1. Trang chủ
  2. Giáo Dục - Đào Tạo

Rèn luyện một số kỹ năng sống cho học sinh khối 9 trường THCS lương thế vinh thông qua mạng thông tin toàn cầu internet

28 49 0
Rèn luyện một số kỹ năng sống cho học sinh khối 9 trường THCS lương thế vinh thông qua mạng thông tin toàn cầu internet

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

... Nga Trường THCS Lương Thế Vinh Trang đề tài: ? ?Rèn luyện số kỹ sống cho học sinh khối trường THCS Lương Thế Vinh thông qua mạng thơng tin tồn cầu Internet? ??  Qua mạng thơng tin toàn cầu internet, ... Nga Trường THCS Lương Thế Vinh Trang 13 đề tài: ? ?Rèn luyện số kỹ sống cho học sinh khối trường THCS Lương Thế Vinh thơng qua mạng thơng tin tồn cầu Internet? ?? Qua mạng thơng tin tồn cầu internet, ... Trường THCS Lương Thế Vinh Trang 15 đề tài: ? ?Rèn luyện số kỹ sống cho học sinh khối trường THCS Lương Thế Vinh thông qua mạng thông tin toàn cầu Internet? ?? … Giáo viên tiếp tục cho học sinh chủ

Ngày đăng: 08/01/2021, 15:57

Xem thêm: Rèn luyện một số kỹ năng sống cho học sinh khối 9 trường THCS lương thế vinh thông qua mạng thông tin toàn cầu internet

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • I.PHẦN MỞ ĐẦU

    • I.1 Lý do chọn đề tài.

    • Là giáo viên trực tiếp giảng dạy bộ môn tin học đã nhiều năm, từng soạn một số bài tích hợp kiến thức liên môn và bản thân tôi rất quan tâm đến đề tài rèn luyện kĩ năng sống cho các em nên năm nay bản thân tôi xin mạnh dạn trao đổi một số ‎ý kiến cũng như kinh nghiệm của mình thông qua đề tài: “Rèn luyện một số kĩ năng sống cho học sinh khối 9 trường THCS Lương Thế Vinh thông qua mạng thông tin toàn cầu Internet”.

    • I.2. Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài.

    • I.3. Đối tượng nghiên cứu.

    • I.4. Giới hạn phạm vi nghiên cứu

    • I.5. Phương pháp nghiên cứu

    • II. PHẦN NỘI DUNG

      • II.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ

      • II.2. THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU

      • II.3. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC CỦA GIẢI PHÁP

        • a. MỤC TIÊU CỦA GIẢI PHÁP, BIỆN PHÁP

        • Rèn luyện khả năng tư duy cho học sinh, giúp học sinh học tập chủ động, tích cực.

        • Rèn luyện cho học sinh một số kỹ năng – tâm lí giúp cho cá nhân tồn tại và thích ứng trong cuộc sống.

        • Đáp ứng được yêu cầu trong việc đào tạo con người trong thời đại công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.

        • Do yêu cầu của phương pháp dạy học mới có sự thay đổi so với phương pháp dạy học truyền thống, phải đảm bảo tính chủ đạo của thầy và chủ động của trò.

        • Rèn luyện một số kỹ năng sống cho học sinh ở một số góc độ về chuẩn mực đạo đức, quy tắc ứng xử, rèn luyện các em sử dụng internet theo hướng tích cực, tránh các thói hư tật xấu ngoài nhà trường, qua mạng internet.

        • Giáo dục bồi dưỡng tâm hồn các em giàu ước mơ, ham hiểu biết và đặc biệt là hiểu biết sâu sắc về xã hội, rèn luyện bản lĩnh không để bạn bè xấu, người xấu lôi kéo, …

          • b. NỘI DUNG VÀ CÁCH THỨC THỰC HIỆN GIẢI PHÁP, BIỆN PHÁP.

          • Nghiên cứu kĩ các lý luận: Tìm hiểu và thu thập tất cả cá tài liệu liên qua để nắm chắc cơ sở lí luận cho việc rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh, ví dụ như các tài liệu về tâm, sinh lí của học sinh trung học cơ sở, các phong trào mà bộ giáo dục phát động để giáo dục cho học sinh về các mặt tâm lí, giúp các em nâng cao năng lực để tự lựa chọn những giải pháp khác nhau, để thay đổi hành vi theo hướng tích cực. Ví dụ như, những cuốn sách kỹ năng sống, sách tâm lí theo lứa tuổi, …

          • Điều tra Kỹ năng sống của học sinh khối 9 trường THCS Lương Thế Vinh: Thông qua cá câu hỏi trắc nghiệm về các hành vi, từ đó giúp các em nhận các hành vi của mình đâu đúng, đâu sai,..ví dụ như các câu trắc nghiệm sau:

          • Câu 1. Theo em, kỹ năng giao tiếp tốt sẽ quyết định bao nhiêu sự thành công trong học tập của em hay trong cuộc sống? (a, 20%; b, 50%; c,80%; d,70%).

          • Câu 2. Em thường kiểm soát những tình huống mới một cách khá thoải mái và dễ dàng? (a,Không bao giờ; b, Hiếm khi; c, Thỉnh thoảng; d, thường xuyên).

          • Câu 3, Em thường rèn luyện kỹ năng sống của mình bằng cách nào? (a, Trong hoạt động vui chơi với bạn bè; b, Trong học tập ở nhà trường; c, Trong mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình; d, tất cả đều đúng).

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan