chống thấm Phần thảo luận sôi giảng viên, sinh viên đại diện quan quản lý xây dựng, doanh nghiệp xây dựng với Công ty INTOC (Ảnh tư liệu) Đại diện Công ty INTOC, Giám đốc kinh doanh Nguyễn Minh Thuyết tặng học bổng cho sinh viên nghèo có thành tích học tập giỏi ĐHXD Miền Trung (Ảnh tư liệu) Thầy Phạm Văn Tâm – Phó Hiệu trưởng thường trực Nhà trường cám ơn Công ty INTOC trao học bổng cho sinh viên, tham gia phối hợp, tổ chức hội thảo Lễ quân đội hình niên tình nguyện “tiếp sức người bệnh” Sáng ngày 19/5/2017, Bệnh viện Đa khoa tỉnh Phú Yên, Trường Đại học Xây dựng Miền Trung phối hợp với Bệnh viện Đa khoa Tỉnh Tỉnh Đoàn Phú Yên tổ chức lễ quân chương trình “Tiếp sức người bệnh” Đây hoạt động thực chủ trương Bộ Y tế đổi phong cách, thái độ phục vụ cán y tế hướng tới hài lịng người bệnh Tham dự chương trình có đồng chí Đinh Cơng Danh – Phó Trưởng ban Dân vận Tỉnh ủy,TTƯT.BSCK2 Nguyễn Thị Mộng Ngọc – Giám đốc Sở Y tế tỉnh Phú Yên, BSCKII Phạm Hiếu Vinh – Giám đốc Bệnh viện Đa khoa tỉnh Phú Yên, chị Phạm Thị Thanh Bích – Phó Bí thư Tỉnh Đồn, Chủ tịch Hội đồng Đội tỉnh Phú Yên Về phía lãnh đạo Nhà trường có PGS TS Vũ Ngọc Anh – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường 150 sinh viên tình nguyện Trường Đại học Xây dựng Miền Trung Các đại biểu tham gia lễ quân (Ảnh tư liệu) Phát biểu lễ quân, PGS TS Vũ Ngọc Anh – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường đánh giá cao phối hợp chặt chẽ Trường Đại học Xây dựng Miền Trung với Bệnh viện Đa khoa Tỉnh việc triển khai chương trình “Tiếp sức người bệnh”, qua phát huy tinh thần xung kích, tình nguyện tuổi trẻ việc giúp đỡ bệnh nhân người nhà đến khám điều trị, đồng thời tạo mơi trường thuận lợi để đồn viên, niên Nhà trường rèn luyện, nâng cao kỹ Thông báo Khoa học Công nghệ Số 1/2017 Information of Science and Technology No 1/2017 thực hành xã hội, khơi dậy tinh thần tương thân, tương ái, giúp đỡ cộng đồng PGS.TS Vũ Ngọc Anh – Hiệu trưởng Nhà trường phát biểu buổi lễ (Ảnh tư liệu) Theo đó, chương trình “Tiếp sức người bệnh” thực vòng năm (5/2017 – 5/2018), vào ngày thứ thứ hàng tuần bao gồm 05 đội hình hoạt động thường xuyên song song bao gồm: đội Giúp đỡ người bệnh có hồn cảnh khó khăn, đội Tổ chức hoạt động từ thiện, đội Hướng dẫn nội quy bệnh viện, đội Mang âm nhạc đến bệnh viện đội Hướng dẫn khám bệnh Cũng này, chương trình “Tiếp sức người bệnh” nhận hỗ trợ từ phía mạnh thường quân DNTN Bảo Châu: 20 triệu đồng, Bệnh viện Đa khoa tỉnh Phú Yên: 10 triệu đồng, Công ty TNHH Thương mại Dũng Tiến: triệu đồng toàn đội trích từ nguồn hỗ trợ phối hợp với Khoa Dinh dưỡng trao 170 suất cơm miễn phí cho bệnh nhân nghèo cận nghèo Các tình nguyên viên làm lễ quân (Ảnh tư liệu) Ngay sau buổi lễ quân, đội hình niên tình nguyện làm nhiệm vụ Bệnh viên Đa khoa Tỉnh Cách Mạnh thường quần trao kinh phí hỗ trợ cho trường (Ảnh tư liệu) Lễ trao tốt nghiệp cao đẳng quy ngành cơng nghệ kỹ thuật cơng trình xây dựng Trường Đại học Xây dựng Miền Trung tổ chức Lễ Trao tốt nghiệp Cao đẳng quy Ngành Cơng nghệ kỹ thuật cơng trình xây dựng cho sinh viên lớp C15X2-LT sinh viên khóa trước Tham dự buổi lễ có TS Trần Thị Quỳnh Như – Chủ tịch Hội đồng Trường, ThS Phạm Văn Tâm – Phó Hiệu trưởng thường trực Nhà trường quý thầy Ban Giám hiệu quý thầy, cô trưởng, phó đơn vị phịng, khoa Nhà trường Sinh viên giảng viên có mặt đơng đủ buổi trao bẳng tốt nghiệp (Ảnh tư liệu) Tại buổi lễ, ThS Nguyễn Hữu Tồn – Phó Trưởng Phịng Quản lý Đào tạo tổng kết, đánh giá kết học tập mà lớp C15X2-LT đạt sau trình đào tạo với 28/49 sinh Thơng báo Khoa học Cơng nghệ Số 1/2017 viên hồn thành nhiệm vụ học tập đủ điều kiện tốt nghiệp (chiếm 51%) với 61 sinh viên khóa trước, có sinh viên đạt loại giỏi Với kết đạt được, buổi lễ, thầy Phạm Văn Tâm – Phó Hiệu trưởng thường trực Nhà trường trân trọng chúc mừng tân kỹ sư, đồng thời đánh giá cao cố gắng không ngừng Nhà trường q trình đào tạo nói chung phấn đấu, rèn luyện, vượt qua nhiều cám dỗ, khó khăn để hồn thành nhiệm vụ học tập sinh viên lớp C15X2-LT sinh vên khóa trước nói riêng Con đường phía trước cịn gian nan, với tảng tri thức nhân cách rèn luyện Trường Đại học Xây dựng Miền Trung, hy vọng tin tưởng tân kỹ sư tiếp tục phấn đấu, không ngừng học tập, giữ vững niềm tin ý chí để đạt nhiều thành công sống công việc, lẽ thành cơng sinh viên thể uy tín nhà trường trình đào tạo Information of Science and Technology No 1/2017 Thầy Phạm Văn Tâm – Phó Hiệu trưởng trao Bằng cho sinh viên (Ảnh tư liệu) Giảng viên sinh viên chụp hình kỉ niểm đánh dấu chặng đường học tập trôi qua (Ảnh tư liệu) ThS Nguyễn Hữu Tồn – Phó Trưởng Phịng Quản lý Đào tạo tổng kết, đánh giá kết học tập sinh viên (Ảnh tư liệu) Thông báo Khoa học Công nghệ Số 1/2017 Information of Science and Technology No 1/2017 KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO ĐÁP ỨNG YÊU CẦU XÃ HỘI, YẾU TỐ QUYẾT ĐỊNH SỰ TỒN TẠI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA NHÀ TRƯỜNG Dương Văn Danh Trưởng phịng Khảo Thí Đảm bảo chất lượng, Trường Đại học Xây dựng Miền Trung Tóm tắt Đảm bảo nâng cao chất lượng giáo dục đại học nguyên tắc sống trường đại học Hiện nay, vấn đề chất lượng giáo dục trường đại học nước ta mối quan tâm lo lắng nước Bởi lẽ nhiều năm qua, giáo dục đại học nước ta tụt hậu so với nước khu vực giới Trường ĐHXD Miền Trung không nằm ngồi bối cảnh Trong năm qua, nhiều hệ cán lãnh đạo, viên chức Nhà trường trăn trở tìm cách để giữ vững nâng cao chất lượng đạo tạo, đáp ứng yêu cầu xã hội kết đạt chưa mong muốn Từ khóa Đảm bảo chất lượng, giáo dục, đào tạo Chất lượng gì? Chất lượng khái niệm quen thuộc với loài người từ thời cổ đại, nhiên chất lượng khái niệm gây nhiều tranh cãi Tổ chức Quốc tế Tiêu chuẩn hóa ISO, dự thảo DIS 9000:2000, đưa định nghĩa sau: “Chất lượng khả tập hợp đặc tính sản phẩm, hệ thống hay qúa trình để đáp ứng yêu cầu khách hàng bên có liên quan” Theo định nghĩa trên, chất lượng có đặc điểm, đặc điểm thứ nhất: Chất lượng đo thỏa mãn nhu cầu Nếu sản phầm lý mà khơng nhu cầu chấp nhận phải bị coi có chất lượng kém, cho dù trình độ cơng nghệ để chế tạo sản phẩm đại Đây kết luận then chốt sở để nhà chất lượng định sách, chiến lược kinh doanh Thực trạng chất lượng đào tạo Trường năm qua Thực Kế hoạch số 68/KH-ĐHXDMT ngày 10/10/2016 Hiệu trưởng Trường ĐHXD Miền Trung việc tổ chức khảo sát phục vụ công tác mở mã ngành đào tạo, Chi KT-KH Chi CTHSSV tổ chức khảo sát doanh nghiệp số tỉnh khu vực Nam Trung Tây Nguyên Kết tổng hợp sau 2.1 Nhận xét doanh nghiệp Đối tượng khảo sát: Sở Xây dựng, doanh nghiệp hoạt động lĩnh vực đầu tư, thi công, tư vấn giám sát, tư vấn thiết kế cơng trình xây dựng, giao thơng, thủy lợi, cấp thoát nước 84 doanh nghiệp sử dụng 398HS – SV trường nhận xét: Thông báo Khoa học Công nghệ Số 1/2017 Câu hỏi 1: HS-SV trường bố trí cơng việc chun mơn có đảm nhiệm không? Đảm nhiệm tốt: 48 (57,1%) Đảm nhiệm được: 43 (51,2%) Không đảm nhiệm được: (2,4%) Khơng có ý kiến: (3,6%) Câu hỏi 2: Doanh nghiệp cho HS – SV học thêm về: Kỹ nghề nghiệp: 84 Tin học: 22 Ngoại ngữ: Pháp luật: 28 Câu hỏi 3: HS-SV Trường đào tạo mặt yếu cần bổ sung? Về kiến thức: 55 Về kỹ năng: 44 Câu hỏi 4: HS-SV Trường đào tạo tiếp cận công việc bắt đầu công tác Doanh nghiệp nào? Kỹ mềm: Tốt: 12, Khá: 27, Trung bình: 23, Khơng có ý kiến: 22 Chun mơn:Tốt: 17, Khá: 40, Trung bình: 06, Khơng có ý kiến: 21 Đạo đức: Tốt: 49, Khá: 15, Trung bình: 00, Khơng có ý kiến: 20 2.2 Nhận xét cựu HS-SV Có 129 cựu HS-SV tham gia trả lời Câu hỏi 1: Cảm nhận chung bạn chất lượng đào tạo khóa học: Rất hài lịng: 33 (25,6%) Hài lòng: 59 (45,7%) Tương đối hài lòng: 20 (15,5%) Khơng hài lịng: (1,6%) Khơng có ý kiến: 15 (11,6%) Câu hỏi 2: Cảm nhận chung bạn chất lượng môi trường sống, học tập trường: Rất hài lòng: 41 (31,8%) Hài lòng: 66 (51,2%) Tương đối hài lòng: (6,2%) Khơng hài lịng: (0,8%) Khơng có ý kiến: (1,6%) Câu hỏi 3: Theo bạn, có mơn học chương trình đào tạo xét thấy không cần thiết? Các môn bản, sở học cao đẳng liên thông lên đại học không cần học lại; Information of Science and Technology No 1/2017 Câu hỏi 4: Theo bạn có môn học cần bổ sung, tăng thời lượng? Tiếng anh chuyên ngành, giao tiếp; Tin học ứng dụng (các phần mềm kiến trúc, kết cấu XD; Thực tập tay nghề; Cần tổ chức cho sinh viên thực tế nhiều hơn; Kỹ thuật thi cơng, móng; Các mơn quản lý, trình tự để hồn thiện dự án cơng trình XD; Đồ án cần làm nghiêm túc sở giảng viên hướng dẫn kiểm tra kỹ; Pháp luật XD, tin học XD; Đào tạo thêm kỹ giao tiếp, xử lý tình ngồi XH; Các chun đề chun mơn như:dự tốn, kết cấu; Cần đào tạo thêm thực tế: chống thấm, xử lý nứt, lún; Chuyên sâu ngành nước, áp dụng công nghệ nước phù hợp với thực tế Câu hỏi 5: Bạn cảm thấy thiếu kỹ làm? Giải vấn đề: 31 (24%) Ngoại ngữ, tin học: 46 (35,7%) Giao tiếp, thuyết trình, viết báo cáo: 33 (25,6%) Làm việc nhóm: 16 (12,4%) Câu hỏi 6: Bạn có kiến nghị với Nhà trường chương trình đào tạo giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội Nhà trường cần tìm hiểu tiêu chuẩn tuyển dụng doanh nghiệp để đào tạo sát với nhu cầu doanh nghiệp; Chú trọng môn chuyên ngành, đào tạo chuyên sâu kết hợp với thực tế; Giao cho SV thực nhiều chuyên đề môn học theo nhu cầu XH; Cần tổ chức buổi ngoại khóa trao đổi SV chủ doanh nghiệp kinh nghiệm xin việc làm, kinh nghiệm nghề nghiệp; Mở rộng đầu vào đầu phải chặt chẽ, đảm bảo SV trường phải vững kiến thức kỹ thực tế; Thông báo Khoa học Công nghệ Số 1/2017 Information of Science and Technology No 1/2017 Dạy thêm số tiết học dự toán, kỹ Cần đào tạo thêm cho SV Thông tư, Nghị định nghề nghiệp để làm vẽ acad; việc SV bớt bỡ ngỡ; Mở thêm lớp bồi dưỡng nghiệp vụ Tăng cường thời gian thực tập tay Qua kết khảo sát doanh nghiệp cựu nghề, tăng cường đồ án vẽ tay; Quản lý tốt trình học tập HS-SV cho thấy: chất lượng đào tạo Trường SV Kiểm soát tốt chất lượng đáp ứng nhu cầu xã hội giảng dạy giáo viên; Những đề nghị doanh nghiệp cựu HS-SV Tăng cường công tác đào tạo kỹ có điểm chung cần cung cấp thêm cho người tin học ứng dụng, tăng thời lượng đồ án áp dụng kỹ tin học; học kiến thức chuyên ngành, thực tiễn Đào tạo sát với thực tế, cần cho thực kỹ hỗ trợ cho công việc tế nhiều.Người dạy phải trải nghiệm từ thực tế; 2.3 Ý kiến sinh viên thái độ phục vụ đơn vị trực thuộc trường Đối tượng khảo sát: 147 sinh viên học tập trường Qua kết khảo sát đại diện sinh viên khoa cho thấy: giáo viên Trường sinh viên đánh giá cao ý thức trách nhiệm công tác giảng dạy Một số điểm sinh viên đánh giá chưa cao, là: - Phương pháp dạy giáo viên chưa phong phú, chưa linh hoạt; - Công tác phục vụ đào tạo: Thời khóa biểu, lịch thi, thư viện, hoạt động phong trào Đồn-Hội, khn viên nhà trường Bảng 1: Ý kiến sinh viên thái độ phục vụ đơn vị trực thuộc trường TT I NỘI DUNG LẤY Ý KIẾN VỀ NỘI DUNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHƯƠNG I.1 Ngay từ lúc bắt đầu học, Anh/Chị thầy cô cung cấp thông tin đề cương chi tiết học phần, tài liệu tham khảo tài liệu học tập để phục vụ trình học I.2 Khoa/GV tổ chức cho SV tham quan thực tế, kiến tập gắn liền với học phần học cần thiết I.3 Trong trình học, Khoa/Bộ môn thường xuyên tổ chức sinh hoạt chuyên đề nội dung, kiến thức chương trình đào tạo theo ngành đến sinh viên I.4 Trong trình học, Anh/Chị cảm thấy học phần cần thiết chương trình đào tạo ngành Khoa XD 102 SV Khoa CĐ 17 SV Khoa KTrúc 28 SV Đồng ý Không đồng ý Đồng ý Không đồng ý Đồng ý Không đồng ý 99 16 28 97% 3% 94% 6% 100% 0% 80 22 13 17 11 78% 22% 76% 24% 61% 39% 66 36 15 12 16 65% 35% 88% 12% 43% 57% 62 40 15 19 61% 39% 88% 12% 68% 32% ... (kN) 10 00 206.3 10 00 412 .7 10 00 619 .0 10 00 825.4 10 00 10 31. 7 10 00 12 38 .1 1000 14 44.4 10 00 16 50.8 10 00 18 57 .1 1200 247.6 12 00 495.2 12 00 742.9 12 00 990.5 12 00 12 38 .1 1200 14 85.7 12 00 17 33.3 12 00 19 81. 0... 19 81. 0 12 00 2228.6 14 00 288.9 14 00 577.8 14 00 866.7 14 00 11 55.6 14 00 14 44.4 14 00 17 33.3 14 00 2022.2 14 00 2 311 .1 1400 2600.0 16 00 330.2 16 00 660.3 16 00 990.5 16 00 13 20.6 16 00 16 50.8 16 00 19 81. 0 16 00... 19 81. 0 16 00 2 311 .1 1600 26 41. 3 16 00 29 71. 4 18 00 3 71. 4 18 00 742.9 18 00 11 14.3 18 00 14 85.7 18 00 18 57 .1 1800 2228.6 18 00 2600.0 18 00 29 71. 4 18 00 3342.9 2000 412 .7 2000 825.4 2000 12 38 .1 2000 16 50.8 2000